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小学生最适合说的情话

小学生最喜欢的话

1:如果看到自己最人在你面前你会做什么? 2:自己最最喜爱的歌? 3:当你最不知道么颜色的时候,你会选择什么颜色? 4:2022年你最后悔的一件事是什么? 5:曾经有过最被感动的事是什么? 6:比较喜欢爸爸还是妈妈? 7:你最想要的5样东西 8:最后一次发自内心的笑是什么时候? 9:如果给你一个机会去世界上任何一个地方旅行你会去: 10:如果时间能倒流你希望回到哪一时间? 11:你心目中理想的爱人是什么样子呢? 12:最想实现的三个愿望是什么? 13:我在你眼里什么样? 14:如果让你拥有一种超能力,你愿意拥有什么呢? 15:最喜欢哪部电影? 16:与喜欢的人见面,想要穿成什么样? 17:如果有来生,你选择当? 18:最喜欢的食物是什么 19:如何向喜欢的人表白? 20:如果你爱的人不爱你怎么办? 21:如果今天世界末日,你会选择做什么? 22:如果有一天,你生命中最重要的东西离你而去了,你会怎么办? 23:如果从天而降99枚金币,你的第一反应是什么?24:世界末日,你会幸存,并且你可以救一个人,你会怎么做? 25:如果让你选择做一个电影中的角色,你会选谁呢? 26:你在乎别人看你的眼光吗?会为了众人的反对放弃自己想要的东西或人吗.27:你有暗恋过谁吗? 29:在你心中谁最可信? 30:你希望谁得到幸福? 31:你会选择你爱的人还是爱你的人?32:现在你最喜欢的人是谁?33:目前最大的愿望? 34:你有恨过谁吗?35:远距离恋爱是否注定要分开?那么如果喜欢上一个遥远国度的人你是服选则跟他走.36:如果有一天自己觉得自己的某一次选择是错的,可是现在已经再也无法重新来,那该怎么办? 37:对你而言,爱情和友情哪个比较重要? 38:如果能预知未来,你最不希望看见的是什么? 39:如果有一天我和你吵架,你会怎么办? 40:我和你恋人同时约你,你会陪谁? 41:世上真的有真爱吗?你眼中的真爱是什么样的? 42:当你被我点名的时候是什么心情? 43:你认为多交朋友的好处在哪里? 44:哭得最伤心的是哪一次?为什么? 46:情人节最想收到什么礼物? 47:看到被点名的时候一霎那有没有想要杀我? 48:最珍爱的人是你右手的哪一个手指? 50:喜欢看什么动画片? 51:你最不开心的时候会有什么表现? 52:在爱情和面包中,你会选择哪个?为什么? 53:最想感谢的人是谁? 55:怎样看待性? 57:想过自己以后是干什么的吗?你的理想职业是什么? 58:你觉得最美的画面是什么? 59:如果跟你喜欢的人约会,碰到前任的男(女)朋友,会有什么表现.60:到目前为止你做过最疯狂的事是? 64:如果有一天我对你说我爱上你了,你怎么办? 66:在你眼里,我是个怎样的人?我要听实话啦……67:你希望谁是你的同桌68:用三个词形容你自己,分别是什么

69:你使用哪种方式作弊的

70:左边的人对你说什么

你会很幸福

71:你最擅长扮演那个卡通人物

、72:班上有你最信任的人吗

是谁

73:你最牛的一次逃课经历是怎样的

74:你背着家长做过什么坏事吗

75:你最希望校服是什么颜色

76:如果放学不回家,回去什么地方

做什么

77:天气预报明天有台风,你会对校长说什么

78:班上的哪个异性你想跟他、她放学回家

79:你觉得哪个老师的花名最贴切

80:上课时,你偷吃过什么零食

81:哪次被老师罚得最惨

82:老师经常对你说的是什么

83:你偷过别人什么东西

84:上一次跟同桌吵架是为什么

85:说出在坐一个人的搞笑经历。

86:把同桌的凳子踢倒教室外面去87:表演一段上厕所的动作88:原地转仨圈,同时说出六个老师的名字89:给左边的玩家打三下屁股90:唱一首儿歌91:在微博好友上@第一个人,并写:你是猪八戒92:打电话给数学老师,让他答应下次测验给你99分93:模范一位老师的经典动作94:跳一段在幼儿园学的舞蹈给大家看95:表演一段新闻联播96:在黑板上写:我是神经病,并签上全名97:对班上的一位异性同学说:放学一起回家吧98:双手抱头,青蛙跳十下99:爆笑15秒100:做三个卖萌的表情,让大家拍照101:让大家看看你手机里任意一个人的短信102:打电话给家长说:老师现在要见家长

学生的话怎么写

谢谢老师对我一直以来的帮助,我会把所有的精力都集中在学习上,如果我有什么地方做的不对,请您指出我的缺点,我会努力把这个缺点改正过来的。

一年级的小学生应该对他们说什么样鼓励的话?

