爱国作文开头结尾，不要太长的，最好简短又优美
给你几篇参考一下吧:1. 我爱我的祖国，因为她有五千年光辉且不朽的悠久历史；我爱我的祖国，因为她博大精深蕴藏着无穷的宝藏；我爱我的祖国，因为她文明进步，在这片一望无际的黄土上孕育了千千万万华夏儿女。
2. 经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。
直到1949年，她甩开了脚镣，挺直了胸膛，祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活
怎样学好英语 英语作文 带翻译
When you are learning English，listening，speaking and writing are important，but reading can also be very helpfulWhen you read，you can’t only learn some new words，but also you can learn how to use these English words．When you read，it gives you a good example for writing．当你在学习时，听力、口语和写作固然是非常重要的读也会相当有用。
当你阅读时，你所学到的并不仅仅是一些新单词本身，而是有关如何使用这些英文单词方法。
当你在阅读时，你其实是在为你的写作打基础。
Good reading tips(建议)： 好的阅读建议： Try to read at the right level(水平)．Read something that you can (more or less) understand．If you need to stop every three words to use a dictionary，it is not interesting．尝试阅读和你水平相符的材料。
读那些你能够理解的东西。
如果你每读几个单词都要用下字典的话，那就会很乏味了。
Try to increase the number of your new words．If there are four or five new words on a page．write them in your notebook．But you don’t have to write them while you are reading．Instead．try to guess their meanings as you read，and mark them with a pen．Then come back when you have finished reading to look them up in a dictionary and write them in your own vocabulary book．Then try to remember them．试着增加你的词汇量。
如果一个页面上有四五个新单词的话，把它们写在你的笔记本里。
但是你不需要在你阅读的时候做这项工作。
你阅读的时候应该做的是去猜测这些单词的意思，并且给它们做上记号。
等你读完全篇之后，再回来在字典里查出这些词的意思，并且把它们写在你自己的词汇本中，然后试着记住它们。
Try to read regularly(定期)．For example，read for a short time once a day．Fifteen minutes every day is better than two hours every Sunday．Fix(固定)a time to read and keep to it．For example，you could read for fifteen minutes when you go to bed，or when you get up or at lunchtime．试着保持规律性的阅读。
比如，每天都花上一点时间来阅读。
每天读十五分钟比每周读两小时的效果要好得多。
固定一个阅读时间并且坚持下来。
比方说，你可以在你临睡前读个十五分钟，或者在你起床或吃午餐的时间也可以。
Read what interests you．Choose a book or a magazine about a subject that you like．Because you are going to spend time and money to read it，choose an interesting one．You can also read newspapers．There are many English newspapers in Chink For example，21st Century Teens．It is easy enough for you to understand．There is something interesting in it．读你感兴趣的材料。
选择那些内容能够引发你兴趣的书或杂志。
毕竟阅读是一件需要你费时费钱的事情，所以选择那些有趣的阅读材料吧。
你也可以读报纸。
中国有许多英文报纸。
比方说《21世纪中学生英文报》，是很容易读懂的材料，内容也非常有趣。
英语四级作文，经典开头、结尾
段首句1. 关于……人们有不同的观点。
一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. 俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。
There is an old saying______. Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today. 3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。
首先，……；其次，……。
更为糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）……。
Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______. 5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。
它既有有利的一面，也有不利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages. 6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。
Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious. 8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。
______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way. 9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。
______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well. 10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。
很显然……，但是为什么呢
According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while. Obviously，______，but why?结尾句1. 至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为…… As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____. 2. 总而言之，整个社会应该密切关注……这个问题。
只有这样，我们才能在将来……。
In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future. 3. 但是，……和……都有它们各自的优势（好处）。
例如，……，而……。
然而，把这两者相比较，我更倾向于（喜欢）…… But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______. 4. 就我个人而言，我相信……，因此，我坚信美好的未来正等着我们。
因为…… Personally, I believe that_____. Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because______. 5. 随着社会的发展，……。
因此，迫切需要……。
如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量，这个社会将要变得越来越好。
With the development of society, ______.So its urgent and necessary to ____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better. 6. 至于我（对我来说，就我而言），我认为……更合理。
只有这样，我们才能…… For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can you _____. 7. 对我来说，我认为有必要……。
原因如下：第一，……； 第二，……；最后……但同样重要的是…… In my opinion, I think it necessary to____. The reasons are as follows. First _____.Second ______. Last but not least,______. 8. 在总体上很难说……是好还是坏，因为它在很大程度上取决于……的形势。
然而，就我个人而言，我发现……。
It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depends very much on the situation of______. However, from a personal point of view find______. 9. 综上所述，我们可以清楚地得出结论…… From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____. 10. 如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，就会出现一些意想不到的不良后果，所以，我们应该做的是…… If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is_____.
作文开头优美句子初中80-100字
1 走完长满了青石板路,一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作板门,有一扇窗镶嵌在古青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者.适合:有情节的语言比较优美的散文2、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨.3、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌.
