丑小鸭是什么意思
好句：1、他们的游得很自在，小小的腿脚都划地很灵活。
2、那只样子有些丑陋的大个儿小鸭子也游得一样好，不，不只是一样好，甚至更出色，更棒! 3、他来到外面广阔的世界，跳进一个湖里，有时浮在水面上，有时钻入水中，一举一动都很漂亮，但是其他动物就是看不起他。
4、新生的这个小家伙叫着向外面爬。
他是又大又丑。
鸭妈妈把他瞧了一眼。
这个小鸭子大得怕人，她说5、你看他的腿划得多灵活，他浮得多么稳!他是我亲生的孩子!如果你把他仔细看一看，他还算长得蛮漂亮呢。
希望能帮助到你
安徒生童话伴我成长宣传语
安徒生童话伴我成长“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有关系的。
”这是安徒生在他的作品《丑小鸭》中写的一句话。
而现在却成了我的座右铭，这句话告诉了我：只要你不懈的追求，是金子总会闪光的。
创作于1884年的〈〈丑小鸭〉〉是安徒生在心情不太好的时候写的，这个故事的主人公是一只“丑小鸭”，事实上是一只美丽的天鹅，但因为它生长在一个鸭场里，鸭子觉得它与自己不同，认为它很丑，它受到了各方面的压力，鄙视，但它最终靠自己的不懈努力，成长为一只最美丽的白天鹅。
安徒生当时的全部感情都融注在丑小鸭这一艺术形象里，以求艺术创作上的成就和精神上的安慰。
小时候，就喜欢听妈妈讲丑小鸭的故事，而且是不厌其烦，经常缠着妈妈讲给我听。
渐渐地，我长大了，读了好多有趣的童话，竟全是出自同一作者之手，我不禁对安徒生佩服得五体投地。
读〈〈丑小鸭〉〉我懂得了：只要不懈地追求，积极进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。
读〈〈卖火柴的小女孩〉〉我发现了：原来旧社会是这么的堕落，这么的可怕，我多么希望小女孩能在最后得到幸福啊
读〈〈皇帝的新装〉〉我明白了：每个人都有虚荣心，但过度的虚荣会害了自己。
安徒生的童话语言十分朴素，大都使用大众化的口语，通俗易懂。
无论读的人还是听的人都能感到故事真实动人，总会进一步思索故事的内容，从中领会到一定的教育意义，我想，这大概就是安徒生童话的魅力所在吧
安徒生，一位写作上的天才，一位儿童的启蒙老师，一位用笔来创造奇迹的人，在生活中，更是一位值得敬佩的人。
生活中，安徒生是一个很简朴的人，有一次，他戴着一顶破旧的帽子走在街上，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上的那个玩意是什么
能算是帽子吗
”安徒生不露声色的回答说：“你帽子下的玩意是什么
能算是脑袋吗
”短小而幽默的一句话道出了安徒生的言外之意：空有漂亮的帽子，却掩盖不住思想的苍白。
他，没有林志颖帅气的外表；他，没有周杰伦迷人的歌喉；他也没有潘长江搞笑的天份；他更没有一批批疯狂的粉丝，但他就是他，用一支笔来为我们勾画出完美世界，美丽童话的童话巨人，我的偶像————安徒生。
他是一颗星，一颗在深邃的天空中最灿烂无比的“明星”。
四面楚歌的歌词到底是谁写的?
