儿童节主持人台词
开场(男)亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨(女)亲爱的老师、小朋友们:(齐)大家好(鞠躬)
(男)新年的钟声就要敲响(女)新年的礼花处处开放(合)今天,我们欢聚一堂(男)让小朋友们用歌声和舞蹈来告诉你(女)我们是快乐的,我们是最棒的!(合)我们的晚会现在开始请欣赏。
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结束(男)欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,(女)相信我们的明天会更加美好
我们的新年联欢会到此结束。
(男)最后,衷心的祝福爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨新年快乐,身体健康,万事如意!(女)也祝福所有的老师和小朋友们健康平安幸福快乐!(合)新年快乐
幼儿园简短一点的主持词
云南金艺术学校是经教育局审批成教育机是云南最具有实力的少儿语言表演艺术培训机构之一。
集聚了云南省广播电视台一线播音主持、话剧、戏剧、影视表演优秀师资人才。
是中国歌剧舞剧院考级指定考级培训基地;云南少儿春节联欢晚会主办单位;通过语音正音、故事表演、诗歌、朗诵、儿童话剧、动画片配音、语言情景表演、即兴口语表达、小节目主持等表现形式,让每一个孩子都自信起来
青少年儿童播音主持教育培训计划方案大纲
基础知识部分 少儿培训教学基本知识 小主持人培训跟专业院校的播音主持专业的教学不同。
吐字发音、声音的表现力、声音的美化„„这些训练还不够,还要在教学中加入语言训练的过程。
开发孩子们说的能力。
启发他们的思维,口头作文。
现场记者的评述、口头报道。
孩子们外出采访,从中培养他们与人沟通能力和交际能力。
从谈话中如何得到自己想知道的内容和信息。
现在大多数的孩子都是独生子女,因此谦让、礼仪、学会尊重、懂得感恩也都是一个小主持人课程中必不可少的教学内容。
在课堂环节上,根据孩子们所处方言区的特点,纠正普通话,讲寓言童话故事提高语言的表现力。
每堂课都争取让每一个孩子上台表演。
1、讲故事、演讲、朗诵方法与技巧。
2、艺术教育目标是:信念、活力、创造; 3、艺术教育的四个现代化:目标化、卡通化、情境化、娱乐化;
少儿主持人的开场白中的自我介绍怎样说
大家好
我叫向慧卿看我长得这么高,我今年可12岁哦
平时的我喜欢、书法,还有,打羽也是我的强项呢
***今天,能来参加这次比赛我非常高兴,回为做一名优秀的主持人是我最大的梦想。
请记住一位聪明、可爱、活泼、开朗的女孩儿,她就是我,向慧卿。
在***处可加上你参加过的集体活动及比赛等。
要有耐心,能随机应变(这也是做为一个主持人的基本素质),会哄小孩,声音有亲和力,长相当然不要很恐怖,一般来说女主持好一些,男主持如果长相太凶孩子是不敢跟他做节目的,男主持人最好非常阳光,让小孩子一看觉得你是个哥哥,而不是个叔叔当代人才学十分注重人才素质的结构。
人的素质是生理素质、心理特点、知识学养、知识条件、品格境界等状况在言论行为上的综合体现,它是一个成功事业的内因,节目主持人从某种意义上说是大众的楷模,素质的高低展露在一言一行、一颦一笑中,直接影响着个人形象的树立,对大众有着潜移默化的审美引导,更为重要的是节目主持人工作是一项高标准高难度的工作,主持人素质的高低决定着节目质量的高低,因此一个优秀的节目主持人必须具备基本的素质条件,它包括政治素质、专业素质、心理素质、文化素质几个方面。
1、新闻节目主持人应提高思想政治素质 广播电视是党和人民的“喉舌”。
节目主持人则是节目的代表。
新闻是政治性极强的节目,这就要求新闻节目主持人应在正确的世界观指导下,具有一定的思想水平和政策理论水平,具有政治敏锐性和清晰的思辨力,能理解党和国家的大政方针和工作中心。
作为一名新闻工作者必须牢牢记住,以党和国家的利益为自己的最高利益,以奉献社会服务人民为己任,这是最根本的政治素质。
首先是“喉舌”意识,党和政府的方针政策更多的时候是融入具体的实际工作中,成为人民群众切身可感、丰富多彩的内容,“喉舌”的意义和真正的作用最可贵之处,也就体现在与观众的交流中,“于细微处见精神”,言谈话语点点滴滴闪现光芒,要当好“喉舌”应当具备较高的政治理论水平、政策水平和社会敏感性,掌握正确的思想方法,善于准确地发现问题,透辟地分析问面题和完满地解决问题,使观众茅塞顿开。
另外,新闻工作者要有强烈的社会责任感,主持人最基本也是最高的努力方向是做人类灵魂的工程师。
主持人的一言一行、一举一动,不仅是个人行为,更是群体形象的缩影,她牵连着敏感的政治神经,因此强烈的责任心和高度的敬业精神对于主持人来说尤为重要。
节目主持人的特殊地位作用决定着其思想素质,主要表现在世界观、人生观、政治原则立场、政策理论水平、工作思想作风、职业道德和组织纪律观念等方面,现在有的主持人往往强调个人风格,把广播电视当作表演的舞台,还有一些节目主持人缺乏必要的政治业务知识而忽略了节目主持人在涉及大政方针时实际上是党和政府的代言人,是在通过自己的智慧、才华、风格或者魅力来宣传党的方针政策,引导大众,因此提高节目的质量,一个很重要的内容就是大力提高节目主持人的思想政治素质,这也是党的新闻工作的本质要求,也是我们提高主持人队伍素质的核心要素。
