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描写友好的诗句

描写中日友好关系的诗句

古有高僧渡东洋今日老子日日本小日本,它会跟你真的友好吗,别太幼稚了

描写友好情谊的诗句

君问归期未有期,巴山秋雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

唐 李商隐 红豆生南国,春来发几枝

愿君多采撷,此物最相思。

唐 王维 渭城朝雨逸轻尘 客舍青青柳色新 劝君更进一杯酒 西出阳关无故人 唐 王维 歧王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 正是江南好风景 落花时节又逢君 唐 杜甫 莫愁前途无知已 天下谁人不识君 唐 高适 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 唐 孟郊

表达友好的诗句

李白乘舟欲远行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——李白《赠汪伦》 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

——高适《别董大》 渭城曲 ——王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

《送杜少府之任蜀州》 作者:王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在岐路,儿女共沾巾。

年代:唐 作者:韩愈 作品:除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫 内容: 盆城去鄂渚,风便一日耳。

不枉故人书,无因帆江水。

故人辞礼闱,旌节镇江圻。

而我窜逐者,龙钟初得归。

别来已三岁,望望长迢递。

咫尺不相闻,平生那可计。

我齿落且尽,君鬓白几何。

年皆过半百,来日苦无多。

少年乐新知,衰暮思故友。

譬如亲骨肉,宁免相可不。

我昔实愚蠢,不能降色辞。

子犯亦有言,臣犹自知之。

公其务贳过,我亦请改事。

桑榆倘可收,愿寄相思字。

《清明宴司勋刘郎中别业》 唐.祖咏 田家复近臣,行乐不违亲。

霁日园林好,清明烟火新。

以文长会友,唯德自成邻。

池照窗阴晚,杯香药味春。

檐前花覆地,竹外鸟窥人。

何必桃源里,深居作隐沦。

行路难五首 【唐】贺兰进明 君不见东流水,一去无穷已。

君不见西郊云, 日夕空氛氲。

群雁裴回不能去,一雁悲鸣复失群。

人生结交在终始,莫以升沈中路分。

闭月休花,沉鱼落叶;,貌美如花静如处子,动若脱兔空谷幽兰兰心惠质,倾国倾城,天下无双。

出得厅堂,入的厨房。

溜光水滑,冰清玉洁,粉面桃花,打动我心,闭月羞花,沉鱼落雁,碧澈双眸,拈花微笑,樱唇欲动,娴静如月,秀外慧中,倾国倾城,气质美如,婀娜巧笑,可爱恬淡 ,我心最爱。

结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌 丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植 海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃 相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄 少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈 以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏 人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明 人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫

小学语文五年级习题总汇

小学语文五年级下册 练习题汇总 一、给加点字选择正确读音内蒙古(měnɡménɡměnɡ)蒙骗(měnɡménɡměnɡ)启蒙(měnɡménɡměnɡ)渲染(xuānxuàn)迂回(yǔyū)拨转(bōbá)拘束(shùsù)咀嚼(jiáojué)暖和(héhuó)胚胎(péipēi)似乎(sìshì)细胞(bāopāo)瞥一眼(piēpiě)应付(yīnɡyìnɡ)为难(wéiwèi)规矩(jǔjù)禁不住(jìnjīn)情谊(yíyì)虽然(suīsuí)2.我们要()良好的个人形象。

吩咐嘱咐1.放假了,老师()我们要注意安全。

2.楚王只好()大开城门迎接晏子。

刚强坚强顽强1.妈妈牺牲后,小金花把仇恨埋在心底,一滴眼泪也没掉表现的十分()。

2.解放军像()的堡垒,用自己的血之躯,当住了汹涌的洪水。

3.奥特曼凭着()的毅力战胜一个又一个的怪兽。

殷红黄金红沙瓤透红粉红绿红黑红1.在富裕人家的餐桌上,牛排上有()的血,水果沙拉五光十色,各种饮料像是流动的颜色,在不太宽裕的家庭,木薯是()的,香蕉是()的,西瓜是()的,取之不尽的芒果则黄中()。

2.最具特色的是门厅陈列着大小不一的三个独木舟,舟为()色,是用上好的木材凿成的,舟里种着()草()花。

二.用‘√’选择合适的词语。

1.每到夜晚,我和小伙伴们也都会在梦中(飞腾飞行飞翔)2.这时候我才(意识意会)到,老师(误解误会)了我的笑声。

3.(隔绝隔断隔离)了空气,他就可以长期存。

4.我国是一个历史(长久悠久古老)期望希望指望欲望句意:3、打假高手(用“﹨”划去每组不属于同类的词语)①老年青年去年童年幼年②乒乓球网球篮球眼球足球③汽车自行车客车摩托车风车④月光星光烛光阳光4、下列词语完全正确的一组是()A、宇宙祷告悠闲按磨B、咕冬郎中气派通融C、召集咙重推卸探听D、胸膛狞笑疙瘩销烟5、下列词语写全对的一组是()A家家户户星罗棋布花团锦簇冲锋限阵B差紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交错C手忙脚乱彬彬有礼翩翩起舞文明遐迩D摇头晃脑繁华似锦大包眼福攻城守垒4、扩写句子。

(1)张衡是天文学家。

张衡是()国古代()的天文学家。

(2)人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。

()的人们坐在()的粗木凳上饮着()的葡萄酒。

(3)歌声飘荡在湖面上。

()的歌声飘荡在()的湖面上。

(4)小姑娘端着蜡烛走上楼来。

(5)洪水淹没了村庄。

(6)《西游记》是神话小说。

5、把下面的反问句改为陈述句。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗

(2)如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗

(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀

6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。

(1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

8、用文中的一句话,把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们:(二)铺路工去年夏天,当人们正在乘凉的时候,不知从什么地方开来一车铺路工。

