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核舟记中描写东坡外貌的句子是

核舟记第三段 1.中描写苏东坡外形特征的句子 2.描写佛印外形特征的句子

中峨冠(guān)而多髯(rán)者为东坡佛印绝类弥(mí)勒,袒(tǎn)胸露(lù)乳(rǔ)

核舟记里描写苏东坡外貌的句子是什么

中俄冠而多髯者为东坡.

核舟记描写人外貌,动作的句子

描写人物及动作的语句:坐三人,中峨多髯者为东坡,佛印居右,鲁左。

苏黄共阅一手卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。

东坡现右足,鲁直现左足,身各微侧;其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。

卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。

居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

这一段写船头三个主要人物的状貌神情。

作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“因势象形,各具情态”的精湛技艺。

“中”“左”“右”,三个方位词分别交代船头的人物及他们的位置,突出苏东坡的主人地位,紧扣第1段中点出的“大苏泛赤壁”的主题。

“峨冠而多髯”,突出人物的形象特征。

“苏、黄共阅一手卷”、苏东坡“抚鲁直背”、鲁直“如有所语”,可以见出二人的友好关系。

苏、黄两人的神态、心情不难体会。

写佛印,则突出他的不拘礼节、放浪形骸的特点。

“神情与苏、黄不属”句,概括说明三人的神情、气质、风度各不相同。

前二人是士大夫兼诗人、学者,受世俗礼法的束缚,后者是僧人,不受世俗的礼法拘束。

同时,物以类聚,佛印的形象对苏东坡的性格与精神倾向也是一种暗示。

描写《核舟记》船上5个人的动作和语言

看了看别人的答案,都是复制的,我自己想了想,希望可以给你些思考与参考, 苏黄:“苏黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端,左手扶背。

左手执卷末,右手指卷,如有所语。

”“东坡现右足,现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中” 佛印:绝类,袒胸露乳, 两“舟子”:神情各异,一个“若啸呼状”,仿佛是在那里呼唤清风,显得悠闲自在;一个“视端容寂”,仿佛在专注听“茶声”。

核舟记文中描写了五个人,各有不同的神态,有何作用

(第3段)介绍船头部分,写舟上游览者——苏轼、黄鲁直和佛印的外貌和神情。

这一层对表现雕品的主题具有重要的作用,作者的介绍也最为详细。

除了细致地写出人物的衣着、姿势而外,还着意描述了苏、黄二人泛舟时的心情。

从“苏、黄共阅一手卷”、东坡“左手抚鲁直背”、鲁直“右手指卷,如有所语”这些描述中可以看出,他们在这山光水色的掩映之中,完全忘记了现实的烦恼,而陶醉在画卷的美好意境里,这是何等豁达、放旷的胸襟

至于佛印的“矫首昂视”,则又给人一种洒脱不群的感觉。

这就自然成为苏、黄二人神情的陪衬,使画面显得不单调。

(第4段)介绍船尾部分,写舟子的表情和动作。

两个舟子的神情也“不属”:一个“若啸呼状”,很悠闲自在;一个“视端容寂”,是很专注的样子。

这样来塑造舟子的形象,更有力地突出了“泛舟”的主题,也渲染了舟中轻松、愉悦的气氛,跟船头的情景互绍了题名和篆章,以“细若蚊足,钩画了了”再次显示了雕刻家的高超技艺。

题名用黑色,篆章用红色,对照鲜明,于此可见雕刻家的细心。

《核舟记》中有哪些细节描写是表现人物特点和相互关系的

人物特点:船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。

东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶)中。

佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。

卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。

居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

(包含互相关系)

核舟记第四段都描写了舟子的那几个方面

有什么特点

核舟记第四段都描写了舟子的两个方面及有特点:①右边的性格粗犷,悠闲;②左边的神态专注、平静。

《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。

本文作者通过介绍一件精美的工艺品——核舟,抓住了核舟的体积小、容量多、技艺巧的特点,细致地描写了它的艺术形象,赞扬了雕刻家的精巧构思和高超技艺,也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。

作者简介: 魏学洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。

总分总结构: 第一部分(第1段)概述王叔远的精湛技艺,点明雕刻品“核舟”主题。

第二部分(第2—5段)详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名。

第三部分(第6段)总计核舟的人、物、文字数目,写作者对雕刻家技艺的赞美。

划分课文结构,并概括各部分大意。

说明顺序 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。

东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

描述苏黄二人泛舟时的闲适心情,二人共阅一手卷,显得那么情深意笃。

他们在这山光水色的掩映之中,完全忘却了现实的烦恼,这是何等旷达的襟怀啊。

<<核舟记>>中细致的描写了鲁直\东坡和佛印3人的不同神情,有什么作用

不拘于世俗礼法,放浪形骸,超脱尘世、豁达开朗


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