一句格言给我的启示 作文 400字的
一句格言给我的启示 名人石金成曾说：“身安不如心安，心宽强于屋宽。
”我细读格言，他的话不就是在启示我们如何生活、做人吗
记得有一次，我在洗抹布时，不小心把脸盆弄坏了。
我忐忑不安，该怎么办呢
我想：反正二姨不知道，我怕什么呢
我离开阳台，来到书房，打开书看起来。
可我心不在焉，一个字、一句话都没看进去，满脑子都是弄坏脸盆的事。
我感觉有人在不住地指责我不诚实。
我的心绷得越来越紧，哎呀，身体再壮，再健康有什么用呀。
如果每天都过着害怕、担忧的日子，身体也会变弱呀。
我实在受不了了，就跑到阳台拿来脸盆，向二姨认错，二姨原谅了我。
这下，我感觉轻松多了
还有一次，我把邹佳怡的笔踩坏了。
我原以为她会骂我，没想到她接过笔以后，没有埋怨我，而是微微一笑。
这就是宽容，邹佳怡能有这么多朋友，不就是因为她的心胸宽阔，不因一点小事就计较个不休吗
只有这样，才能交更多的朋友。
一个屋子也许能容下几十个人，可在一个宽容别人的心里却有成千上万的朋友。
这就是石金成的名言“身安不如心安，心宽强于屋宽。
”所告诉我们的道理吧
只有诚实地承认错误，才会安心；只有多宽容别人，才会受到更多人的喜爱。
我喜欢的格言很多，句句都有很深的道理，要是问我最喜欢的一句，我得想半天再告诉你：“今日事，今日毕。
” 为什么是这句呢
也许和我的习惯有关系吧
记得一次，学校放寒假，别的同学都在放假前使劲的赶作业，恨不得不到一个星期，作业都写完了。
我呢
总是一看到别人做，我也跟着别人做，做了一半，又忘记了。
看见有人在教室外边玩呢，便又跑出去和他们玩。
总是想：“唉，明天再接着做吧，何况还有一个月呢
就这样，我总是一半一半地做，直到快开学了，作业还没写多少。
后来，连夜赶作业，知道返校前十五分钟也没写完，这回可惨了。
“还差一篇硬笔书法和一篇周记没写呢
我要是早两个小时开始赶就好了，”我暗暗地想。
后来妈妈知道了，拉着我到办公室去找老师，并向老师说了一下我的情况。
在我的印象中，老师听了妈妈的话后讲了许多话。
但让我印象最深的还是这六个字：今日事，今日毕。
就是说，今天的事，就要今天完成。
经过这次刻骨铭心的教训后，我在生活上，学习上，都尽量把当天的事当天完成。
做暑假作业也是一天一天，按规定做，再也不拖拖拉拉。
岁月流逝，我对这句话的意义，也随着时间的推移而变的越来越深刻了。
我喜欢的一句格言2 “人美并不代表心灵美”这句格言是我的座右铭。
是它让我知道了人不可貌相，海水不可斗量。
这句格言常常让我想起小时候的“教训”……有一次，我回到老家，遇到了一个好朋友。
她真好看：梳着一头乌黑发亮的头发，一张白里透红的脸蛋上长着一双水汪汪的眼睛，下面有一张会说会道的樱桃小嘴。
我觉得她美丽动人，一定有着一颗善良、真诚的心，便诚恳地和她交上朋友。
她对我很好，常常带我去游山玩水，向我介绍家乡的特产、风景……我把她当作知心密友，有什么事都告诉她。
例如：学习成绩，好友，游戏……每当我津津有味地讲起这些故事的时候，她总是用手堵住耳朵，嘟嚷着说：“天呀，无聊死了
”可是，她总会隔三差五地问我：“千英，你家一月收入多少
你有多少零花钱
”面对这些经济问题，我总是哑口无言，不是托时间就是找借口。
然而，她好像一次比一次问得多。
我不知如何是好，但面对好友，我只能坦白地告诉她：“我家很一般，只有我妈一个人在扛着，一个月只有五六百块。
”她听后，嘴巴变成“O”字型，接着只是一阵沉默……第二天，我去找她，可是她见到我却像见到仇人似的，送我一个白眼，冷冷地说：“我不认识你
”一股恨气迎面扑来，使我不敢留在那里，飞快地跑回家。
我很后悔，只是凭着她的外貌，来判断她的好坏。
希望大家看到我的教训后，能受到启发，真正地交到一位好朋友。
毕竟友谊是无价的。
一句读书名言给我的启示400字
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。
敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。
迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢
在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。
可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。
成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。
”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。
宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。
他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。
其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。
一块玉石经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。
《荀子·劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。
锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