他们衣着(zhezháozhuó)陈旧,脸色黑红,行李简单。

他们看好一个地方,搭起帐篷,埋锅安灶,准备铺路了。

门前这条路,弯弯曲曲,坎坷不平。

晴天,风尘弥漫;雨天,泥泞不堪。

人们早就(盼望希望愿望)修一条柏油马路。

工人们大多来自农村,朴实、憨厚。

他们吃住在帐篷里,铺(pūpù)着草席,枕着砖头,吃米饭就咸菜,舍(shěshè)不得吃炒菜。

夜里蚊虫叮咬,白天日头曝晒;遇到雨天,外边下雨,里边湿,连被子都是湿润润的。

但是,他们似乎不觉得苦,闲时打扑克,呼叫声很高,拍打声很响。

因为施工,不得不干扰周围的住户。

铺路要用混凝土和石子儿,要用沥青、水泥。

搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安;烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻,常常招来怨言和谩骂。

但工人们毫不理睬,(居然果然依然)在轰隆声中和浊气熏染中劳作。

经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序,工人们把一条泥泞、坑洼、弯曲的土路,变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。

(八)迟到大王我小时候,常听大人说“早起三光,晚起三慌”,又总是听他们在早早准备,到头来还是赶不及的时候说:“起个大早,赶个晚集

”我当时就不解地问:既然讲早起的人,可以看见旭光、月光和星光同时在天空,好像非常从容,又怎么会“起个大早,赶个晚集”呢

他们的回答很简单:“因为拖

”这使我想起初来纽约,常在示范画大瀑布的时候,问参观的人有没有去过尼加拉瀑布,令人意外的是,居然摇头的占了相当高的比例。

他们的道理也很简单:“因为近,心想反正什么时候要去都成,所以一直拖下来

”妙的是那些人多半去过需要几天车程的佛罗里达,或更远的夏威夷。

“拖”就是这么妙,拖时间的人,不一定是没有时间,反而可能有充裕的时间;拖欠债款的人,常在手头有钱时拖着不还,直到没有钱;拖延不给朋友回信的人,也可能总是把信放在案头,天天都想回,却一拖就是几个月。

课内阅读 第一单元《草原》一、阅读这次,我看到了草原。

那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是( )。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用( ),不用( )那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的( )。

1、 根据课文内容,将短文补充完整。

2、 作者在片段中,概括了草原的特点是__________________3、 简要说说文中写了哪些景物,表达了作者什么样的心情。

________________________________________________________4、写出下列词语的近义词 惊叹( ) 柔美( ) 奇丽( )5、读读短文中划线的句子,“无边的绿毯”指的是______________,“白色的大花”指的是__________________,“中国画”指的是____________________,这样写,让人感觉到_______________________。

二、在括号里填上合适的词语空气( ) 歌声( ) 天空( )草原( ) 骏马( ) 线条( )三、课文传真《草原》是著名作家( )写的一篇散文,通过( )、( )、( )的记叙与描写,表现了草原秀美的风光和内蒙古人民的热情好客。

最后,作者以( )的诗句,表达了自己热爱草原,赞美草原人民的真挚情感。

《丝绸之路》一、课文传真“丝绸之路”巨型石雕,矗立在_______________,公元前138年,__________曾历尽艰险出使过西域。

公元前119年,他第二次出使西域,加强了__________与________的友好往来。

课文写的东西方交流的生动一幕,发生在公元前____年,张骞的副使与_________国将军代表两国互赠礼品。

两千年前,丝绸之路打开了中国与中亚、西亚和欧洲之间的贸易和交往的大门。

我国出口的技术有______________________________;我国对外交流的文化艺术有_____________________。

国外进口的植物有__________________;国外进口的动物有___________________。

二、阅读在线中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀

”(1)“一条伟大的路”指什么

为什么称它为“伟大的路”

__________________________________________________________________________(2)“丝绸之路”又可以称为“友谊之路”,结合你的理解,我们还可以称它为什么

__________________________________________________________________________《白杨》一、阅读在线爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。

他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。

( )需要它,它就在( )很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

”1、在文中空格内填上适当的词语2、根据爸爸的表情,写一写他的内心。

微笑时,心里在想:_____________________________________________严肃时,心里在想:_____________________________________________3、根据文中划线的句子,展开想象,补充下面的句子。

爸爸妈妈他们这样的祖国建设者,也像白杨树一样,遥远的边疆需要他们,就到______________来工作;____________需要他们,就到_________________来工作;________________需要他们,就到_______________来工作。

二、在括号里填上合适的词语( )的大戈壁 ( )的大戈壁 ( )的大戈壁( )的白杨树 ( )的白杨树 ( )的白杨树( )的新疆 ( )的新疆 ( )的新疆三、根据课文内容理解,补充句子他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。

(他们不知道_________________________________)他们只知道爸爸回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。

(他们不知道________________________________________________)他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

(他们不知道_________________________________________________________)《把铁路修到拉萨去》一、课文传真青藏铁路从柴达木盆地深处的工业新城______________起步,跨过巍峨的___________,将穿越“世界屋脊”______________,到达雪域圣城——_____________。

风火山海拔______米,风火山隧道开凿是于____年____月____日,全场________米,于___年_____月_____日胜利贯通。

二、写出带点词在文中实际指什么,这样写好在哪里

1、一条长长的“铁龙”,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山,将通过这里,越过“世界屋脊”青藏高原,到达雪域圣城──拉萨。

_______________________________________________________________________________2、风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来一个下马威!_______________________________________________________________________________3、风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头

_______________________________________________________________________________第二单元《古诗词三首》1、《古诗词三首》在内容上描写的都是____________________,分别描写了____________________、______________ _______、____________ ______等古代儿童的形象。