一、课堂常规评价激励语(一)、听:1、 倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获

2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子

3、××同学听得很认真,第一个举起了小手,请你回答

4、你听得认真,这可是尊重他人的表现呀

5、你倾听得仔细,耳朵又灵,这么细微的地方你都注意到了

(二)、说:1、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了

2、你的表达特别清楚,让大家一听就懂

3、别急,再想想,你一定会说好

4、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好

5、你的想法很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍

6、你表达得这么清晰流畅,真棒

(三)、想:1、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗

2、开动你的小脑筋去想一想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学

(四)、做:1、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起

2、第×组的××同学可真棒

为自己这组争得一颗闪亮的星星呢

3、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,了

4、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢

看看他是怎么做的

5、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中

6、你坐得端正

注意力也集中

7、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子

8、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好

9、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,我为你高兴

10、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)

11、要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示

(鼓掌)12、你的进步使老师感到特别高兴

(五)、课堂过程评价激励语:1、啊

你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了

2、连这些都知道,真不愧是班级小博士

3、你知道的真多

知识真丰富

我们大家要向你学习

4、你的眼睛真亮,发现这么多问题

5、能提出这么有价值的问题来,真了不起

6、会提问的孩子,就是聪明的孩子

7、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下

8、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗

9、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子

10、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步

11、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行

12、你真聪明

想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友

13、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听

14、你的想法很独特,老师都佩服你

15、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩

16、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你

17、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快

18、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲

19、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子

20、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点

21、××同学真聪明

想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学

22、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗

23、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢

24、你有自己独特想法,真了不起

25、你的办法真好

考虑的真全面

26、你很会思考,真像一个小科学家

27、老师很欣赏你实事求是的态度

28、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样

29、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲

30、谁愿意来为大家做个示范

展示一下自己的本领

31、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题

32、你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好

33、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好

34、你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐

35、你的表现很出色,老师特别欣赏你

36、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象

37、你今天进步真大

老师感到特别高兴

38、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲

(六)、研究成果评价激励语:1、你真像位小科学家,有这么多发现

2、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了

3、你完成得很好,如果能帮助你的同桌,那就更好啦

4、你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰

5、真是好样的,你的作品非常出色

6、为我们的成功鼓掌

7、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你

8、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的

9、你研究的课题很有价值,请继续研究

10、这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜

更为你们积极参与的精神而叫好

(七)、后续研究评价激励语:1、心动不如行动,让我们研究吧

2、你真有毅力,能坚持研究这么久

3、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行

4、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的

5、坚持到底就是胜利

6、别泄气

还有机会等着你

7、你敢于向困难挑战,我要向你学习

8、你已经很努力了,别急,自信点

9、只要认真细心,什么也难不倒你

10、你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗

11、你很自信,自信是走向成功的开始

12、相信自己,研究就是错了再试的过程

13、小疑有小进,大疑有大进

14、别放弃,再试几次

坚持下去准能行

15、继续努力,相信自己,你会做得更好

16、老师很佩服你的钻劲儿

17、你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。

18、努力争取,老师相信你们是最棒的

19、试一试,相信自己,老师知道你能行

20、你是敢于尝试的勇士,好极了

21、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹

二、教师对学生的评价语言(一)、 对正确回答的评价1、太棒了

你的回答很精彩

2、太好了,聪明的阿凡提都快比不过你。

3、老师为你的出色表现而自豪

4、你的进步真神速

大家向你学习

5、你的表现让大家刮目相看

6、说得真不错,大家都要向你学习(请继续努力)