”天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
一句名言给我的启示作文400字
“世上无难事,只怕有心人”。
这句话是中国的伟大领袖毛泽东主席说的。
这句话的意思是：世界上没有困难的事情，只要有恒心的人就能做到。
这句名言是我人生的座右铭，因为，无论在学习和生活中，它都给我很大的启发。
令我印象深刻的是它激励我踢毽子的事。
当我听说五年级上学期体育考试要考踢毽子时，我立刻慌了神。
因为我踢毽子从小就不棒，每次踢都只能踢是两三个，可体育考试要十七个才能合格，十七个，对于我来说简直是天文数字，此时的我，也只能苦笑了。
一次性踢十七个毽子对于同龄的、爱踢毽子的同学来说，只不过是小事一桩，可对于一次只能踢的不多于十个的我来说，谈何容易啊。
于是，我索性不管它。
妈妈见我这样，就说：“世上无难事，只怕有心人。
难道你忘了这句名言了吗
”经妈妈这样一提醒，我给自己制定一个计划，计划上写明：每天放学后到体育中心练习踢毽子三十分钟至四十分钟。
两个星期以后，结果连我自己都不敢相信，我最多时居然能踢二十五个
到考试的时候，我的心一直“怦怦怦”地跳个不停，尽管如此，我居然还踢出了二十九个的好成绩。
最后我超常发挥，通过了这次的考试，取得了满分。
这句名言使我一生受用不尽.一句名言对我的启示一句名言对我的启示“坚持就是胜利”这句话给我带来了许多启示。
这也是我鼓励自己不要放弃希望，坚持下去的座右铭。
有一次，周宁静奶奶不在家，让我陪周宁静睡觉。
我们俩玩到8点的时候，饿了想吃热的，可周宁静家里空无一大人。
我们想出了一个馊主意：做荷包蛋．还没做，我们就遇到了麻烦：煤气怎么开
我心想：“路在人走，事在人为。
”一定会成功的。
我信心满满地说：“没事，试一下吧。
会成功的。
”可是，事情并不顺利。
我们刚来到厨房。
我一看到煤气灶就压制不住自己内心的恐惧感。
周宁静的眼里也流露出害怕的神情。
我猜测她应该也不敢吧。
我有点灰心丧气了，可是不甘就半途而废的欲望使我犹豫不决。
忽然，我想起了“坚持就是胜利”。
我茅塞顿开，大胆地拨动了开关。
没开开，但是我迈出的第一步使我战胜了恐惧。
我再三地尝试，可惜力度太小，前几次的努力都以失败而告终。
弥漫在我心中的乌云又开始聚集起来。
这时站在一旁的周宁静安慰我，说：“包茹意，你行的。
”是啊，失败并不可怕，可怕的是不敢坚持，我应该把失败作为成功的一步，继续向成功迈进。
我恍然大悟，信心和坚持使我充满了力量，成功了
我熟练地开始敲蛋、倒油，等油好了。
我立刻把蛋倒进去，切葱，翻蛋，加葱。
３分钟后，一盘香喷喷的荷包蛋就好了。
人生中，难免会遇到失败，我不能因为小小的失败而放弃。
我应该在失败中总结教训，继续坚持到底。
这是“坚持就是胜利”教会我的道理。
一句名言给我的启示作文400字感受多一点
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”每当我做作业累的时候，一想起它，便鼓励自己，克服，克服，再克服。
记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。
老师布置的作业并不多，不到半个小时时间我就完成了。
但是，《每课一练》里的一道题难住了我。
我左思右想，始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢
直到九点半了还是没有解答出来。
我想：算了，反正明天老师会讲的。
正当我换好睡衣上床睡觉的时候，猛一抬头，看见了墙上挂着的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个字，一腔热血便涌遍全身。
我想：要取得好成绩就得付出艰苦的努力。
于是，我又拿起了作业本继续思考，我想起了老师今天说的话：“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器，要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用条件，这就是“拆卸”；再依据条件列出综合算式，这就是“组装”。
于是，我就学着工程师一样，把数学题一步一步拆开来分析，再合起来把它解答了。
虽然我已经浑身乏力，但有一种无形的力量在支撑着我，让我和困难进行斗争。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。
比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌，是勤奋书写了他们光荣的篇章
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
一句名言带给我的启示400字作文怎么写
作文：一句读书名言给我的启示在我人生的道路上，有许许多多的话都被我忘记了，但是有一句话一直伴随我度过了12个春秋。
那就是“磨刀不误砍柴工”。
“磨刀不误砍柴工”这句名言的表面意思是说，砍柴前先磨刀，是不会耽误砍柴的工夫。
实际是说：花时间在事前做好准备工作，会更有利于事情的成功。
我就偏偏不懂“磨刀”的重要性。
就拿做数学题来说吧，平时上课不专心，以为自己都懂了。
可到了做试题的时候，几个简单的算术题很快就做出来了，可后面的几题较难的题目往往会“搁浅”。
那天，同样是数学课。
老师在讲台上深入浅出地指导解题方法、步骤。
而我照样座位说着悄悄话，做着小动作。
到了做题的时候，我正想做，可想起了“磨刀不误砍柴工”的名言。