我最喜欢__________朝___________写的_________ _____中___ ___(谁),因为他_______________________________________________。

2、读诗句,细品析一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

君看一叶舟,出没风波里。

前一个“一叶渔船”让我仿佛看到了________________________________,后一个“一叶舟”,让我仿佛看见了_____________________________________________。

《冬阳?童年?骆驼队》1、课文按____________顺序,描写了____________ _、________________、________________、________ ________这四个童年片段,表达了作者________________的思想感情。

2、按课文内容填空。

人在_________,骆驼在__________。

我站在骆驼的面前,看它们____________的样子;那样_______的脸,那样________的牙,那样 的态度。

它们咀嚼的时候,上牙和下牙__________地磨来磨去,大鼻孔里____________热气, 沾在胡须上。

我看呆了,自己的牙齿也________________。

夏天过去,秋天过去,_______又来了,________又来了,童年却________________。

冬阳底下________ __的傻事,我也不会再做了。

可是我多么_____________童年住在北京城南的那些______ __和__________啊

我对自己说,把它们写下来吧。

就这样,我写了一本_________________。

《童年的发现》我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。

后来,我甚至学会了滑翔,在街道上飞,在白桦林梢头,在青青的草地和澄(dèng chéng)澈的湖面上盘旋。

我的身体是那样轻盈(yín yíng),可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹(dàn tán)动,似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。

1、用“\”划去不正确的读音。

2、从文中找出合适的词语填在括号里。

( )的身体 ( )地滑翔( )的湖面 ( )地盘旋3、“我”的发现是什么

和做梦有什么关系

4、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子

为什么

___________________________________________________________________________ 这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。

我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。

老师狠狠地瞪了我一眼。

“费奥多罗夫

……你笑什么

再笑就从教室里出去

”“奥尔加.伊万诺夫娜,我……想起了自己的发现……”教室里一阵笑声。

奥尔加.伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。

“费奥多罗夫

……你立刻从教室里出去

……”……不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出一条自我安慰的理由。

我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

1、写出下列词语的近义词。

再现( )情不自禁( )安慰( )驱逐( )2、联系上下文,请写出“我”和同学们笑的不同原因。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、画线的这句话中“清清楚楚”一词说明了什么

___________________________________________________________________________4、仿写句子。

我清清楚楚地记得___________________________________________________________我清清楚楚地看见___________________________________________________________5、划线的句中的“驱逐”指________________。

“迫害”指的是________________。

句中的破折号在这里起____ ____________的作用。

《祖父的园子》1、课文中的“我”重点回忆了________________、________ ________、________________这几件童年趣事,表达了作者__________________________的思想感情。

2、童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容:________________、________________、________________。

《儿童诗两首》1、读比喻句,完成练习。

(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。

这句话把________________比作________________,写出了________________。

(2)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。

这句话把________________比作________________,写出了________________。

2、根据课文内容填空。

(1)我想把________________安在桃树枝上,悠出声音________________。

我想把________________接在柳树根上,长成一座________________。

我想把________________装在风筝上,蓝天是我的________________。

我想把自己种在春天的土地上,变成________________和小花,成为________________和蒲公英,飞到遥远的远方。

(2)如果把《童年的水墨画》真的看成画,第一幅我会画______________ ____的情景,第二幅我会画_____________ _____的情景,第三幅我会画__________________的情景。

3、《水浒传》中的英雄好汉,我还能说出几个(至少5个):____________________________

“庆祝”和“祝贺”有什么区别

四大名亭 :爱晚亭(湖南长沙)、醉翁亭(安徽滁县)、陶然亭(北京)、湖心亭(杭州西湖)安徽滁县醉翁亭坐落在安徽滁州市西南琅琊山麓,是安徽省著名古迹之一,宋代大散文家欧阳修写的传世之作《醉翁亭记》心的就是此亭。

醉翁亭小巧独特,具有江南亭台特色。

它紧靠峻峭的山壁,飞檐凌空挑出。

数百年来虽屡次遭劫,又屡次复建,终不为人所忘。

解放后,人民政府将醉翁亭列为省级重点文物保护单位,并多次整修。

(一)欧阳修与醉翁亭——琅邪山 我们的滁州之行,完全是为了凭吊欧阳修的醉翁亭。

欧公在《醉翁亭记》中开门见山,直抒胸臆:“环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美。

”把我们一个个弄得神魂颠倒;而“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的高论,更使我们对醉翁亭的仰慕不断升温。

滁州位于安徽省东部,东距六朝古都南京48公里,西去省会合肥130公里,因其与城西南的琅琊山诸峰相连,城山一体,蔚然而深秀,是安徽省五大风景区之一。

琅琊山古称摩陀岭,相传西晋时琅琊王司马佩率兵伐吴驻跸于此,故后人改名为“琅琊山”。

琅琊山山不甚高,但清幽秀美,四季皆景。

山中沟壑幽深,林木葱郁,花草遍野,鸟鸣不绝,琅琊榆亭亭如盖,醉翁榆全国特有,琅琊溪、玻璃沼、曲水流觞溪流淙淙;让泉、濯缨泉、紫薇泉等山泉泉泉甘冽,归云洞、雪鸿洞、重熙洞、桃源洞等岩洞洞洞神奇。

更有唐建琅琊寺、宋建醉翁亭和丰乐亭等古建筑群,以及唐、宋以来摩崖碑刻几百处,其中唐代吴道子绘《观自在(即观音)菩萨》石雕像和宋代苏东坡书《醉翁亭记》、《丰乐亭记》碑刻,被人们视为稀世珍宝。

