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暑托班结业仪式家长台词

暑假补习班结束 主持人台词 急用

尊敬位领导、家长朋友们爱的老师同学们下午好: 快乐而充实的假导班今天就要结束了。

同学们一个 月来,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪 律, 以顽强的意志圆满完成了学习任务, 在你们中间涌现出了许 多品学兼优的好学生, 他们得到了同学们的赞扬, 也受到了学校 的表彰奖励。

在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺, 同时, 也希望全体同学们向他们学习,争取更大的进步。

一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的, 一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情和生活自理能力。

通 过这个辅导班, 有一部分学生将留在本校继续学习, 将和我们共 同生活学习, 但也有一部分同学将回到原来的学校学习, 不论到 哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和 生活,为你们的人生打好基础,继续聆听老师的教诲,懂得如何 做人。

不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会, 自己挡住 了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的,老师相信你们。

家长朋友们, 非常感谢你们, 你们把孩子交给我们, 这是对 学校老师莫大的信任, 你们的孩子没有令你们失望, 他们在这里 生活的很开心,学习也很努力。

正是由于你们的支持,我们老师 的工作有了动力。

老师的辛勤付出,才有了今天的回报,因为你 们的孩子天天都在进步。

再见了,家长朋友们,再见了,亲爱的同学们,欢迎你们来 育英就读,欢迎你们再到育英参加假期辅导班。

谢谢大家。

在小班结业典礼上老师应该说些什么

各长:大家好

欢迎加入“小班”大家庭,在今后的日子里我们能成为朋友。

首先先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,叶老师,幼师专业毕业,实际教龄五年。

与我共同搭班的老师叫老师,幼师毕业。

其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。

当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

那么,为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面的问题。

现在向您介绍一些措施望您能仔细听,并与我们配合,谢谢

一、家长如何为孩子入园作好准备 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。

家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。

再则家长也要为幼儿作一些准备: (一)心理准备 让幼儿了解新的环境。

孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和 活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。

(二)培养孩子的独立性 孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。

自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。

紧张不安是不可避免的。

再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、教师的肯定。

刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。

这样,往往会淡化思念之情。

而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。

可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

(三) 生活习惯的培养 1.入园前,家长要了解幼儿园的一日生活作息时间,并有意地安排幼儿在家的活动。

如:帮助幼儿建立适宜的午睡习惯,一般,幼儿园的午睡安排在十二点至两点半之间。

早上入园时间为八点左右,所以晚间睡眠时间最好不要晚与九点。

饮食习惯也要作相对的调整。

如:定时、定点、少吃零食。

2.入园前家长要培养幼儿良好的生活习惯。

如:饭前便后洗手,独立进餐,用杯子喝水,自己穿脱衣服、鞋袜等。

3.培养孩子的规则意识。

如自己的玩具要自己收拾好,不要让孩子在家随心所欲,否则孩子入园后,面对幼儿园的各项要求会无所适从。

二、入园后的表现 孩子的表现: 当您做好以上事情时,孩子会较快适应幼儿园的生活,但一些抵触情绪还是难避免的,作为家长也不必太过惊慌。

正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。

入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,如常常出现不安,情绪波动、哭闹等现象。

在饮食方面,孩子入园后会出现食量减少,便秘,消化不良,甚至绝食等现象。

行为方面,入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩、胆小、沉默不语,反抗性增强等。

其实,上述现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本生就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。

家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。

正常情况下,幼儿会在20天左右适应幼儿园的生活。

家长态度: 俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,肯定会心疼。

但家长最忌讳 的有三点: 1. 态度不坚决。

一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

2. 依依不舍。

家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。

家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。

3. 消极的语言暗示。

不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你

老师对你好不好

挨批评了吗

这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

4. 威胁式语言。

“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。

入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。

三、幼儿园如何帮助幼儿度过入园适应期 1.家访。

在八月初我们老师会到每个孩子的家中进行新生家访工作,在进行家访时老师尽量和家长、孩子接触、了解幼儿的兴趣爱好,与孩子建立感情,同时了解家长的需求。

家访后我还会将孩子的情况进行分类统计,一方面教师可以了解幼儿的教养环境,生活习惯,另一方面可以密切教师与幼儿之间的感情,减轻幼儿与教师之间的陌生感,以便有目的的开展教养工作 2.参加暑假里组织的新生体验活动。