于是，克服自己“砍柴”前不先“磨刀”的毛病，抓紧时间认真听老师即将结束的精彩指导。
学完老师教的，做起题来方便多了，遇到难题再也不会“搁浅”了。
事后我才明白何为“磨刀不误砍柴工”的真正含义了。
现在我不仅学会了“磨刀”，更懂得了“磨刀”的重要性。
在今后的人生道路上，“磨刀不误砍柴工”将时刻伴随着我，激励着我。
一句读书名言给我的启示的作文400字
一句读书名言给我的启示（作文）450字，读书破万卷，下笔若有神。
——杜甫书读百遍，其义自见。
书是人类退步的阶梯，一生的朋友，最诚挚的朋友。
——高尔基书犹药也，善读可以医愚。
-----刘向读书好，多读书，读好书（冰心）知识就是力量（培根）“读书学习”名言警句读一书，增一智。
不消饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不勤勉学习，不明白差错。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮本人，不如用知识充分本人。
蜂采百花酿甘甜，人读群书明差错。
苏息是知识的源泉；知识是生活的指南。
知识是愚笨的火把。
宝剑不磨要生锈；人不学习要掉队。
壮大的禾苗需要水分；成长的少年需修业习。
星星使地面辉煌夺目；知识使人增多才能。
造烛求明，读书求理。
食粮补身体，册本丰富愚笨。
世界上三种东西最名贵——知识、食粮和友情。
（缅甸谚语）册本备而不读如废纸。
（英国谚语）积累知识，压服积蓄金银。
（欧洲谚语）谦卑是学习的朋友泰山不是垒的，知识不是吹的。
天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自卑则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有知识，不挂嘴上。
不实心不可事，不谦卑不知事。
不自是者博闻，不自卑者受害。
谦卑的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。
自卑是愚笨的尽头。
如果有了胡子就算知识广博，那么，山羊也可以讲课了。
成绩是谦卑者退步的阶梯，也是骄傲者退却退却的滑梯。
吹嘘本人有知识的人，等于在宣扬本人的无知。
过甚其辞，终无大用。
知识愈浅，自信愈深。
讷讷寡言者定然愚，喋喋利口者定然智。
宽阔的河平静，博学的人谦卑。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
山不厌高，水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄，清高出于无知。
骄傲是败北的开头，自卑是愚笨的尽头。
说大话的人像爆仗，响一声就完了。
鉴难懂，始能照物；衡唯平，始能权物。
谦卑是学习的朋友，自卑是学习的仇敌。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自卑。
谦卑使人退步，骄傲使人掉队。
谦卑的人学十算一，骄傲的人学一当十。
强中更有强中手，莫向人前自诩口。
满足现在的成绩，就窒息了未来。
喜欢吹嘘的人如统一壁大鼓，响声大腹中空。
人唯虚，始能知人。
满招损，谦受害。
满必溢，骄必败。
知识储藏在谦卑的大海中。
（朝鲜谚语）知识多深也别满足，过失多小也别忽略。
（蒙古谚语）懂得本人无知，申明已有收获。
（拉丁美洲谚语）知识知识，不懂就问刀钝石上磨，人笨人前学。
以回报师能退步。
尝尝并非享福，问问并不亏损。
长于发问的人，知识丰富。
不听指导，多绕弯弯。
不懂装懂，永远饭桶。
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
不克不及则学，不知则问，耻于问人，决无前程。
知识广博的人，懂了还要问；知识浅薄的人，不懂也不问。
井淘三遍吃好水，人从三师本事高。
手指有长有短，知识有高有低。
学无前后，达者为师。
边学边问，才有知识。
若要精，人前听。
只要是有利的话，小孩的话也要听。
要学蜜蜂采百花，问遍百家成里手。
老姜辣味大，老人阅历多。
请教别人不赚钱，舌头打个滚。
怕问路，要迷路。
嘴勤不走委屈路。
册本备而不读如废纸。
（英国谚语）不问的人永远和伶俐在一起。
（东非谚语）耳朵没有底，可以从早听到晚。
（非洲谚语）世上无难事，只要肯登攀一分耕耘，一分收获。
一艺之成，当尽终生之力。
一个不想蹚过小河的人，做作不想远涉重洋。
针越用越明，脑越用越灵。
学在苦中求，艺在勤中练。
不怕知识浅，就怕志气短。
才华是血汗的结晶。
才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
上如阶虽然费力，却一步比一步高。
不颠末琢磨，宝石也不会发光。
心专才能绣得花，心静才能织得麻。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。
多练多乖，不练就呆。
只有勤勉攀爬山顶顶峰的人，才能把山顶顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。
汗水和歉收是忠诚的搭档，好学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精粹。
先学爬，然后学走。
心坚石也穿。
好记性不如烂笔头。
勤勉是成功之母。
好高骛远的硕果累累，埋头苦干的获得悉识。
百艺通，不如一艺精。
同时赶两只兔，一只也捉不到。