7、你真是个会动脑筋的孩子。

8、回答得真好

非常有创造性

9、像×××这样的,特别好,不但理解,还有自己的见解

科学家小的时候就是这样认真、努力、积极、思考。

10、多么富有创造性的思考,你真行。

11、大家都喜欢你的回答,你的见解真独特。

12、这种方法很有新意,说明你动了番脑筋。

13、这位同学的发言很完整,声音也响亮。

14、×××同学说得(读得)既… 又…,我们一齐向他学一学。

15、从多角度来考虑这个问题,好吗

16、他的表现真不错,大家给他一些鼓励

17、你还行,不过还需努力。

争取回答得更出色。

(二)、对错误回答的评价1、你的回答较完整,只要在……地方改一改那不是更好吗

2、你的脑筋动得可真快,要是在……说得更清楚具体些,那该有多好呀

3、今天你的表现可真棒,已经举手发言了好几次,而且一次比一次进步,不过回答问前要听清楚问题,行吗

4、××同学虽然……,但老师发觉他很有勇气,你们也要像他那样勇于发表自己的见解。

5、听听其他同学是怎么想的,好吗

6、说得还不够全面,我请××同学帮你补充,好吗

7、再好好想一想,相信你一定行

8、你能举手回答真好,不过,请你再想一想(再说一遍),好吗

9、别着急,慢慢想,老师相信你会想出来

10、很佩服你的勇气,让我们再来听听其它同学的回答,好吗

(三)、 对小组讨论的评价1、你们的建议很有特色,值得大家关注

2、你们真是一群智多星

3、你们的配合真默契。

4、,瞧

困难的题目对你们来讲不再是一座大山了吧

5、很好,小组内还有成员有补充吗

其他小组有不同意见吗

6、集体的力量真大,把这个问题的方方面面都想到了,真羡慕你们的小集体。

7、你们这一组同学说得(读得)非常……,把……理解得透彻。

真羡慕你们这一小组的学习能力呀

8、团结就是力量,集体力量大无比。

9、你为你们一组又增添了一份光彩

10、你们小组真有团结、合作的精神。

11、你们很会观察,非常了不起

这个问题,你们能再换一个角度想一想吗

12、你们这一组合作得真好。

三、学生之间的评价语言:(一)、 对正确回答的评价1、×××回答得真好,我们要向他学习。

2、他的朗读很有感情,我也想试试(我可以比他更好、我被他的朗读感动了

)3、我认为××同学的发言很……,值得我学习。

4、同学说得和我不一样,听了他的话,我明白自己哪儿错了。

5、这么一点小小的区别都被你发现了,你的听力真了不得。

6、×××用自己的话概括,真棒

7、他讲得有道理。

我再来补充一点。

8、×××答的真好,但如果那样回答我觉得会更好,你试试好吗

(二)、 对错误回答的评价1、×××的回答基本正确,但我想补充一点……2、他读得很认真,也用了情去读,如果将……用……口气去读,那会有更好的效果3、刚才×××的回答中……地方说的很有道理,而……地方改一改,这样就更切题了。