古人称之为兼有名山、名寺、名亭、名泉、名文、名碑、名洞、名林的“皖东八名胜境”,蔚然深秀的琅琊山历来享有“蓬莱之后无别山”之美誉。

琅琊山景色淡雅俊秀,文化渊源久远。

据史书记载,琅琊名胜,自唐刺史李幼卿始开于大历年间。

他在南山“凿石引泉,酾其流以为溪”,名为琅琊溪。

在溪岸“建上下坊,作禅堂、琴台”。

继李幼卿之后,唐、宋著名文士如韦应物、独孤及、李绅、李德裕、欧阳修、辛弃疾等,相继出守滁州,修筑城池楼馆,开发山川名胜,传下众多名篇佳句。

尤其是宋代欧阳修谪知滁州期间,修建了醉翁亭、丰乐亭,写下了《醉翁亭记》、《丰乐亭记》等脍炙人口的名篇,“滁之山水得欧公之文而愈光”。

文以山丽,山以文传,琅琊山声名日隆,文人墨客、达官显贵,纷纷前来探幽访古,题诗刻石,王安石、曾巩、宋濂、文征明、李梦阳、王世贞等著名诗人、文学家也都在此留下了足迹,唐、宋以来的摩崖、碑刻约有数百处之多。

历代书法名家书写的《醉翁亭记》“真、草、隶、篆”碑刻与山中古道、古亭、古建筑相得益彰。

琅琊山的美妙,在于她悠然于喧嚣之外;琅琊山的雅致,在于她融合自然山水与建筑为一体的深幽意境,令人意趣盎然,流连忘返。

(孙明皋) (二)欧阳修与醉翁亭——醉翁亭 醉翁亭位于琅琊山半山腰的琅琊古道旁,是上琅琊寺的必经之地。

据《琅琊山志》记载,北宋庆历六年(1046年),欧阳修被贬为滁州太守,感怀时世,寄情山水。

山中僧人智仙为他建亭饮酒赋诗,欧阳修自号“醉翁”,并以此名亭,写下传世之作《醉翁亭记》。

醉翁亭因此而闻名遐迩,被誉为“天下第一亭”。

欧阳修不仅在此饮酒,也常在此办公。

有诗赞曰:“为政风流乐岁丰,每将公事了亭中”。

一句“醉翁之意不在酒,在乎山水间也”,把欧阳修寄情山水,安民乐丰的内心世界挥发得淋漓尽致。

亭内有联对此亦作了点评:“饮既不多缘何能醉,年犹未迈奚自称翁”。

醉翁亭初建时只有一座亭子,直到光绪七年(公元1881年),全椒观察使薛时雨主持重修,才使醉翁亭恢复了原样。

醉翁亭因欧阳修及其《醉翁亭记》而闻名遐迩,数百年来虽然历遭变劫,但终不为人所忘,正如醉翁亭中一副对联所言:“翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

” 醉翁亭一带的建筑,布局紧凑别致,亭台小巧独特,具有江南园林特色。

现在的醉翁亭,已不再是一座孤单的凉亭。

总面积虽不到1000平方米,四面环山的亭园却内有九院七亭:醉翁亭、宝宋斋、冯公祠、古梅亭、影香亭、意在亭、怡亭、览余台,风格各异,互不雷同,人称“醉翁九景”。

醉翁亭依山傍水,幽雅而宁静。

这里古树婆娑,亭台错落,青山如画,碧水潺流,环境十分优美。

整个布局严谨小巧,曲折幽深,富有诗情画意。

亭中新塑的欧阳修立像,神态安详。

亭旁有一巨石,上刻圆底篆体“醉翁亭”三字。

离亭不远,有泉水从地下溢出,泉眼旁用石块砌成方池,水入池中,然后汇入山溪。

水池三尺见方,池深二尺左右。

池上有清康熙四十年知州王赐魁立的“让泉”二字碑刻。

让泉水温度终年变化不大,保持在十七八摄氏度。

泉水“甘如醍醐,莹如玻璃”,所以又被称为“玻璃泉”。

醉翁亭北有二贤堂,初建于北宋绍圣二年(公元1095年),系当地人士为纪念滁州前后两任太守王禹偁和欧阳修所建。

原堂已毁,现堂为建国后重建。

堂内有二联,一曰:“谪往黄冈执周易焚香默坐岂消遣乎,贬来滁上辟丰山酌酒述文非独乐也”,二曰:“醒来欲少胸无累,醉后心闲梦亦清”对两任太守皆因关心国事而贬谪滁州愤愤不平,又为两位太守诗文教化与民同乐深表钦敬。

欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁、六一居士,庐陵(江西吉安市)人,是我国北宋时期著名的文学家、史学家和政治家。

他出身贫寒,资性敏悟,勤奋苦学。

宋仁宗天圣八年(1030)进士,曾任谏官,又任翰林学土、枢密副使、参知政事等要职,因参与范仲淹的“庆历革新”而遭贬,当过滁州太守。

在文学上欧阳修以韩愈为宗,力扫晚唐五代文学的奢靡之风,提掖了王安石、苏轼等一大批精英。

中国文学史上著名的“唐宋八大家”(唐代的韩愈、柳宗元;宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩),北宋就占了六家。

且除欧阳修本人以外,其余五家都出自欧门。

欧阳修不仅成就非凡,而且人品高尚,早令我辈景仰不已。

醉翁亭西侧有宝宋斋,建于明天启二年(公元1622年),是明人为保护苏轼手书《醉翁亭记》而建。

斋内有两块石碑,正反两面镌刻着苏东坡所书《醉翁亭记》全文,《醉翁亭记》初刻于庆历八年,因其字小刻浅难以久传,又于元佑六年(1091年)由欧阳修门生、北宋大诗人苏东坡改书大字重刻,文章与书法相当益彰,后人称为“欧文苏字,珠联璧合”,视为宋代留下的稀世珍品,与琅琊寺中吴道子所画的《观自在(即观音)菩萨》石雕像,同为难得的古代文化瑰宝。

