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勤奋刻苦学习励志语录

学习励志刻苦读书的句子

激励学生学习斗志的语句1.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

2.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐3.上帝助自助者。

4.莫找借口失败,只找理由成功。

5.人之所以能,是相信能6.健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

7.信心来自于实力,实力来自于勤奋。

8.永远不要以粗心为借口原谅自己9.练习就是高考,高考就是练习。

10.没有平日的失败,就没有最终的成功。

重要的是分析失败原因并吸取教训。

11.每道错题做三遍。

第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

12.对待难题--我难人难我不畏难;对待易题——我易人易我不大意

13.手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

14.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

15.很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”

16.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

17.失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

18.人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

19.山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深

20.学习的关键——重复。

21.只为成功找方法,不为失败找借口。

22.目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。

没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。

23.雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。

24.只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量25.含泪播种的人一定能含笑收获。

26.用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌27.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

28.拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

29.坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不

”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。

邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。

这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。

我不是懒汉,我不是孬种,我要成功望采纳

劝告,激励人们要刻苦学习,勤奋读书的名人名言

重复是学习之母。

--狄慈根 学习 永远不晚。

--高尔基 知识就是力量。

--培根 书是人类进步的阶梯.--高尔基 百学须先立志。

--朱熹 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

--杜甫 博观而约取,厚积而薄发。

--苏轼 不入虎穴,焉得虎子

--后汉书 不塞不流,不止不行。

--韩愈 不以规矩,无以成方园。

--孟子 吃一堑,长一智。

--古谚语 尺有所短,寸有所长。

--屈原 高山仰止,景行行止。

--《诗经》 工欲善其事,必先利其器。

--孔子 己所不欲,勿施于人。

--论语 兼听则明,偏信则暗。

--《资治通鉴》 靡不有初,鲜克有终。

--诗经 敏而好学,不耻下问。

--孔子 满招损,谦受益。

--尚书

努力学习励志句子大全

1、拼着一切代价,奔你的前程。

——巴尔扎克2、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。

——罗斯福3、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。

4、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。

——巴尔扎克5、停止奋斗,生命也就停止了。

——卡莱尔6、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。

7、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。

——爱因斯坦8、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。

——巴尔扎克9、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。

——爱默生10、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。

——萧伯纳11、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战

我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。

——巴斯德12、必须在奋斗中求生存,求发展。

——茅盾13、不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战。

14、如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。

——雪莱15、形成天才的决定因素应该是勤奋。

——郭沫若16、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗,而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话,那么这才是一种真正的乐趣。

——萧伯纳17、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

——茅以升18、奋斗是万物之父。

——陶行知19、无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。

——牛顿20、发明的秘诀在不断的努力。

——牛顿21、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

——韩愈22、想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。

——马克斯威尔·马尔兹23、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

——安徒生24、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。

——茅盾25、你应将心思精心专注于你的事业上。

日光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。

——毛姆

激励他人刻苦学习的名言

★天才就是境刻苦勤奋的能力 尔 ★聪明出于勤奋,天于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果

有哪些描写名人励志勤奋学习,刻苦钻研的故事

1、拼着一切代价,奔前程—巴尔扎克2、间的主人,命运的,灵魂的舵手。

——罗斯福3、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。

4、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。

——巴尔扎克5、停止奋斗,生命也就停止了。

——卡莱尔6、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。

7、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。

——爱因斯坦8、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。

——巴尔扎克9、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。

——爱默生10、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。

——萧伯纳11、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战

我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。

——巴斯德12、必须在奋斗中求生存,求发展。

——茅盾13、不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战。

14、如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。

——雪莱15、形成天才的决定因素应该是勤奋。

——郭沫若16、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗,而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话,那么这才是一种真正的乐趣。

——萧伯纳17、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

——茅以升18、奋斗是万物之父。

——陶行知19、无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。

——牛顿20、发明的秘诀在不断的努力。

——牛顿21、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

——韩愈22、想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。

——马克斯威尔·马尔兹23、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

——安徒生24、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。

——茅盾25、你应将心思精心专注于你的事业上。

日光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。

——毛姆

有关激励人努力学习和生活的句子

人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习

学习 ——高尔基 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 重复是学习之母。

——狄慈根 学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。

学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

——桓宽 引自《盐铁论。

制议》 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。

义理篇》 世事洞明皆学问,人情练达即文章。

——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的。

……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。

情操。

精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。

喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进

我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神,下苦功学习。

下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

——毛泽东引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。

我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》人之所以能,是相信能。

没有不能,只有不想。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

还有一个:某广告语: 你没有他的天赋, 你没有他的条件, 你无人喝彩。

世界,不公平

但你有梦想的权利。

让心跳成为你的宣言。

让疤痕成为你的勋章。

让世界的不公平,在你面前低头

这是一段激励人的话 : 在别的地方看到的,我觉得挺好的。

就是每天对自己说: 我是不会选择去做一个普通的人 如果我能够做到的话 我有权成为一个不寻常的人 我寻找机会,但我不寻求安宁 我不希望在照顾下成为一个有保障的人 那将被人瞧不起而使我痛苦不堪 我要独立 我要做有意义的冒险 我要梦想,我要创造,我要失败,我更要成功 我绝不用尊严来换取施舍 我宁愿是向生活挑战,而不是过平凡的生活 宁愿要达到目标时的激动 而不愿要毫无生气的平静 我不会拿我的自由去与慈善作交易 也不会拿我的尊严去与事物作交易 我绝不会在任何一位大师的面前发抖 也不会为任何恐吓所屈服 我的天性是挺胸直立 骄傲而无所畏惧,勇敢地面对这个世界

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格 重复是学习之母。

——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚 名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 ★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 激励学习的名言警句! ●事常与人违,事总在人为。

●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

●驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶,才能看到那边的风光。

●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

●脚步怎样才能不断前时

把脚印留在身后。

●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。

你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。

●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。


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