2、新闻节目主持人应具备的专业素质 在当今时代里,要想成为一名有分析、有见解、有深度的新闻工作者就需要一定的“专”,新闻节目的目的在于传播信息、报道新闻、发表评论,其功用可以影响引导舆论,这种基本性质制约着主持人的活动方式,决定着主持人的业务素质要求,节目主持人的专业素质体现在采、编、播三项全能,这是由主持人的性质和工作的内在关系所决定的。
一是新闻节目主持人要具备记者的素质。
节目主持人的工作实际上充满了人际交往的学问,由于主持人是以“我”的真实形象出现在公众面前的,除了节目与观众、听众交流外,还有幕后的各种交往,采访就是最广泛的社会交际活动。
采访能力是决定主持人素质高低的前提条件,它可以反映采访者的嗅觉、胆识、头脑、活动能力、判断分析能力以及知识修养程度,优秀的节目主持人的记者素质是不断培养锻炼出来的。
主持人是大众的朋友,因此心中必须装下五湖四海,无论是鸿儒还是白丁都要引以为友,在实际交流交往中不仰视名人,也不鄙薄平民,四海之内皆兄弟,主持人在采访中要善于在各种情况下与不同对象打交道,必须具备见面熟的交际本领,能够在较短的时间内缩短与采访对象的距离,但并不是满脸堆笑称兄道弟,而是主持人思想感情品格修养的一种自然表现。
二是编辑技巧。
编辑工作是电视广播新闻节目主持人工作的第二个环节,编辑业务修养主要体现在选稿、改稿和编辑节目等诸多方面,这就要求节目主持人像优秀的编辑那样一拿到稿件就能很快地掂量出它的分量,很快决定处理方案,这种选择和处理稿件的本领是编辑业务水平的一个重要表现,主持人应在工作上按照节目的特点,熟练地编写稿件,善于运用各种手段更好地串联节目和驾御节目。
主持人决不能“君子动口不动手”,尽管编辑可以根据主持人的播音风格“量体裁衣”,但毕竟不在其位,难以完全彻底替主持人去感受,心态意愿和审美情趣只有通过主持人的实际调整才能达到贴切完美,如果主持人的协作能力达到相当水平,那么更可以在编辑撰稿的基础上修改润饰,达到较强的文字表达能力,达到“妙口生花”的效果。
三是新闻节目主持人应具备较强的语言表现力。
较强的语言表现力是主持人进行大众传播活动的主要手段,也是构成主持人个人魅力的重要因素。
主持人的内在素质也只有通过精确的艺术化的声音才能表现出来,这就要求主持人必须具备播音员的基本技能和素质,首先要求语言准确,吐字清晰,语调正确,准确表达语言的逻辑重音,其次掌握科学的发声方法,能够使自然声质得到良好的发挥,富有感染力,形象性强。
第三,词汇丰富逻辑性强,内容充实,用词准确生动,说的巧妙,将节目做得有声有色。
3、节目主持人应具备良好的心理素质 主持人的心理状态如何,直接影响着他的主持行为,也就是说影响着节目的质量,主持人在现场采访中要做到“指点江山”,在话筒前要“从容不迫”,声音形象“风采依旧”。
这些都需要稳定、健康的心理素质作为支撑,稳定的心理素质和良好的应变能力是事业成功的保证。
心理素质是完全可以培养出来的,主持时不要总想着自己,要把注意力高度集中在内容上,一旦进入主持角色,不必患得患失,只想还一个真实的“我”给听众观众,这样反倒显得平静,自然了;不要太在意受众,不要老嘀咕受众满意不满意,主持人要做到“目中无人,心中有人”。
如果已经感觉到了自己紧张,可用语速的调节加以控制。
未曾开口就已经紧张者,可以做若干节拍的深呼吸,接着放松面部,先做微笑状,然后从容道来。
除此之外,充分的案头准备,节目外的心理锻炼等也都对主持时心理的平稳、心理素质的提高有帮助。
4、文化素质 若问广播电视的竞争靠什么取胜
一言以蔽之:靠深厚的文化内涵——好比一座大厦,楼层越高,地基就越深。
文化修养丰厚的主持人——如同一棵大树,根子扎得深,枝叶才繁茂。
历数成功的节目主持人,足以说明这个道理。
节目主持人的知识不仅要力求“专”与“深”,还应求取广与博,要当一名杂家。
知识的储蓄积累越丰富,工作中越能得心应“口”。
知识的积累不是一朝一夕的事,“不积跬步,无以至千里,不聚小溪,无以至江海。
”主持人要做一个敏感的“有心人”,除了广泛地阅读书报杂志外,还要读“无字之书”,既要善于留心“窗外事”、“身边物”,哪怕街谈巷议、道听途说也可能酿造出真理的琼浆,提炼出知识的玉液。
所谓“事事留心皆学问”,这样点点滴滴,日积月累,知识之“缸”自然会永远充盈,取之不尽。
绘画少儿主持词开场白
咳咳,可借鉴: 各位尊敬的家长和小朋友们,大家好。
欢迎各位来到这里观赏各位小朋友的画作。
在孩子的笔下,显现的是他们的所见所闻与他们的真情流露,在他们的世界之中,有着大人所看不见的美,每一个孩子都是画家,在他们的笔下的画带上了他们新的色彩,今天,让我们一起去看一看他们的美丽创作。
少儿主持播音培训,小小主持人,适合多大的孩子学习
从小学甚至幼就可以开始学习。
小孩子学习主持有很处,首先可以从小学说流利标准通话;其次可以开拓视野,增长见识;在学习过程中可以锻炼与人沟通、交流的能力,培养逻辑思维,甚至改变孩子的性格,可以让孩子变得更加开朗、自信、活泼。
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