《四面楚歌》是周杰伦演唱的一首歌曲，由周杰伦作曲、作词，收录在周杰伦2005年发行的专辑《十一月的萧邦》中。
详情如下：曲名：四面楚歌歌手：周杰伦专辑：十一月的萧邦作词：周杰伦作曲：周杰伦编曲：洪敬尧歌词：我的生活像 拍了一出戏有超多导演跟编剧只说了台词一句而他们配了八百个语气操控着我的情绪那根本不是我的口气想让观众看好戏最后的目的还不是在促进收视率我不知道 我有没有勇气拆下他们的面具我只知道 好像认真的男人最美丽会不会一直演下去到他们满意啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦oh~oh 我不可能再回头啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦oh~oh 我只能一直往前走我在回家路上看到路标指着演艺圈如果选择往前走我就必须强壮走着走着 莫名其妙冲出来好几只狗我心想我什么时候 认养这么多只狗他们咬着苹果 手里拿着长镜头好像要对着我诉说什么~阴谋会说话的狗 他说他是为了狗周刊看能不能拍我 多换几根骨头如果伤害我是你的天性那怜悯是我的座右铭 狗～～需要我照亮你回家的路那我会送你们手电筒 狗～～我告诉他们 八卦是会过去的新闻是一时的 生活是永久的音乐是会留下来的我帮他们写了歌因为我没写过保育动物之类的歌我始终还是我 谁都改变不了我虽然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我当我到了山顶上头 谁都伤不了我这些弓箭手 辛苦了你们提笔的手我还是会把你们当朋友因为我知道 这是你们大家的工作加油~咬着苹果的狗虽然不是我的对手还是可以成为我的狗啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦oh~oh 我不可能再回头啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦oh~oh 我只能一直往前走韩文rapwe~!ne tu ya da la o li ke du li yin na (yin na)ne me yin jie sa go pa lu pa pu la ji tua ma pi ye o da (o da)yi no lie gu mo li jo ne ne ga po la po li chu ga mai gaqiong zhu sa lang qi ne na ye pa pu xi no pu qiopi ye pa ne na ye family yi qie ne mong qioko mai ha go go jie bo lie qio qio ni nan mu die loman dielu sa gu xi bo yo
独一无二这首歌的原唱是谁
韩国的 李贞贤 是原唱
郑秀文 翻唱过
希望给分...多谢楼主
折思名言有哪些
昂起头，独自一人，穿过那喧城市，目光定格在一叫“心情故事”的影楼前。
一位女孩甜倩影跃入我的眼帘。
照片下醒目地写着“让我们来完成您的心情故事”。
我不由心动了一下，正想抬脚迈进去又被另一个想法回绝了，那些美丽而浪漫的心情故事，永远只属于那些靓丽的女孩 ，而我这只丑小鸭怎会有心情故事呢
意识到自己驻足得太久，匆匆地跑开了。
回到家里，我拿起书歇斯底里地读了起来，眼角的泪，竟没有理由地淌了下来。
因为我很丑，所以我不敢在外边多停留一分钟；因为我很丑，所以我不敢昂首挺胸地迈步；因为我很丑，所以我不敢给自己留下那美妙的瞬间；因为我很丑，我甚至不敢拥有自己的心情故事……我就因此而沉沦吗
我就该背着这个沉重的包袱抛洒青春吗
不
我不能
我要用知识来充实自己，用智慧来塑造自己，让自己脱颖而出。
长相是父母给的，是上天注定的，但我坚信：上帝在关上大门的同时，也给你开了扇小窗。
那扇小窗便是我人生中的唯一的希望。
所以，无论怎样艰险，我都要找到它，推开窗，爬出去，相信窗外会有一片蓝蓝的天空，那是属于我自己的。
在学校里，我常因自己不漂亮而失去了很多，但失去的同时我也得到了很多。
因为我很丑，所以我不必注意衣着是否新潮；因为我很丑，所以我不必担心发型是否时髦；因为我很丑，所以不必有过多的少女心事与秘密。
我会全心扑在书籍上，它能安慰我的心灵，使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊，使自己枯燥的岁月化为令人愉快的时日。
虽然我很丑，但我有自己的生活方向。
虽然我很丑，但我并不自卑，我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。
丑女孩没有什么心情故事，真的。
有的只是实实在在的生活，有的只是踏踏实实的步伐，昂起头，走吧
[简评]：本文写自己曾因长得丑而烦恼，但也因为丑而收获很多。
“虽然我很丑，但我并不自卑，我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。
”本文用了很多排比句，把作者内心的情感宣泄出来。
比如“因为我很丑，所以我不敢昂首挺胸地迈步；因为我很丑，所以我不能给自己留下那美好的的瞬间；因为我很丑，我甚至不敢拥有自己的心情故事……”长大的感觉真好人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。
童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。
——题记 岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。
奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。
”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。
”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。
”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀
”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。
多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。
小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。
早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。
所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。
终于，我上小学四年级了。
母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。