为了能让幼儿更快的适应幼儿园的集体生活,在8.15——8.26号我为幼儿准备了丰富的活动,有轻松愉快的身体接触游戏,有趣味横生的讲故事 活动,有木偶戏、桌面玩具、玩集体游戏、过娃娃家…帮助孩子尽量熟悉小伙伴,满足孩子对活动的需求、交友的需求。

那么在开始的这段时间里,有情绪很不稳的小朋友,作为家长可以采取晚送早接的办法,让幼儿慢慢的适应新环境。

总之我们老师会尽最大的努力把孩子教育好、照顾好。

同时也需要在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

我们将更加努力工作,不负重托。

平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。

再次谢谢你们的积极参与。

四、听取家长的意见。

1. 教师与家长,家长与家长交流 2. 分发资料 3. 请家长填表格

求一篇暑假培训班结业的发言稿

暑假即将结束了,我们又将迎来一个新的学期。

回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新。

与往年相比,这个暑假生活很有特色

既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。

一放假,爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游。

同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业(除了作文以外)。

我的心里像有两个小人在吵架,一个说:“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀

说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢

”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成。

旅游可是你梦寐以求的愿望呀

怎么可以不去呢

”最终,我对旅游的渴望胜出了

于是,“魔鬼作业期”就开始了。

我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园、阅读、练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金。

唉……真是烦死人了

怎么办呢

对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感。

我左思右想,可还是遇上了几只拦路虎

看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号。

在7月26日晚上9时,我如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天的海南、桂林游。

波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但最令人难以忘怀的是神秘谷(俗称“野人谷”)。

那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一片原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人感到阴森森的,空气里还散发着一丝丝寒意,不时发出“咕咕”的响声,让人毛骨悚然

在这里我第一次看见了“野人”,他们披着蓬乱的头发,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮裤。

这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走近时,他们有的就张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着,仿佛是口香糖似的;还有的则从火堆中捡出一根烧得通红,直冒烟的木头,“嘿

