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夸赞名师出高徒的名言

名师出高徒是你对这句话的看法

名师出高徒,顾名思义,有名的老师教出的也是有好出息的学生。

但是这并是一定的规律。

有名望的老师有促进学生发展的外因,但学生能不能学好还要看学生本人,是内因起主要作用。

“名师出高徒”相近成语有哪些

赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。

成语解析:一、默默无闻【解释】:无声无息,没人知道。

指没有什么名声。

【出自】:现代鲁迅《华盖集·并非闲话(二)》:“现在不知道他怎样,久没有听到消息了,那~的原因,或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。

”【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义二、谆谆教导【解释】:谆谆:恳切、耐心的样子。

恳切、耐心地教导。

【出自】:现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》:“父亲,您生前谆谆教导我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。

”三、循循善诱【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。

指善于引导别人进行学习。

【出自】:春秋老子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。

”白话文:老师善于引导别人进行学习。

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义四、孜孜不倦【解释】:孜孜:勤勉,不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

【出自】:中国南朝宋时期的历史学家范晔编《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。

”白话文:性格沉稳好学,学习勤奋不知疲倦。

五、春风化雨【解释】:化:化生和养育。

指适宜于草木生长的风雨。

比喻良好的薰陶和教育。

【出自】:现代李英儒《野火春风斗古城》十二章:“满想在这春风化雨的环境里,多受一些教益,哪知道刚入党后的一点钟内,就要离开这块令人陶醉的土地。

”【语法】:联合式;作定语;含褒义,用于赞颂师长的教诲得当

名师出高徒相近成语

名师出高徒相近成语俗语:虎父无犬子,强将手下无弱兵,有其父必有其子,虎毒不食儿,上阵不离父子兵.成语:父债子还,妻离子散,夫唱妇和,母以子贵,母慈子孝,难兄难弟.

名师出高徒,()。

请对出下一句。

强将无弱兵

赞美老师的精神的词语

赞美老师精神的词语:教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。

循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。

学无常师:学习没有固定的老师。

指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。

勤勤恳恳:形容勤劳踏实。

也形容勤恳的样子。

兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。

师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。

诲人不倦:教导别人不知疲倦。

形容教导特别耐心。

良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。

孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。

文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:比喻对爱情坚贞不渝,至死不变。

后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,或对事业坚持不懈的精神。

呕心沥血:形容费尽心思。

春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。

也用以称颂师长潜移默化的教导。

名师出高徒:指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。

亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。

比喻事事处处模仿或一味追随别人。

桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。

三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的。

指要善于随时随地向别人学习。

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给你几种选择1.最假惺惺的一种回答“我还要再接再厉,谢谢您,老师。

”2.傻笑。

3.咬嘴唇。

4.无动于衷 5.我会再接再厉di

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