一回生，二回熟，三回已往当师傅。
学如逆水行舟，逆水行舟。
学习如赶路，不克不及慢一步。
知识之根苦，知识之果甜。
知识勤中得，富裕俭中来。
留意力是愚笨的流派。
要得惊人艺，须下苦工夫。
只要工夫深，铁杵磨成绣花针。
拳不离手，曲不离口。
常说口里顺，常做手不笨。
最淡的墨水，也压服最强的记性。
搓绳不克不及松劲，退步不克不及停顿。
对准还不是命中，起跑还不算达到。
没有艰苦的学习，就没有最复杂的发明。
（南斯拉夫谚语）谁游乐无度，谁没空学习。
（法国谚语）谁要懂得多，就要睡得少。
（亚美尼亚谚语）知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
（丹麦谚语）知识需要反复探寻，地皮需要辛勤耕耘。
（尼泊尔谚语）学如驾车登山，不进就退。
（日本谚语）书读百遍，其义自见读了懂不了，用处也不大。
一窍通，百窍通内心没有眼，有眼也无用。
细心理索一天，压服蛮干十天。
吃别人嚼过的馍没有味道。
尽信书，莫如无书。
灯不拨不亮，理不辩不明。
没成心志的人，所有都感到困难；没有思维的人，所有都感到复杂。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
闻而不审，不若无闻。
读书不知义，等于嚼树皮。
用饭不嚼不知味，读书不想不知意。
读书不想，隔靴挠痒。
温故而知新。
刀越磨越利，脑越用越灵。
身怕不动，脑怕不消。
强记不如善悟。
思索，就是跟本人辩论。
（西班牙谚语）一次深思熟虑，压服百次郑重行动。
（南斯拉夫谚语）知识无底，学海无涯万川归海海不盈。
山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。
书囊无底。
生命无限，知识无涯。
走不完的路，知不完的理。
学如积薪，其时者居上。
学到知耻处，方知艺不精。
四周留神皆知识。
泉水挑不干，知识学不完。
做到老，学到老，活到八十还学巧。
伶俐的樵夫，理当是既长于砍柴，也长于磨刀的。
伶俐来自坐井观天。
（阿拉伯谚语）不肯看的人，比瞎子还瞎；不肯听的人，比聋子还聋。
（法国谚语）学者的一天，比不学无术的人的一生另有价值。
（阿拉伯谚语）数不尽的土粒，渡不尽的学海。
（蒙古谚语）知识无底，学海无涯。
（蒙古谚语）时候是名贵的财产一寸工夫一寸金，寸金难买寸工夫。
少而不学，老而无识。
少壮不勤勉，老大徒伤悲。
太阳落山了，人才感到阳光的名贵。
记得少年骑竹马，转身即是白头翁。
有钱难买少年时。
失落工夫无处寻。
节约时候就是延长寿命。
吝啬鬼说金钱是命根，勤勉者看时候是生命。
时候是最名贵的财产。
你和时离开玩笑，它却对你很认真。
补漏趁天晴，读书趁年轻。
主宰一个来日诰日，胜似两个来日诰日。
晚上不起早，误一天的事；幼年欠好学，误一生的事。
等时候的人，就是浪费时候的人。
最名贵的财产是时候，最大的浪费是虚度流年。
黑发不知好学早，白头方悔读书迟。
挥霍金钱是败坏物，虚度年光时光是败坏人。
谁把一生的工夫虚度，即是抛下黄金未买一物。
瑰宝丧失了还可以找到，时候丧失了永远找不到。
懒人嘴里来日诰日多。
一日无二晨，时过不再临。
熟读游泳学，不如下大河人在山外觉山小，人进山中知山深。
万事莫如亲着手。
荆条编小篮，看着容易做着难。
不见不识，不做不会。
不上水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
不爬崎岖的平川，不知大地的平坦。
见地，见地，不见不识。
天平是轻重的衡量器，理论是是非的试金石。
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
有钱难买阅历多。
有知识不会使用，彷佛耕耘而不收成。
闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。
书到用时方恨少，事非颠末不知难。
听不如看，看不如干。
近水知鱼性，靠山识鸟音。
每每出门的孩子，比父母晓得的多。
读千赋者善赋，观千剑者晓剑。
读书如果不与抱负结合，知识不过是地面的浮云。
站在丛林外边，就不克不及完备领会丛林。
欲知对岸事，就要度过河。
伶俐人听到一次，思考十次；看到一次，理论十次。
舞剑是一回事，作战是另一回事。
（朝鲜谚语）打铁才能成为铁匠。
（法国谚语）1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔若有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立品以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知好学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不勤勉，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16、莫轻易，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求前程先读书——李苦禅19、立志宜思真风致，读书须尽苦工夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非颠末不知难——陆游24、问渠那得清多么，为有源头活水来——朱熹25、新书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼4、要多读书，但不要读太多的书。