”的叫了一声,便赤脚踩了上去,他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮

太疯狂了

最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了。

我分配到1992年组。

第一场是团体赛,由我们缙云队迎战实力强大的莲都队,由我打头阵,遇到了对方的头号种子施路遥,对手可是在体校里受过专业训练呀

我心里默默地想着:怎么办呢

不管怎么样反正都是输,何不与他搏一搏呢

人身能有几次搏呀

在与他练球时就有一种说不出的压力。

看到对手那猛烈的扣球,我不禁吓出了几滴冷汗。

“比赛开始

” 裁判喊到。

我连续地打施路遥的后场,并扣他,可怎么打都不管用,经常被他猛烈的扣球至于死地。

没过多久,施路遥就很轻松地以10:0领先。

由于对手的一次失误,让我夺回了发球权。

借着施路遥回了一个较高的网前球的机会,我把他扣死了,这才夺回了1分。

可是好景不长,施路遥很快地赢了这局,并且再次轻松地以1:11拿下了第二局。

单打比赛更是别提了,我遇到了景宁队的叶景建,开始还领先了2个球,最后两局都以6:11惨败。

不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天,人外有人

”这句话的深刻含义。

我的暑假生活是多么的丰富多彩呀

它开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收益非浅

暑假辅导班致家长的一封信

尊敬的学生家长: 您好

首先感谢您给我们送来了你们优秀的孩子,因为这期间他们带给了我们太多的快乐和惊喜,看着孩子们一天比一天懂事,一天比一天能干,作为老师,我们真的很欣慰。

当然有时他们也会给我带来意想不到的烦恼,我们以为您肯定也和我们有着相同的感受吧

更高兴的是因为孩子,我们走到了一起,有机会共同经历着他们的成长过程。

我们秉承着“一切为学生着想,不放弃每一个渴望知识和追求进步的孩子”的办学宗旨,认认真真对待每一堂课,踏踏实实做好每天的教学工作。

尽力满足学生和家长对我们团队提出的合理要求,努力践行学生和家长对我们团队提出的宝贵意见。

希望您配合学生做到以下几点: 1.接送孩子上学和放学,生命安全重于泰山,不容忽视。

如今的社会车多是一个方面,更要害的是担心一些人为高兴而逞一时之快的飙车,加上学生安全意识淡薄,故望家长身体力行。

2.督促孩子认真完成作业,合理安排时间,劳逸结合才能提高效率。

3.为孩子创造一个良好的学习环境,只要我们尊重孩子,合理地引导孩子学习,尽量少责备孩子和过分溺爱孩子,赏罚分明,实行爱的教育,孩子便会不知不觉地产生了向上的心,而读得“一发不可收拾”,达到望子成龙,望女成凤的目的。

家长,您的关注一直是我们不懈前进的动力;您的支持一直是我们尽职尽责的理由。

为了您和孩子双丰收,我们定会竭尽全力营造一个良好的学习氛围,以此来见江东父老。

祝您和您的家人身体健康,暑期愉快

xxx暑期辅导中心 x年x月x日

在小班结业典礼上老师应该说些什么

各长:大家好

欢迎加入“小班”大家庭,在今后的日子里我们能成为朋友。

首先先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,叶老师,幼师专业毕业,实际教龄五年。

与我共同搭班的老师叫老师,幼师毕业。

其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。

当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

那么,为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面的问题。

现在向您介绍一些措施望您能仔细听,并与我们配合,谢谢

一、家长如何为孩子入园作好准备 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。

家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。

再则家长也要为幼儿作一些准备: (一)心理准备 让幼儿了解新的环境。

孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和 活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。

(二)培养孩子的独立性 孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。

自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。

紧张不安是不可避免的。

再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、教师的肯定。

刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。

这样,往往会淡化思念之情。

而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。

可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

(三) 生活习惯的培养 1.入园前,家长要了解幼儿园的一日生活作息时间,并有意地安排幼儿在家的活动。

如:帮助幼儿建立适宜的午睡习惯,一般,幼儿园的午睡安排在十二点至两点半之间。

早上入园时间为八点左右,所以晚间睡眠时间最好不要晚与九点。

饮食习惯也要作相对的调整。

如:定时、定点、少吃零食。

2.入园前家长要培养幼儿良好的生活习惯。

如:饭前便后洗手,独立进餐,用杯子喝水,自己穿脱衣服、鞋袜等。

3.培养孩子的规则意识。

如自己的玩具要自己收拾好,不要让孩子在家随心所欲,否则孩子入园后,面对幼儿园的各项要求会无所适从。

二、入园后的表现 孩子的表现: 当您做好以上事情时,孩子会较快适应幼儿园的生活,但一些抵触情绪还是难避免的,作为家长也不必太过惊慌。

正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。

入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,如常常出现不安,情绪波动、哭闹等现象。

在饮食方面,孩子入园后会出现食量减少,便秘,消化不良,甚至绝食等现象。

行为方面,入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩、胆小、沉默不语,反抗性增强等。

其实,上述现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本生就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。

