描写秋天大雁的一段话,含有比喻句和拟人句。
描写秋天大雁的一段话,含有比喻句和拟人句秋天到了,大雁开始往南飞。
它们一会儿排成人字队,一会儿变换为一字队。
飞呀,飞呀,飞往冬天的摇篮。
从大雁归来中找出一个拟人化描写大雁的句子体会作者笔下的大雁有着怎样的品格
文中拟人句如“它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同像久别的朋友低语一样”。
这句是作者对大雁生活习性的观察和细节描写,写出了大雁的团结协作,大雁的聪慧。
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“找三个拟人化描写大雁的句子品味作者笔下的大雁有什么品格及作者的情感”
。
课文中有“爱鸟者”这个概念,作者称自己为“爱鸟者”,的确,一个“爱”字贯穿全文,抓住这个“爱”字就容易整体把握课文内容。
作者多用拟人手法描写大雁,这种写法不单纯是一种修辞手法的运用,而且表达了作者对大雁的喜爱之情。
作者对大雁是那样有感情,他喜欢观察它们,研究它们,知之愈多,爱之愈深。
因此,大雁在作者心目中,像人类一样具有灵性,雁群就像人群似的。
大雁是报春的使者,作者把春雁的数目看作自己农场春天富足的两大标准之一,他是那样珍爱大雁。
春雁觅食前后的鸣叫,似乎先有一场辩论,返回后还会论述食物的价值。
作者为孤雁而感伤,为它们失去亲人而悲哀伤痛,不必说,这也是对枪杀大雁者的反感乃至愤恨。
晚上大雁群居沼泽,作者说那是他们的集会,他喜欢听那种集会的种种声响。
作者心目中,大雁具有联合的观念,可谓全球一体化,正是人类所不及的。
作者心目中,大雁的迁徙活动是富有诗意的,它们对人类有益无损,大雁归来的鸣叫,简直是带有野性的诗歌。
总而言之,作者认为,大雁是人类的伙伴,动物使地球充满生机,充满诗意,充满乐趣;人类应该珍爱有益无损的动物,和谐共处,不应该凭借自己的优势而去伤害它们。
保护野生动物,珍爱野生动物,就是全文的主旨。
从写作上说,形象性、知识性、抒情性的完美结合,是一大特色。
大雁的形象,在作者笔下,跃然纸上,声情并茂。
无论描写大雁归来,还是描写大雁觅食、集会,作者按照大雁行为的过程,有层次地细细地加以描写,让人如见其形,如闻其声。
关于大雁的知识,作者介绍了自己苦心孤诣的发现,诸如飞行路线之直,雁队的数字分析,为人们闻所未闻,让读者分享作者的发现之乐。
浓郁的抒情色彩更是一大特色。
字里行间注满爱鸟之情。
他对大雁的迁徙飞翔由衷钦敬,他为大雁担惊受怕,为遍体创伤的孤雁的不幸而悲哀伤痛,他为大雁归来而欣喜欢乐,对大雁的种种鸣声由衷喜爱,即使不是直抒胸臆,笔墨中也饱含感情。
大雁归来里的拟人句诗句
范仲淹之“衡阳雁去无留意”李清照之“雁字回时,月满西楼”
秋天到了,描写大雁的句子
蓝天飘着闲云,几只排成一字,在空中划过,仿佛在说:“再见,去温暖的南方了……” 小草小花上都接了白色的薄薄的秋霜,闪亮亮的。
枫树落下几片巴掌大的枫叶,飘啊飘,落在了地上。
远处传来稚嫩的笑声,啊小朋友们在秋游呢
他们多开心啊。
远处的小山上,老人们正在登山,那样子不亚于小伙子,真是霜叶红玉二月花啊
形容大雁的句子有哪些
大雁像滑翔运动员,用最优美的姿势在绵绵的白云之上画出了一副美丽的画卷。
有关大雁归来的拟人句
大雁带着一份思念,一种眷恋,排着整齐的队伍回来了。