中考作文如何写才能得高分
中文得高分的六个简单实用秘诀(一)种体裁只写文，好好把记叙文复习好。
(二)、两个原则1、真实才能动情。
真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
(三)三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
(四)、四个流程(保住基本分)1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶
是感动、是反对
是快乐，是痛苦
是哲理、是深情
是赞扬、是批评
…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么
(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
(五)、五项技巧(赢得感情分)1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。
参见《中考[微博]满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己)；(2)一个好故事(好布料)；(3)一个好结构(好设计)；(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。
5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋)；(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟)；(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
(六)、六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…
求一些英语作文优美开头和结尾
开头篇 古人说：“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样。
英语作文也是如此，好的文章的开头，应做到开门见山，用简单明白的叙述引出文章的话题，使读者了解文章要谈论什么，并饶有兴趣地沿着你的思路读下去。
作文常见的开头形式大致有以下几种： 1．开门见山，揭示主题。
文章开头就交待清楚文章的主题是什么：如“How I Spent My Vacation”(我怎样度假)的开头是： I spent my last vacation happily. 再如“Honesty”(谈诚实)一文中的开头： Honesty is one of the best virtues．An honest man is always trusted and respecte-d．On the contrary，one who tells lies is regarded as a “liar”，and is looked upon badly by honest people． 2．交代人物、事情、时间或环境的开头。
在文章的开头，先把人物、事件和环境交待清楚。
例如“A Trip to Jin shan”(去金山旅游)的开头： The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan．It took three hours to ride there．The long trip made us very tired，but the sight of the beautiful sea refreshed us． 3．回忆性的开头。
用回忆的方法来开头。
例如“A Trip to the Taishan Mountain”(泰山游)的开头是： I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday． 4．概括性的开头。
即对在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。
如“The Happiness of Reading Book-s”(读书的快乐)的开头： People often say that gold and silver are the most valuable things in the world．But l say that to read books is more valuable. than anything else，because books give us knowledge and knowledge gives us power． 5．介绍环境式的开头。
即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。
如:“An Accident”(一场事故)的开头是： It was a rainy and windy morning．The sky was gloomy, the temperature was low，and the street was nearly empty．I was on my way back to school．Suddenly，a speeding car came round the corner． 6．交待写作目的的开头。
在文章的一开头就交待写作目的，如通过文章要表扬谁，批评谁，或说明一个什么问题等。
如“Pollution Control”(控制污染)的开头： In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control．结尾篇 如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。
” 文章结尾的作用是概括全文内容，进一步强调或肯定文章的中心思想，使文章意义表达得更加深刻。
文章结尾的形式常见的有以下几种： 1．首尾呼应，画龙点睛。
在文章的结尾，把含义较深的话放在末尾，以点明主题，深化主题，起到画龙点睛的效果。
如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾： After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people. 2．重复主题句。
结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上，达到强调的效果。
如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾： I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland. 3. 自然结尾。
随着文章的结束，文章自然而然地结尾。
如“Fishing”(钓鱼)的结尾： I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late. 4．含蓄性的结尾。
用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。
如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾： Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile. 5．用反问结尾。
虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。
如 “Should We Learn to Do Housework?” (我们要不要学做家务?) 的结尾： Everyone should learn to do housework. Don't you agree, boys and girls? 6．指明方向，激励读者。
结尾表示对将来的展望，或期待读者投入行动。
如“Let's Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾： As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let's go in for sports. 文章的结尾没有一定的模式，可以根据表达主题的需要灵活创造。
一般的习惯是，一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法；但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语，以便使文章首尾呼应，结构完整。
怎样学英语
告诉大家，用右脑英语学习的方法，30天说一口流利英语。
通过玩游戏学习可以提供一个充满乐趣和娱乐体验学生的英语学习。
有很多的可能性，因此它是一个好主意，尝试学习游戏来找到一种愉快的参与学生许多不同种类。
学生甚至可以发现，不同种类的游戏是不同类型的英语练习好。
一些好玩的游戏在电视上展示了用于想法实际上是有用的英语语言实践。
这里有一些有趣的英语游戏节目的想法给你试用。
问题的答案 一个有趣的英语游戏的想法就是俗称的电视游戏叫杰帕迪节目。
这个节目是根据各地小问题，而相关的各种主题的答案。
是什么让这个概念特别的是，选手们在节目中显示，而不是被证明的问题回答的答案类别。
这场比赛的参赛者被要求提供的议题是，给出的答案是回答。
例如：如果是体育类，答案是，那么选手将回答“什么是棒球
”学生的英语练习本可以用同样的游戏，想到他们的“甲用球棒和球的运动。
”英语。
两个或更多的学生聚集在一起，选择一个类别的问题和答案。
这些类别的东西都应该是学生熟悉。
学生们轮流提供答案和回答的问题，如在游戏节目。
这是一个好主意，有一个英语为母语的人士在场，但它并不是完全必要的。
此游戏可作为学生练习英语提问有趣的方式。
竞猜对象 这里是另一个英语语言学生享受有趣的游戏。
该游戏节目，这是众所周知的是金字塔的基础。
这场比赛表明，在对选手进行分组。
一个选手显示的东西来描述的其他选手。
一位选手介绍和其他选手猜测什么其他选手是描述。
下面是一个例子：一个选手说：“这一轮，橙，你可以吃了。
“其他选手的反应方式，直到正确地猜测说：”通过使用实践描述的东西到另一个人，也猜测究竟是描述这个游戏的想法一个橘子。
“英语的学生可以享受提高他们的英语能力。
游戏需要两个人的最低，但不少人对组还可以玩。
每个学生都应该把事情的清单，其他学生都知道，如日常物体或地方，他们都熟悉。
学生们则要么轮流描述和猜测，或一个学生描述和一个学生在整个游戏的猜测。
这些有趣的英语游戏节目的想法是一个有趣的方式来提高英语能力。