家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。

正常情况下,幼儿会在20天左右适应幼儿园的生活。

家长态度: 俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,肯定会心疼。

但家长最忌讳 的有三点: 1. 态度不坚决。

一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

2. 依依不舍。

家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。

家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。

3. 消极的语言暗示。

不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你

老师对你好不好

挨批评了吗

这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

4. 威胁式语言。

“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。

入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。

三、幼儿园如何帮助幼儿度过入园适应期 1.家访。

在八月初我们老师会到每个孩子的家中进行新生家访工作,在进行家访时老师尽量和家长、孩子接触、了解幼儿的兴趣爱好,与孩子建立感情,同时了解家长的需求。

家访后我还会将孩子的情况进行分类统计,一方面教师可以了解幼儿的教养环境,生活习惯,另一方面可以密切教师与幼儿之间的感情,减轻幼儿与教师之间的陌生感,以便有目的的开展教养工作 2.参加暑假里组织的新生体验活动。

为了能让幼儿更快的适应幼儿园的集体生活,在8.15——8.26号我为幼儿准备了丰富的活动,有轻松愉快的身体接触游戏,有趣味横生的讲故事 活动,有木偶戏、桌面玩具、玩集体游戏、过娃娃家…帮助孩子尽量熟悉小伙伴,满足孩子对活动的需求、交友的需求。

那么在开始的这段时间里,有情绪很不稳的小朋友,作为家长可以采取晚送早接的办法,让幼儿慢慢的适应新环境。

总之我们老师会尽最大的努力把孩子教育好、照顾好。

同时也需要在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

我们将更加努力工作,不负重托。

平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。

再次谢谢你们的积极参与。

四、听取家长的意见。

1. 教师与家长,家长与家长交流 2. 分发资料 3. 请家长填表格

暑假辅导班快结束了想在结束那天讲些感谢老师的话和对学生的忠告

尊敬的、亲爱的同学、以及所有的工作们:,要对大家说一声:辛苦了

本次暑期班历时xx天,在这期间,我们大家都付出了很多。

作为这个暑假辅导班的主办人,我真诚地感谢在座各位的支持与配合。

在上课期间,我们的老师们精心地准备了每一节课,争取用最好的方式为同学们提升学习成绩让同学们开心,让家长们放心。

而我们的同学们也用积极认真的学习态度回报了老师的辛勤劳动。

学习过程中,老师与同学们教学相长,共同度过了一个愉快的暑假。

今天,是这个暑期辅导班的最后一天,也是我们即将与同学们告别的日子。

在此,我衷心地祝愿孩子们的学业有成,前程似锦

额,差不多就这样吧……一时间不知道该怎么写了……嘻嘻

暑假补习班办的公开课主持人开场白

我在珠海状元郎教育补习的时候听过他们的公开课,我给你找一下他们的开场白

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好

金秋的天空,飘洒着充满希冀的湛蓝;金秋的原野,洋溢着辛勤耕耘后丰收的喜悦。

我们走过了播种的春天,走过了火热的夏日,在喜迎丰收的今天,我们又在爽朗的秋风中欢聚一堂,为今后的发展继续努力

状元郎陪伴我们的同学从春到夏,从夏到秋,辛勤的耕耘,换来今天状元郎这一教育品牌在珠海的蓬勃发展

我们状元郎也在努力中成长,在成长中壮大,金秋时节,我们的状元郎不仅拥有了自己的新校址,新的教学成果,更收获了珠海人民对状元郎品牌的认可和支持

在状元郎秋季即将开课的时候,恰逢状元郎高级讲师来到我们珠海进行教学督导,借此良机,我们邀请同学们和家长朋友们一同来到这里,来了解状元郎独具特色的精品课程,并且我们也为现场报名的同学准备了丰富而精美的礼品。