宝宋斋南面是一个面积较大的庭院,院内有意在亭、古梅亭、影香亭、怡亭等亭台建筑。

泉水从墙外流入,曲折蜿蜒,如回肠九转。

传说当年欧阳修常在这里与友人共饮,曾仿晋人作“曲水流觞”,为后世引为趣谈。

后人在“九曲流觞“处建意在亭,并仿欧阳修戏水饮酒作乐,亭似苏州园林建筑,十分古雅。

古梅亭在醉翁亭院的北面,因亭前有一株古梅而得名,又称赏梅亭。

相传此梅系欧阳修所手植,世称“欧梅”。

原梅早已枯死,此株为明人所补植。

古梅高7米,离地面六七十厘米便开始分成四枝。

四枝干粗70多厘米,苍颜多瘢。

虽经几百年风霜雨雪,仍然枝茁叶茂,清香不绝。

这株古梅品种稀有,花期不抢腊梅之先,也不与春梅争艳,独伴杏花开放,故名曰“杏梅”。

古梅北有古梅亭,南面有影香亭,建于一方池上,原名见梅亭,后来有人在壁上题了“寒流疏影”、“翠积清香”两块碑刻,遂改为今名。

春天,“野芳发而幽香”;夏季,“佳木秀而繁荫”;秋天,天高云淡,“风霜高洁”;冬季赏溪中石景“水落石出”,四季之景不同而乐亦无穷。

(三)欧阳修与醉翁亭——丰乐亭 丰乐亭建于琅琊山风景名胜区丰山东北麓的幽谷中,是丰山风景最佳之处。

距滁州城约1公里。

这里面对峰峦峡谷,傍倚涧水潺流,古木参天,山花遍地,风景十分佳丽。

关于丰乐亭的兴建,欧阳修在《与韩忠献王书》中告诉友人:“偶得一泉于(滁)州城之西南丰山之谷中,水味甘冷,因爱其山势回换,构小亭于泉侧。

”而民间传说却略有不同:据说欧阳修在家中宴客,遣仆去醉翁亭前酿泉取水沏茶。

不意仆在归途中跌倒,水尽流失,遂就近在丰山取来泉水。

可是欧阳修一尝便知不是酿泉之水,仆从只好以实相告。

欧阳修当即偕客去丰山,见这里不但泉好,风景也美,于是在此疏泉筑池,辟地建亭。

泉名“丰乐泉”,亭名“丰乐亭”,取“岁物丰成”、“与民同乐”之意,欧阳修为此还写下了《醉翁亭记》的姐妹篇——《丰乐亭记》,还以《丰乐亭游春》一诗记载与民同乐之盛况:“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。

游人不知春将老,来往亭前踏落花”。

后来苏东坡又把《丰乐亭记》全文书刻于亭中石碑上,供人阅读和欣赏,一样地留下了“欧文苏字,珠联璧合的稀世瑰宝。

丰乐亭亭前有山门,亭后有厅堂,还有九贤祠(又名危楼,内供与滁州有关的九位贤人画像)、保丰堂等,四周筑以围墙。

丰乐亭内有苏东坡书刻的《丰乐亭记》石碑、吴道子画的《观自在(即观音)菩萨》石雕像,保丰堂内有明滁州判官尹梦璧所作的《滁州十二景诗》碑刻,这些都是我国古代文化艺术的珍品。

丰乐亭以北原有一条“西涧”,与丰乐亭一山之隔。

唐代诗人韦应物在任滁州刺史时,曾为这里优美的山水景色所吸引,吟咏了“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的脍炙人口的诗句。

之后,人们依韦氏诗意在这里建起了野渡桥、野渡庵、飞泉览胜亭等建筑。

建国以后,政府为治理水患,开发水利,在西涧上建造了拦河大坝,形成了一个山间水库,称为“城西湖”,使许多景点沉没湖底,但出现了另一种自然景象,四周青山环抱,中间碧水涟漪,山明水秀,鱼跃鸟飞,风光无限,生机盎然。

(四)醉翁系沧浪 欧苏共风流 亭子本是一种有顶无墙的建筑物,自古以来,凡有些名气的亭子多与传统文化有着紧密的联系。

素有四大名亭之称的醉翁亭、沧浪亭、陶然亭和爱晚亭,无一不具有其独特的文化蕴涵。

亭以人名。

陶然亭、爱晚亭建于清代,亭名分别出自白居易“与君一醉一陶然”和杜牧“停车坐爱枫林晚”诗句。

爱晚亭还以毛泽东早年读书处闻名当代。

而最具历史文化盛名的醉翁亭、沧浪亭则以宋代文学大家欧阳修、苏舜钦之名传誉千载。

醉翁亭、沧浪亭同建于庆历六年,分别位于当时的淮南滁州和吴中苏州。

两亭虽隔江相望,遥距数百里,却紧密联系着欧、苏二位文学巨擘的不朽友谊,并进而成为后人景仰和神往的胜迹。

人们都知道,欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,在他的身边,苏舜钦以卓越的文才、诗才成为这场运动的急先锋和中坚。

苏舜钦还是欧阳修一生中最推崇的二位诗人之一(另一位是梅尧臣)。

范仲淹的“庆历新政”失败后,欧、苏同受牵连。

欧阳修被以莫须有的“张甥案”贬知滁州;苏舜钦则被所谓“奏邸之狱”所陷,放废为民,流寓苏州。

欧公居滁,是政治上的挫折,但他能坦然面对,怡然乐观,为政之余,陶醉于“环滁皆山”的秀美景色,常偕僚属留连于琅琊山中,与州民同乐而成为历史佳话。

山僧智仙敬重仰慕欧公的学术文章和道德人品,特于山中建亭为他的游山助兴。

欧公以“醉翁”作为亭名,并由此创作出了千古名文《醉翁亭记》。

当时他正值中年,“我时四十犹强力,自号醉翁聊戏客”,“四十犹未老,醉翁偶题篇”,从中可见他心境之一斑。

而报国无门的苏舜钦,索寞一人踯躅苏州,他常出城闲游。

一天,他在郡学东侧看到一片三面环水的空阔废地,此处草木蓊郁,有杂花修竹环绕,尚存园囿遗意。

经访旧老,知是前人池馆,便毅然购下,重置水石,理水叠石,建楼阁亭台,以咀嚼自己的寂寞。

他以《楚辞》“渔父”篇中“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”句命名为沧浪亭,寓意自己与世浮沉,幽闲独放的怀抱。