-b.富兰克林5、书虫将本人裹在言辞之网中，只能瞥见别人思想反应出来的事物的昏黄影象。
-w.哈兹里特6、有些回报思想而读书-罕见；有些回报写作而读书-稀有；有些回报汇集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。
-c.c.科尔顿7、好的册本是最名贵的瑰宝——别林斯基8、书是唯一不死的东西——丘特9、册本使人们成为宇宙的仆人——巴甫连柯10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔11、人的影响悠久而微弱，书的影响则广泛而久远——普希金12、人离开了书，彷佛离开空气一样不克不及生活——科洛廖夫13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文明生活的源泉——库法耶夫14、册本把咱们引入最美好的社会，使咱们相熟各个时代的硕大智者——史美尔斯15、]册本即是这种改造灵魂的东西。
人类所需要的，是富有开导性的养料。
而浏览，则正是这种养料。
——雨果16、好书是硕大心灵的富贵血脉。
——弥尔顿17、读一本好书，就是和很多昂贵的人谈话。
——歌德18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑19、读书时，我愿在每一个美好思想的眼前停留，就像在每一条差错眼前停留一样。
——爱默生20、册本是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把名贵的货物输送给一代又一代。
——培根21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。
”22、书是面包——高尔基说：我扑在册本上，像饥饿的人扑在面包上一样。
23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类退步的阶梯。
”25、书是源泉——高尔基说：“掩护册本吧，它是知识的源泉。
”26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，领导着咱们从狭隘的地方，驶向生活的无限开阔宽大旷达的海洋。
”27、书是参谋——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的参谋，随时都可以提供你所需要的知识，而且可以按照你的情义，反复这个参谋的次数。
”28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来厄运壮大的道路上所创造的所有奇迹中最复杂最硕大的奇迹。
”29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它可以陶冶人的热忱与气质，使人昂贵。
”30、书是养分品——莎士比亚说：“书是全世界的养分品。
”31、书是遗训、警告和号令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精力上的遗训，这是行将就木的老人对方才开始生活的青年人的当选，这是即将去栖息的站岗人对走来取代他的岗亭的站岗人的号令。
”33、“册本是耸立在时候的汪洋大海中的灯塔。
”——惠普尔34、“册本是培养咱们的良师，无需鞭挞和棍打，不消语言和怒斥，不收学费，也不拘方法。
”——德伯里35、“册本是人类退步的阶梯。
”——高尔基36、“抱负的册本是愚笨的钥匙。
”——托尔斯泰37、“优良的册本是哺育杰出人才的名贵乳汁，它作为人类财产生存下去，并为人类生活的进一步成长服务。
”——弥尔顿38、“册本是生活的加快器。
”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精力上的遗训。
”——赫尔岑中国当代读书名言7则1、半夜灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知好学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿2、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。
——世之读书名言落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
——蒲松龄《阿宝》3、书富如入海，百货皆有。
人之精力，不克不及兼收尽取，但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》4、看文字须大段出色看，耸起精力，竖起筋骨，不要困，若有刀剑在后平凡。
就一段中需要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不细心，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不克不及记，久也不克不及久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎
——朱熹《训学斋规》6、学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
——戴震《戴东原师长老师年谱》7、读书以过目不忘为能，最是不济事。