首先让我们以热烈的掌声请出来珠海状元郎教育的高级讲师……

汇报演出的串词~节目有 基本功组合 小舞蹈 结束是感恩的心 师生一起。

是培训班的汇报演出。

要怎么串

暑期培训班汇报演出串台词甲:尊敬的各位家长,敬爱的各位来宾,乙:亲爱的兄弟姐妹们,可爱的小朋友们,甲:今夜,玄月当空,星光灿烂,乙:今晚,灯火辉煌,秋意释然。

甲:让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典

乙:让我们纵情劲舞,扭动青春,抒发时代豪情

甲:欢迎大家今晚参与我们培训中心汇报演出活动.在此,我代表培训中心的老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢……乙:经过了二十天的学习,我们的学员都有了很大的提高, 今晚她们要用最甜的笑容、最美的舞姿,最亮的歌喉,展现我们的风采。

甲:一路风雨,迈着坚定的步伐,乙:一路辉煌,展现辉煌的成果。

1.“台上一分钟,台下十年功。

”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。

要挥汗如雨,勤学苦练才能练出真本领。

请欣赏我们学员给大家带来的恰恰舞2.我们是一群快乐的小鸟,挥动着五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飞翔。

我们是一群欢快的小鱼,摆动着灵活的尾巴,在浩瀚的海洋里自由的遨游.请欣赏秧歌表演.3.,历史悠久.铿锵的锣鼓、悠扬的唱腔、古典的服饰、长长的水袖,在我的心中留下了深刻的印象。

我们的学员,惟妙惟肖.请欣赏眉胡小同学4.你方唱罢我登场,戏苑奇葩喷芬芳。

请欣赏眉胡大同学5.人生就像一场戏。

不同的是,戏可以重演,人生却不能再来。

我们的学员在这里不知学会了艺术,更重要的是学会了做人.请欣赏恰恰舞大同学6.戏要让人们喜欢,必定要他本身非常精彩;人要让时间记住,则也必定要他的人生特别精彩。

请欣赏蒲剧7.戏中的人和事是真真假假亦真亦假的,而生活中的人和事却一步都马虎不得。

认真仔细,持之以恒是我们教给孩子的人生信念.请欣赏眉胡全体8.一份兴趣成就自己的梦想,一段梦想精彩自己的人生。

请欣赏舞蹈大同学9.戏拍错了不妨再拍一次,人的路走错了只有悔之晚矣。

顺应时代潮流,奋勇开拓进取,才是成功的必由之路.请欣赏恰恰舞小同学10.我们的培训以“明理 砺志 创新 成功”为宗旨,请欣赏诗朗诵《囚歌》11.有了我们,戏曲艺术的传承就不是一句空话了,老百姓的文化生活也将更加的丰富多彩。

铁梅唱段都有一颗红亮的心12.我们的培训倡导“快乐、健康、科学”的教学方法。

请欣赏扇舞迎春全体13.我们谨遵“高素质、重个性、求发展”的培训理念,让每个学员都有长足的发展和进步.请欣赏现代舞,甲:让我们在悠扬的舞曲中翩翩起舞,延续这令人难忘的美好良宵吧

乙:朋友们,在美好的歌声中让我们尽情地焕发生命的激情,尽情地欢跳起来吧

甲:欢聚的时刻总是难忘乙:难忘这动人的旋律甲:难忘这美好的时光乙:让我们在祝福中结束今天的演出甲:让我们在希望里迎接明日的曙光乙:衷心地祝愿我们三管人民、蒸蒸日上!甲:衷心地祝愿莅临今天演出所有来宾身体健康、阖家幸福!乙:父老乡亲,兄弟姐妹们,再见

甲:明年的暑期再见

我是篮球培训班的老师,暑期班马上结束啦,怎么让孩子和家长沟通继续学习篮球呢

跟家长说打篮球好处大 ——————-打篮球不但可以愉悦身心,还可以增强体质。

此外打篮球还可以锻炼人的心志,帮助人获得一种乐观的精神态度,积极向上的人生态度。

而且打篮球并不是一个人的运动,它需要团队合作,需要身体的对抗,需要敢于挑战,需要大家的配合,在篮球场上你良好的球 德可以让你交到好多朋友。

帮你成为一个豁达的人。

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