”于是，我拥有了属于自己的小天地—— 一间三平方米的小屋。
这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。
在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。
看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。
我陶醉在书的海洋里。
书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。
伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。
”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。
我步入了初中生活的门槛。
这才是我真正向往的生活。
记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。
在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。
我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。
因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。
虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。
“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。
”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好
”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
[简评]：文章以小作者成长的足迹来贯穿全文。
截取了自己成长道路上的三个断面：童年、少年、青年三个时期的成长经历。
不仅反映了自己成长的表层，而且从怎样成长，为什么这样成长等方面作了深层的挖掘。
文章中心明确，语言流畅，富有诗意。
运用第一人称来写，在自己成长的档案里，记下了“长大的感觉真好”的体验，读后于淡淡的感觉中给人以浓浓的情意。
六、训练题目请以“成长需要 ”为题目，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，文章要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
范文赏析：成长，需要驻足回望在你辛苦的泥泞道路上，你是否回头张望到家中灯光的亲切，从而继续勇敢向前
在你欢愉的阳光大道上，你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦，从而激励自己冷静沉着
我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳，亦需要驻足回望细数经历的片段。
谁不曾有幸福美好谁不曾有辛酸难过。
当你身处困境时，你能清醒地回过头去，仔细观望你的那一份小幸福，你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量，再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击。
当你获得了成功，你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地，你便不会被冲昏了头脑，那土地也许贫瘠，也许泥泞，上面留下的是你的血汗结晶，你视它们珍宝，便明白自己的目标是在更遥远的地方。
这一切的来之不易，使你想到了什么
只需轻轻转个身，你便会得到你奋起的动力，便会寻到你潮湿的鼻息，当你鼓起勇气向后转，你会发现成长的路上许是一路荆棘，是你赖以存活的一个呼唤，你拥有他们，于是他们是你以无穷尽的力量。
成长，需要驻足回望。
也许那年的希冀已被埋藏在暗灰的尘埃里，也许那年的涟漪已被抚得波平浪静。
你去寻找他们，用你成长路上仍然稚嫩的双眼，去懵懂中掘出希冀。
你用柔弱的双手翻动了陈年的土灰，企图救出你那卑微的呻吟。
在这之中，你的双眼尖锐了，你的双手有力了，你成熟在对你自己的反复咀嚼中，你从回忆中牵出无尽深思。
也许青春打马而过，也许童年稍纵即过，你能透过漫天的迷雾，顶住来自云端泰山压顶般的稀薄空气，在天地浑浊中找到光明，你在转头时，身后便应该是一个个瑰丽的奇迹。
成长中，请你驻足回望。
你将看到的是那温暖人心的笑容，那一片竹林中擦身而过的风。
点评：文章语言凝练精美，富有文采，展示了小作者深厚的阅读积累和扎实的语言基本功。
同时，在行文时能注意适时的点题且过渡自然流畅，结尾与文题照应，结构完整。
成长需要爱有人说，成长需要空间；有人说，成长需要快乐；还有人说，成长需要宽容；更有人说，成长需要成功。
而我，却始终认为，成长需要的，更多是爱，亲人的爱，老师的爱，同学的爱……亲人的爱我生病了，病得很重，所以不得不请假去医院吊针。
躺在病床上的我心很烦，很乱也无奈。
我抱怨上帝，为什么偏偏让我在这个时候生病，别的同学可以在教室里听老师讲课，而我却只能在医院里痛苦地呻吟。
可是就在这时候……“女儿，快起来吃药了，你感觉怎么样，好点了吗
还这么难受吗
”妈妈亲切的问道。
“孙女，你想吃点什么，外婆给你去买回业，”外婆关心的说。
“你要快点好起来呀……”爸爸也对我说。
顿时，亲人之间的爱把我包围住了，一切的无助、抱怨都在瞬间消失了，留下了却是爱,永恒不变的亲人的爱。
老师的爱月考后的我很伤心，因我我的语文没考好，拖了自己总分的后腿，也让老师很是失望，拖了自己总分的后腿，也让老师很是失望，于是我的班主任找了我谈话。
我原以为我会遭到老师的遣责，可是……“你说说看，为什么这次考得不理想，我见你老是压力很大的样子，跟老师说说，也许老师能帮你……”老师和蔼的对我说。
这时，我的心好像又从失望中找到了希望。
好想把自己的苦恼告诉老师，好想和老师作一回知心朋友，是什么让我放开了心，是老师的爱。
同学的爱800米考试下来，我快要不行了，虽然考得不错，但是我现在头晕，想吐，四肢无力，扒在了球台上。
这时……“你没事吧，要不要紧
”“我扶你走吧，这样会好一点
”“需不需要水，我给你拿。
”忽然，一切劳累，不舒服好像都不见了，环绕我的是同学的关心，同学的爱。
这些就是我在成长的道路上所得到的爱，也是我需要的爱。
是这些爱让我变得幸福，变得坚强，变得快乐……点评：本文层次分明，中心明确，语言流畅。
开头通过排比句的形式，迅速入题，总领全文；中间通过三个小片断展现了不同形式的“爱”，较好地表现了文章的主旨。
结尾注意前后呼应，使得文章浑然一体。
小学生励志座右铭
难啊大家有什么好方法吗
定位能决定人生，定位能改变命运。
丑小鸭变成白天鹅