——郑板桥中国当代名言3则1、日理万机的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》2、松开学习，捉住核心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来《周恩来选集》3、读书也像开矿一样，“手到擒来”。
——赵树理东方名言3则1、我浏览对于我所不懂的标题成就之册本时，所用的方式，是先求得该标题成就的肤表的看法，先浏览很多页和很多多少章，然后才重新重新读起，以求获得精密的智识。
我读该书的终末，就懂得它的起因。
这是我所能介绍给你专一正解的方式。
——狄慈根：《辩证法的逻辑》2、重要的不是知识的数量，而是知识的品质，有些人晓得很多很多，但却不晓得最有用的东西。
——托尔斯泰3、在所浏览的书本中找出可以把本人引到深处的东西，把其余所有统统抛掉，就是抛掉使思维负担过重和会把本人诱离要点的所有。
——爱因斯坦中国当代读书名言7则半夜灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知好学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。
——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
——蒲松龄《阿宝》书富如入海，百货皆有。
人之精力，不克不及兼收尽取，但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段出色看，耸起精力，竖起筋骨，不要困，若有刀剑在后平凡。
就一段中需要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不细心，心眼既不专一，却只漫浪朗诵，决不克不及记，久也不克不及久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎
——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
——戴震《戴东原师长老师年谱》读书以过目不忘为能，最是不济事。
——郑板桥东方名言3则我浏览对于我所不懂的标题成就之册本时，所用的方式，是先求得该标题成就的肤表的看法，先浏览很多页和很多多少章，然后才重新重新读起，以求获得精密的智识。
我对该书的终末，就懂得它的起音。
这是我所能介绍给你唯一正解的方式。
——狄慈根：《辩证法的逻辑》重要的不是知识的数量，而是知识的品质，有些人晓得很多很多，但却不晓得最有用的东西。
——托尔斯泰在所浏览的书本中找出可以把本人引到深处的东西，把其它所有统统抛掉，就是抛掉使思维负担过重和会把本人诱离要点的所有．——爱因斯坦中国当代名言3则日理万机的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》松开学习，捉住核心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来《周恩来选集》读书也象开矿一样，“手到擒来”。
赵树理册本是全世界的养分品.(莎士比亚)读书名言或读书格言1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔若有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼一句读书名言给我的启示（作文）450字到，口到——朱熹10、立品以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知好学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不勤勉，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16、莫轻易，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求前程先读书——李苦禅19、立志宜思真风致，读书须尽苦工夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非颠末不知难——陆游24、问渠那得清多么，为有源头活水来——朱熹25、新书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍，其义自见——《三国志》28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道远，吾将高下而求索——屈原30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄，不可器；人不学，不晓得——《礼记》读书名言中国当代读书名言7则半夜灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知好学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。
——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
——蒲松龄《阿宝》书富如入海，百货皆有。
人之精力，不克不及兼收尽取，但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》看文字须大段出色看，耸起精力，竖起筋骨，不要困，若有刀剑在后平凡。
