赞美大自然的诗句
1、《望岳》唐代甫造化钟神秀，阴阳晓。
：神奇自然汇聚了千种美景，山北分隔出清晨和黄昏。
2、《题西林壁》宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
翻译：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
3、《关山月》唐代：李白明月出天山，苍茫云海间。
翻译：一轮明月从祁连山升起，穿行在苍茫云海之间。
4、《独坐敬亭山》唐代：李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
翻译：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。
5、《清明》唐代：杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
翻译：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
6、《芙蓉楼送辛渐》唐代：王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
翻译：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限
7、《春夜喜雨》唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。
翻译：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
8、《沁园春·雪》近代：毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
翻译：北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。
9、《白雪歌送武判官归京》唐代：岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
翻译：北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。
10、《夜雪》唐代：白居易夜深知雪重，时闻折竹声。
翻译：夜深的时候就知道雪下得很大，是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。
赞美大自然美景的诗句
人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开；接天莲叶无穷碧，映日桃花别样红；
咏柳优质课教学实录教案获奖 (2)
语文《咏柳》教案教学目标:1、会认2个生字，会写5个字。
正确读出碧玉、妆成、裁出、剪刀“4个词语。
2、朗读古诗，背诵古诗。
3、借助注释能用自己的话说出诗句的意思。
通过想象体会诗人热爱春天，热爱大自然的思想感情。
4、拓展积累有关描写春天的诗句。
教学重点：理解诗句的意思，品味诗歌的意境，想象古诗描绘的美丽景色。
教学过程课前谈话：师：虽然春天悄悄地走了，但春天的美景总让我们挥之不去，你能用一个词语来形容春天吗
你最喜欢春天的什么
一、揭示课题1、师：今天我们学习一首关于春天的古诗，看老师写（板书诗题）这首诗是唐代诗人贺知章写的。
2、释题师：谁来读课题
齐读课题，（1）学习咏（读准字音：指名读、齐读；识忆字形）（2）理解咏师：咏字是口字旁，那么咏就是（生尝试说：歌唱、赞美的意思），咏柳就是（生说歌唱、赞美柳树）师：我们来读读课题。
（齐读）二、朗读全诗，初知大意诗人是怎样赞美柳树的呢
让我们在诗中寻找吧
1、读准字音，读通句子（1）自由读诗，注意把字音读准，把诗句读通顺。
（2）指名分行读（四人一人一句，开火车读）（3）了解似的两种读音（4）学习绦：正音、识忆字形、理解绦的意思（绦是绞丝旁，那么就是与丝织有关，那绦的意思就是）生说师：你是怎么知道的
（看注释）看注释是读懂古诗最好的方法。
读绿丝绦理解绿丝绦。
（5）下面我们来读读古诗，看谁读得正确通顺。
齐读古诗2、读出节奏，听了你们读，老师也
关于赞美九寨的诗词
赞美九寨的诗词如下：1、瑶池本是在人间，堪笑凡夫安学仙。
有路天堂通九寨，此中仙境任盘旋。
2、细数珍珠百十潭，流云在水近茅庵。
一沟浓烈松林翠，满眼清幽宝石蓝。
幸好山深无佛诵，适逢客众有诗谈。
境佳本属文人辈，留取华章赚点颔。
3、四面山峦回峰映一潭碧水狭口流。
4、蜀山自古称峨眉，峨眉哪比九寨奇
碧湖相连群瀑叠，水光山色仙境开。
5、金秋访九寨，红叶胜花开。
碧海泛五彩，风雪舞剑岩。
四顾皆仙界，一步一徘徊。
挥手暂相别，相约又重来。