4、我有不同的意见……我来作些补充……5、我认为他回答的不够正确(或不完整),我想补充。

6、×××同学虽然没有××同学……(优点),但我觉得他进步很大,×××同学,加油

7、你读得很流利,第一遍能读到这样不容易,如果再读几遍,你会读得更流利。

8、和你一起读吧再试试。

请你来为我补充。

(三)、 对小组讨论的评价1、他们是很团结的小组。

完成的作品质量好,有,积极向上,努力进取。

2、他们的优点(可取之处)有……,但他们也有很明显的缺点是……,如果改进一下的话,就更好了。

3、你们小组讨论的很好,不过我们小组还要补充。

4、这组讨论的气氛真热烈,每个同学参与了交流。

5、××小组刚才讨论过程中非常积极、热烈,现在我们就请他们发表一下意见6、××小组的同学团结合作,第一个把这个问题解决了,我们祝贺他们。

7、发挥一下团队精神,再试试,别怕。

8、你们回答问题的声音真动听,说明你们对课文很熟悉。

四、其他评价方式(一)对正确回答的评价1、掌声鼓励。

2、以星级作自我评价。

3、给一个赞赏的动作。

(点头,微笑表示)4、在小黑板上插小红旗。

5、打√(手势表示)。

6、教师可以用手抚摸,翘拇指。

(手指语言)7、把你的回答记在中队OK回答本上。

8、敲各种图章小奖品记录加分。

9、轻轻地拥抱一下(或互相对拍一下手。

10、给你一朵小红花。

(二)对错误回答的评价1、打气的动作。

2、齐喊:加油

加油

3、用手势表示。

不同意的举左手,同意的举右手。

4、做出书面纠正。

5、歪一歪小脑袋,皱一下眉。

(三)对小组讨论的评价1、争红旗的方式加以激励。

2、把小组讨论的结果写在纸上,通过来展示。

3、小组成员,互击双手以示庆祝。

4、你(们)回答得很好,课后请你为自己添上一颗星星。

一年级小学生自己对自己说的话,应该怎么写

我对自已说,从小要好好学习文化知识,长大成为一个对社会有贡献的人。

对小学生说的一句话 类似名言 急

这个社会不缺未来和梦想,只缺创造梦想和未来的人。

小学生适合的真心话大冒险的题

真心话:望谁是你的同用三个词形容你自己,分别是什么

你使用哪式作弊的

左边的人对你说什么

你会很幸福

你最擅长扮演那个卡通人物

、班上有你最信任的人吗

是谁

你最牛的一次逃课经历是怎样的

你背着家长做过什么坏事吗

你最希望校服是什么颜色

如果放学不回家,回去什么地方

做什么

天气预报明天有台风,你会对校长说什么

班上的哪个异性你想跟他、她放学回家

你觉得哪个老师的花名最贴切

上课时,你偷吃过什么零食

哪次被老师罚得最惨

老师经常对你说的是什么

你偷过别人什么东西

上一次跟同桌吵架是为什么

说出在坐一个人的搞笑经历。

大冒险:把同桌的凳子踢倒教室外面去表演一段上厕所的动作原地转仨圈,同时说出六个老师的名字给左边的玩家打三下屁股唱一首儿歌在微博好友上@第一个人,并写:你是猪八戒打电话给数学老师,让他答应下次测验给你99分模范一位老师的经典动作跳一段在幼儿园学的舞蹈给大家看表演一段新闻联播在黑板上写:我是神经病,并签上全名对班上的一位异性同学说:放学一起回家吧双手抱头,青蛙跳十下爆笑15秒做三个卖萌的表情,让大家拍照让大家看看你手机里任意一个人的短信打电话给家长说:老师现在要见家长望采纳~~~~

小学生一句话日记20字

1.今天早,我就起床.妈妈就叫我去吃饭. 2.昨天,我乐园玩,很好玩.妈妈还带我吃肯德基. 3.今天一起床,就听见噼的响声,原来是下大雨了. 4.晚饭后,妈妈做完了家务活,我们一家就上楼睡觉了.可是,我睡了一会儿,怎么也睡不着,就让妈妈给我讲个故事. 5 今天,爷爷去买了一箱啤酒来,准备招待客人.晚上,客人们来了,爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子,他们坐在一起有说有笑的. 6.今天,我在家里练跳绳.一分钟,我跳了164下.弟弟也在跳绳,他告诉我一分钟跳的下数后,我说你跳的下数正好是我跳的下数的一半多2下嘛!我是这样想的: 164÷2=82(下) 82+2=84(下)弟弟听了我的解释,连连点头. 7.今天,我在找身边的数学,我一下子就找到了.我家有8个饮料瓶,2个酒瓶.饮料瓶的个数是酒瓶的几倍?我是这样想的:要算饮料瓶的个数是酒瓶的几倍,就是求8里面有几个2.算式就是:8÷2=4.也就是说饮料瓶的个数正好是酒瓶的4倍. 8.今天我去网吧玩,玩的非常高兴.我下次还想去玩! 9.今天,我和爸爸去钓鱼,刚开始我不耐心,后来看了爸爸,我就会了.然后,就高高兴兴地回家了. 10.吃饭的时候,妈妈给我讲了一个很好听的故事. 11.天,我在楼道里发现有一只关在笼子里的小白兔,长长的耳朵,红红的眼睛.我喂它树叶的时候,它就扒在栏杆上,露出白白的牙大口嚼了吃.天热的时候,它就趴在笼子里发抖.因为我经常给它喂食,所以我一靠近它,它就在笼子里跳来跳去. 我喜欢这只小白兔,希望每天都能看到它.查看全部2个回答找小学生小日记本?就上阿里巴巴小学生小日记本采购批发,尽在阿里巴巴!阿里巴巴,汇聚海量商机信息,提供便捷在线交易!杭州易宏广告有限公司广告 郑州 学霸大学生或在职退休老师1对1三年级作文家教 免费试课免费推荐学霸大学生 研究生 专职老师1对1上门三年级作文家教,免费试课1小时,不满意不收费,免费更换三年级作文家教,满意为止,4000余优秀教员任您选。

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91 浏览11207一句话日记20字今天我会洗自己的小袜子了,真高兴