欧、苏两人政治上的不幸却带来了文学上的收获。

《醉翁亭记》、《沧浪亭记》均成为文学史上璀璨的不朽篇章。

《醉翁亭记》以情写景,不仅精彩地描绘了琅琊山中四时不同、朝暮变幻的景色,还以“乐”为文眼,抒写出作者与宾从僚属的游赏、吟咏、宴饮、弈射之乐,生动形象地展现出欧公仁民宽政的风范和潇洒风神。

全篇共用二十一个“也”,风格独特,一唱三叹,韵味无穷,历来有绝唱之称。

苏舜钦《沧浪亭记》却是另一种情形:作者“时榜小舟,幅巾以往,至则洒然忘其归,觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。

”苏舜钦善处逆境,生活恬淡自适,在虚僻、莹净的沧浪亭畔,他感受到脱去仕籍,并非个人的不幸。

他在记文中写道:“返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉

”诗人长于议论,这里以激切的语言,直抒胸臆,体现出他对官场生活的鄙夷。

从欧、苏两人的文集中,还可获知当时他们友好的交往。

苏诗记录欧阳修在滁州建丰乐亭并与民众往游其间的生动情形,“构亭于其间,四面开轩墉。

名之丰乐者,此意实在农。

”他还用“百人拥持大车载,城市观走风涛翻”的诗句,描写欧阳修用三头牛拖着二轮大车运送菱溪大石穿城而过,万人空巷争相观看的趣事。

欧阳修也写了题寄沧浪亭的诗:“子美(苏舜钦字子美)寄我沧浪吟,邀我共作沧浪篇。

沧浪有景不可到,使我东望心悠然。

……虽然不许俗客到,莫惜佳句人间传。

”字里行间包含着对友人的无限关怀和不尽的思念,流露出挚友真情。

如今,沧浪亭有一幅楹联:“清风明月本无价,远水近山皆有情。

”此联为欧、苏诗句的集句联,诗意相谐,对仗工整,如出一人。

这一组合正巧妙地把二位历史名人的友谊永远留在一个亭子中了,令人遐思,促人回味。

(摘自《苏州杂志》) (五)醉翁亭名联赏 并未成翁,到处也须杖履; 不能一醉,此来辜负山林。

人生百年,把几多风光琴尊等闲抛却; 是翁千古,问尔许英雄豪杰那个醒来。

翁去八百年,醉乡犹在; 山行六七里,亭影不孤。

醉翁亭在滁县琅琊山下,北宋琅琊寺僧智仙所建。

醉翁,欧阳修自称。

修,字永叔,庐陵(今江西吉安)人,为宋初文坛领袖。

所谓“醉”,乃是“饮少辄醉”;所谓“翁”,即其《赠沈蓬》诗所谓“我时四十犹强力,自号醉翁聊戏尔”。

其所作《醉翁亭记》,犹为有名。

“翁去八百年”,欧阳修卒于神宗熙宁五年(1072年),至清同治末年,约历八百年。

“醉乡”,原指醉中境介,借指醉翁亭。

“山行六七里”,系《醉翁亭记》原状旬,指由酿泉至尊亭影不孤。

从有形的方面说,建亭以来,游人甚多。

周围还陆续增添了许多建筑物,如二言堂、隐香亭、醒园等;从无形的方面说,他领导了北宋古文运动,散文、诗、词皆所擅长,对后代文学影响很大。

全联18字,不但嵌入了“醉翁亭”三个字,而且把写联时间、亭的位置,历史与现状,以及亭主人生前活动及其身后对社会的影响概括无遗,“醉翁犹在”、“亭影不孤”,既写景,又饱含对前哲不可磨灭的影响的追怀与感念,十分巧妙,且字字精炼,耐人回味。

北京陶然亭 陶然亭公园位于北京市南二环陶然桥西北侧。

全园总面积59公顷,其中水面17公顷。

1952年建园。

它是中华人民共和国建国后,首都北京最早兴建的一座现代园林。

其地为燕京名胜,素有“都门胜地”之誉,年代久远,史迹斑驳。

名闻遐迩的陶然亭、慈悲庵就座落在这里。

秀丽的园林风光,丰富的文化内涵,光辉的革命史迹,使她成为旅游观光胜地。

清康熙三十四年(1695年),工部郎中江藻奉命监理黑窑厂,他在慈悲庵西部构筑了一座小亭,并取白居易诗“更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然”句中的“陶然”二字为亭命名。