就一段中需要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不细心，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不克不及记，久也不克不及久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎
——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
——戴震《戴东原师长老师年谱》读书以过目不忘为能，最是不济事。
——郑板桥中国当代名言3则日理万机的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》松开学习，捉住核心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样，“手到擒来”。
——赵树理东方名言3则我浏览对于我所不懂的标题成就之册本时，所用的方式，是先求得该标题成就的肤表的看法，先浏览很多页和很多多少章，然后才重新重新读起，以求获得精密的智识。
我读该书的终末，就懂得它的起因。
这是我所能介绍给你专一正解的方式。
——狄慈根：《辩证法的逻辑》重要的不是知识的数量，而是知识的品质，有些人晓得很多很多，但却不晓得最有用的东西。
——托尔斯泰在所浏览的书本中找出可以把本人引到深处的东西，把其余所有统统抛掉，就是抛掉使思维负担过重和会把本人诱离要点的所有。
——爱因斯坦读书名言“册本是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的阅历，世世代代传下去。
”——坎耶里“册本是耸立在时候的汪洋大海中的灯塔。
”——惠普尔“册本是培养咱们的良师，无需鞭挞和棍打，不消语言和怒斥，不收学费，也不拘方法。
”——德伯里“册本是人类退步的阶梯。
”——高尔基“抱负的册本是愚笨的钥匙。
”——托尔斯泰“优良的册本是哺育杰出人才的名贵乳汁，它作为人类财产生存下去，并为人类生活的进一步成长服务。
”——弥尔顿“册本是生活的加快器。
”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精力上的遗训。
”——赫尔岑名流名言读书篇书是顺境中的抚慰。
书房是文人精力的巢穴，生命的禅堂。
世界上最绚丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也压服最强的追念。
精力能补精力的短少。
在学习中获得悉识，在战役中获得果敢。
勤动翰墨勤看书。
知识彷佛砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知识不是每天在增多，就会不断地平添。
语言是心灵和文明教养的反应。
昂贵的语言囊括着激情亲切的动机。
好学和知识是一对最美的恋人。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精力力量，是一股强大的文明力量。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
成功的科学家每每是兴趣广泛的人，他们的独创精力来自他们的博学。
作者不定然能写到老，但是他确定理当学到老。
再深奥的知识也是从字母学起的。
写十卷书要比抱负行动打下基础容易得多。
读书在某种意思下去说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断相熟本人的无知是人类获得愚笨的表现。
学习不但象征着吸收新知识，同时还要修自新失乃至对差错的相熟。
不信书不克不及退步田地，光信书不如无书。
掉进知识情网中的人，时时咀嚼着知识的甘甜。
穿着饮食可以因陋就简，而搞知识是不克不及因陋就简的。
勤勉耕耘，少问收获。
作文《一件事的启示》《一句名言的启示》400字以上急
急
急
一句名言给我的启示 知识，是通往幸福的道盏指引方向的明灯；也是走向成功的工具……然而，这对我们来说这么重要的知识，是从哪儿来的呢
谜底是——书。
高尔基说过：我扑在书上，正如饥饿的人扑在面包上。
这句话给了我许多深刻的启示。
我原来是一个不怎么爱读书的人，因为语文成绩不怎么差，也没怎么在乎课外积累。
后来到了高年级，考试也不怎么脱颖而出了，本来名列前茅的成绩，慢慢出去了原来的风采。
我曾觉得奇怪，“这是为什么
”妈妈的话突然在我脑海中一闪而过：“孩子，学校的知识是基础，课外积累也很重要。
你要在课外学会积累，才能更上一层楼。
”我这才明白了妈妈的话，更明白了高尔基的那句名言，从此，我每天把老师的话做笔记，圈圈划划，一篇课文上“乱七八糟”，到处是注释，在课外，我也时不时看点闲书：《三国演义》、《红楼梦》这等书我都看。
认真看起来，还真能看入神，晚上9点多，我就钻进被窝裹着被子看书。
书里的人物个个描绘的生动形象，威风极了
我一看到了11点。
完了
第二天还要读补习班
我赶紧关灯，进入了睡梦，梦中，我还梦到了曹操与刘备在打仗…… 有时我还会在休息时看些古今中外的名人故事……有一次，因为考试前一天晚上还在看书，还被妈妈骂了一顿。
高尔基的话至今还在心中浮想联翩。
深刻的其实是我一生受用：书就要如饥似渴地读，才能读通、读精。
面包只是物质上的，当你十分饥饿时，面包可以满足你﹔而你觉得脑海中缺乏知识时，书才是你唯一的精神食粮