海底世界真好玩: 我的小伙伴们不止一次在我耳边说:“海底世界可好玩啦

”我好想去

萤火虫: 草丛里一闪一闪的,那是什么

啊,是萤火虫。

它打着灯笼在找什么呢

画南瓜: 今天老师画了一个南瓜,又画了一个笔画不全的南瓜,叫我们添笔画。

踢球: 下午放学后,我和小朋友们一起踢足球。

我来洗菜: 今天我帮妈妈洗菜,妈妈夸我真能干。

春游: 今天,老师带我们去动物园春游,我们玩的特别开心。

划船: 今天,我和爸爸一起去XXXX公园划船。

1月17日 天气 晴 前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针. 到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:我好多了,你们不用担心. 一读到你的这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧 1月18日 天气 晴 今天是正月初一,我带着我心爱的赛车和爸爸妈妈一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了饭,吃完饭就和隔壁的哥哥一起去玩赛车了. 我们玩赛车比赛,(这一句可以改为:玩着玩着,这样与上下文之间更连贯.)突然哥哥的赛车撞到了墙上,他的车子(这可以省略,因为前面已经说到哥哥的赛车,就不必重复了.)被撞坏了,哥哥伤心地哭了.我马上走过去跟他说:哥哥别哭,我给你修好.我马上(建议改一个词语,不然与前一句重复了.)拿来我以前的旧车子,帮哥哥修起了赛车.没多久我就把哥哥的赛车修好了,修好后的赛车跑起来更快了,哥哥看着我给他修好的赛车开心地笑了.我们又可以一起比赛了. 你真能干,还会自己修赛车,而且很主动地帮助哥哥修,真了不起. 1月19日 今天,我和外婆一起去菜场买菜. 到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿.我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个我就够了,后面这个可以省略.)就叫外婆给我买了一个.我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:我们买支甘蔗吧.刚要买的时候,我看见这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:你的甘蔗怎么都这样呀 我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了. 今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年.(是的,外婆说的是实话,现在人们的生活确实是越来越好了,平时就像天天过年.)383 浏览73632022-07-30小学生一句话日记呵呵,是个小孩子呀?好吧,姐姐告诉你 1:今天妈妈不在家我学会了洗头 2:今天我帮妈妈倒水喝,我张大了! 3:今天去奶奶家玩好开心哦 4:今天我跟着妈妈学会了怎样过马路 5:今天我买了一辆自行车,好开心哦 6:今天去公园玩,我看见了好多花 7:今天爸爸带我去游泳 8:今天不开心,因为妈妈没带我买雪糕 9:今天妈妈带我买雪糕了,不生气了 10:今天我洗了一条手帕,妈妈表扬我了! 11:今天和小伙伴玩的很开心 12:今天姐姐教我捏橡皮泥,好开心哦 13:今天妈妈买了葡萄给我吃,我觉得好幸福 14:今天,中午饭吃了两次,下午吃了一次,加上早饭,加上刚刚的晚饭,一共吃了五次饭。

15:今天看见了一只小猫,它好可爱哦! 小朋友,自己也要写哦!359 浏览44577一年级一句话日记20字参考如下 2022年4月9日 星期一 阴转晴 今天,我还算开心,因为今天的作业不是很多,估计在八点左右就能完成了

2022年4月11日 星期三 晴 今天,妈妈问我的作业多不多,由于我的一时疏忽,忘记了数学老师布置的一个作业。

当时我说:“少,数学预习,还有......没有了

语文只有一个做自己买的练习册

”到了后来,我才想起了那个重要的作业:抄数学期末卷。

哎看来今天得......快

2022年4月18日 星期三 晴 今天,我既不开心又开心(你这个矛盾的句字太好玩了吧)。

不开心的是今天我要背三篇课文,开心的是呢

当然是我很快就背完了,而且还吃了个冰激凌呗

2022年4月19日 星期四 晴 今天我太高兴了

作业又少,还吃了作天吃的冰激凌呢

73 浏览9742022-08-14小学生日日行善一句话日记20字大全日日行善 快过年了,妈妈带我来到姨姥爷家.姨姥爷平时自己在家,每次我们的到来,他都很高兴.妈妈进门不久就开始忙活着打扫卫生,收拾家务,我就陪姨姥爷说话,偶尔给妈妈“打下手”.时间还是在快乐中慢慢流走了……91 浏览10402022-11-229评论a3025631abc19不过这个太长了a3025631abc12谢谢a3025631abc12这也太长了吧查看全部9条评论评论两句9331

小学生真心话大冒险

今天,我去参加了一个培训中心的数学竞赛。

进了考场,找到位置后我准备先把考试用的学习用品拿出来。

可是,当我把整个笔袋翻了个遍却没有找到尺子。

考试开始了,考场里鸦雀无声。

当我做到一道线段题时,我把声音压到最轻问:“谁能借我一把尺子啊?”只听到啪的一声,坐在旁边的一位同学把尺子掰成两段,把其中的一段递给了我。

我接过尺子顺利地完成了这道题目。

过了一会,竞赛的时间到了,同学们都纷纷上交了试卷。

当我交完试卷想去感谢那位好心的同学时,教室里已不见了他的踪影。

那次竞赛我取得了不错的成绩,这与那位同学的帮忙是分不开的。

事情虽然已经过了很久,但同学这种乐于助人的精神一直留在我的脑海里。

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