这座小亭颇受文人墨客的青睐,被誉为“周侯藉卉之所,右军修禊之地”,更被全国各地来京的文人视为必游之地。

清代200余年间,此亭享誉经久,长盛不衰,成为都中一胜。

陶然亭周围,有许多著名的历史胜迹。

西北有龙树寺,寺内有蒹葭簃、天倪阁、看山楼、抱冰堂等建筑,名流常于此游憩,其知名度在清道光之后,堪与陶然亭相匹。

东南有黑龙潭、龙王亭、哪吒庙、刺梅园、祖园;西南有风氏园;正北有窑台;东北有香冢、鹦鹉冢,以及近代的醉郭墓、赛金花墓等。

这些历史胜迹产生年代多早于陶然亭,有的甚至早于慈悲庵。

它们都有文人墨客觞咏的历史,曾现过各领风骚的辉煌时期。

近代的陶然亭,有着光辉的历史篇章。

“五·四”运动前后,中国共产党的创始人和领导人李大钊、毛泽东、周恩来曾先后来陶然亭进行革命活动。

1920年1月18日,毛泽东与“辅社”在京成员,集会商讨驱逐湖南军阀张敬尧的斗争,会后在慈悲庵山门外大槐树前合影留念。

1920年8月16日,天津“觉悟社”、北京“少年中国学会”等进步团体,在北厅讨论“五·四”以后革命斗争的方向以及各团体联合斗争的问题。

1921年7、8月间,李大钊通过《少年中国学会》会员陈愚生,以其夫人金绮新葬于陶然亭畔守夫人墓为名,租赁慈悲庵南房两间,在此进行秘密活动,到1923年间,邓中夏、恽代英、高君宇等常来参加会议。

园内林木葱茏,花草繁茂,楼阁参差,亭台掩映,景色宜人。

湖心岛上,有锦秋墩、燕头山,与陶然亭成鼎足之势。

锦秋墩顶有锦秋亭,其地为花仙祠遗址。

亭南山麓有“玫瑰山”,其地为原香冢、鹦鹉冢、赛金花墓遗址。

亭北山麓静谧的松林中,有著名的高君宇、石评梅墓。

燕头山顶有览翠亭,与锦秋亭对景,亭西南山下建澄光亭,于此望湖观山,最为相宜。

亭北山下为常青轩。

1985年修建的华夏名亭园是陶然亭公园的“园中之园”。

采用集中旅游资源的方法,精选国内名亭仿建而成。

有“醉翁亭”、“兰亭”、“鹅池碑亭”、“少陵草堂碑亭”、“沧浪亭”、“独醒亭”、“二泉亭”、“吹台”、“浸月亭”、“百坡亭”等十余座。

这些名亭都是以1:1的比例仿建而成,亭景结合,相得益彰。

流连园内,有如历巴山楚水之间,或游吴越锦绣之乡的感觉,历史文化内涵更加深邃。

今昔陶然亭 亭,是我国一种极具民族特色的建筑样式。

北京的名亭不少,如颐和园的知春亭,北海公园的五龙亭,景山公园的万春亭,香山公园的阆风亭等,都广为人知。

但以亭命名的公园却不多,最为著名的要数位于城南的陶然亭公园。

最早的陶然亭,其实无亭,而是清康熙三十四年(1695年)工部郎中江藻在古刹慈悲庵西面修建的三间敞厅,供临时休息之用。

因取白居易诗“更待菊黄佳酿熟,与君一醉一陶然”之意,命名“陶然亭”。

习惯上又依建亭人之姓,叫它江亭。

这里的“亭”,用古代“道路设舍,所以停集行人”的原义,“亭”与“停”同,是供行人歇息的房舍,并非作为园林景观的“亭”。

故有“江亭无亭”之说。

江亭位于紫禁城外的远郊区,地势低洼,积水成湖,芦苇丛生,草木丰茂,空旷清悠,富于田园风味和山村野趣。

清代的文人雅士,常在此把酒吟诗、流连山水。

近代史上不少仁人志士,如林则徐、龚自珍、秋瑾、康有为、梁启超、谭嗣同等,都曾登临此处,或忧时伤世、慷慨悲歌,或秘密聚会、共谋变法。

“五四”运动前后,革命先驱李大钊、毛泽东、周恩来、邓中夏等曾在此从事反帝反封建的革命活动。

北京地区早期的共产主义者高君宇烈士与他的女友、作家石评梅的墓地,至今仍坐落在湖心岛上的苍松翠柏之中,他俩的墓碑,如两柄宝剑,指向苍穹。

早年,在这荒郊野地上,还有清末名妓赛金花的墓地,其旁不远,又有醉郭之墓。

醉郭名瑞,因不满清朝和北洋军阀时代的黑暗腐败,佯狂装疯,谩骂当局,歌哭于市,在京城有一定影响。

此外,还有鹦鹉冢、香冢……1924年,文学家俞平伯所写的《陶然亭的雪》一文,详细地追忆昔年跟朋友一道在雪天游览陶然亭的所见所闻所感。

他们在“白蓑衣广覆着的田野之间,望望这里,望望那里,”“竟不见有什么亭子”,“只见拙钝的几间老屋”,不免“黯然寡色”。

可见那时的陶然亭已是残破不堪了。

新中国成立后,百废待兴。

人民政府在整顿社会秩序和恢复发展经济的同时,不忘改善人居环境,提高人民生活水平。

1952年即将陶然亭辟为公园,清除淤泥,迁除坟地,广植花木,修建亭舍,使原来破旧的面貌焕然一新,为附近居民提供了一处休闲娱乐的场所。

1954年周恩来总理和梁思成先生亲临选址,将原来中南海内乾隆时代的宫廷建筑云绘楼、清音阁迁来此处,与慈悲庵内的陶然亭比邻而居、隔水相对,成为亮丽的风景。

上世纪五十年代,北京戏曲学校、北京舞蹈学校、中国戏曲学校,相继在陶然亭公园附近建校。

这几所艺术学校的小伙子和姑娘们,一个个如龙似虎、如花似玉,经常在公园内喊嗓练功,优美的旋律和舞姿,回荡在湖光山色之间,为寂静的园林平添几多生机和活力。

白淑湘、陈爱莲、刘长瑜、李维康、张学津、李崇善……这些新中国培养的第一代艺术家,大概不会忘记在陶然亭畔走过的花季。

六七十年代,在西湖边的坡地上还有露天电影院,夏天的晚上,沐浴着习习凉风,花上几分钱,就可以看到你中意的电影。

《英雄儿女》、《青年鲁班》、《锦上添花》、《甲午风云》、《早春二月》……一部部题材各异、风格不同的影片,看得人心潮起伏,热血沸腾,以致久久不愿离开这块空旷之地。

七十年代末、八十年代初,湖心亭上还不时举办水上音乐会,一些著名歌唱家和乐团轮流到此演出。

如今,上述几所艺校早已升格为学院,国家投资另选新址兴建了漂亮的新校舍。

原来放映露天电影的地方,也盖起了壮观的电影院,因观众稀少,又已改成了娱乐城。

水上音乐会也如黄鹤,一去不复返了。

陶然亭公园为了突出亭文化的特色,于1985年开始,在公园西南一角,占地十公顷,修建华夏名亭园。

这座由北京市园林设计研究院设计的园中之园,本着“名亭求其真,环境写其神,重在陶然之意,妙在荟萃人文”的宗旨,从全国各地选择和仿建十余座名亭,如位于湖南汨罗纪念诗人屈原的独醒亭,浙江绍兴纪念“书圣”王羲之的兰亭碑亭和鹅池碑亭,四川成都纪念“诗圣”杜甫的少陵草堂碑亭,江苏无锡纪念“茶神”陆羽的二泉亭,江西九江纪念诗人白居易的浸月亭,安徽滁州纪念文学家欧阳修的醉翁亭,四川眉山纪念文豪苏轼的百坡亭,江苏苏州纪念诗人苏舜钦的沧浪亭,以及由园林设计院设计的纪念“诗仙”李白的谪仙亭,等等,一座座造型各异的精美建筑,或依山崖,或临流水,或傍茂林,或倚修竹,峰回路转,错落有致,各呈异彩,互为映带,为整个园林,增添了无限风光。

由古今书法名家题写的匾额、楹联以及《琵琶行》、《赤壁赋》、《醉翁亭记》等经典之作,镌刻在相应的亭畔,向游人诉说着一个个文物典故和佳话传说,极大地提高了审美内涵和文化品位。

加上原来遍布各个角落的瑞像亭、望瑞亭、锦秋亭、南屏晚眺亭、览翠亭、风雨同舟亭等大小不同的、有名无名的亭子,约数十处之多,如朵朵奇葩,四处绽放,如颗颗珍珠,撒落满园,这方宝地简直称得上展示亭文化的博物馆和大观园。

漫步在华夏名亭园中,我忽发奇想:这些历代先贤、诗圣诗仙,如今跨越时空、比邻而居,在“菊黄佳酿熟”之际,聚会一堂,联袂唱和,把酒吟诗,举杯邀月,该是何等壮美的画面,何等浪漫的情怀,何等令人心驰神往的境界啊

这几年来,随着老龄人口的增多,陶然亭公园更滚动着银发浪潮。

大批离退休老人盘旋于此,各找其乐,各得其所。

你看,棋迷们围在石桌旁,楚河汉界,杀得正猛;戏迷们聚集在柳荫下,锣鼓铿锵,丝竹悠扬,京戏、评戏,唱得正欢;湖心岛上,爷爷奶奶们学着年轻的舞伴,翩翩起舞,仿佛减去了几十岁;月季园边,一群群、一队队歌唱爱好者,引吭高歌,随着《敖包相会》、《红莓花儿开》的旋律,重温逝去的青春年华;而在幽静的垂钓区,一个个垂钓者,气定神闲,怡然自在,静等鱼儿上钩;爱好武术的小伙子更在广场上一展矫健的身手,……如今这座城市园林,真正成了老小咸宜的休闲场所,普通百姓的欢乐海洋。

从上世纪六十年代起,我在陶然亭旁边工作和生活了几十年,与它结下了不解之缘。

退休之后,同老伴一起,每天必来此溜达一圈,健身强体,放飞心情,更对它充满眷念和感激之情。

我收藏有关它的历史记忆,享受它带给我的幸福时光,我为它的发展变化感到欣慰,更为它的美好明天深深祝福。

(陈培仲) 陶然亭名联赏 窗前绿树分禅榻; 城外青山到酒杯。

万荷倒影月痕绿; 一雨洗秋山骨青。

云里帝城双凤阙; 雨中春树万人家。

凭高喜见诸天日; 入座微闻百合香。

破除相思鹅儿酒; 妆点新闻燕子钱。

喜得故园桑落酒; 陶然共醉菊花杯。

载酒重来,问旧游几辈青云、几辈黄土; 拈花一笑,看今日满城风雨、满城江湖。

十朝名士闲中老; 一角西山恨里青。

(稚辛题) 四面时常对屏嶂; 众仙同日咏霓裳。

(赵曾望题) 珠帘暮卷西山雨; 阁道回看上苑花。

(王以敏集句题) 穿狄小车疑泛艇; 山林高阁当登山。

(曹学闵题) 慧眼光中,开半亩红莲碧沼; 烟花象外,坐一堂白月清风。

(沈朝初题) 客醉共陶然,四面凉风吹酒醒; 人生行乐耳,百年几日得身闲。

(蔡锦泉题) 爽气抱城来,拄笏香山宜此地; 绿荫生昼静,凭栏觅句几闲人。

(卢禅普题) 爽气挹山岚,万苇清风带古寺; 高踪怀水部,一轮明月照江亭。

(张照珏题) 长戈满地,一亭独幽,客子河梁携手去; 把酒问天,陶然共醉,西山秋

描写友好的句子

描写友好的句子友好_词语解释【拼音】:yǒu hǎo【解释】:1.友谊。

2.亲近和睦。

3.指朋友。

【例句】:双方都愿意尽释前嫌,友好相处。

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