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姓倪的名人名言

怎么做名人名言摘抄

1,首先要把你找到的所有名人名言收集起来2,把收集好的名言进行分类标码3,把自己觉的经常用的写在记录本的前几页4,在记录本第一页写好目录5,在找的时候可以考虑一下自己的需要不要盲目的寻找,选择一些实用的

关于眼睛的名人名言

眼睛如果还没有变得象太阳,它就看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美也就看不见美。

——普洛丁 眼睛是灵魂的窗户,人的才智和意志可由看出来。

——博厄斯 眼睛是内心索引。

——安斯蒂 眼睛说话的雄辩和真实,胜过于言语。

——塔克曼 眼睛能看见所有的东西,但看不到它自己。

——谚 语 两只眼睛比一只眼睛看得清楚。

——马 勒

求一些关于平庸的诗句,古文或者名人名言...谢谢了

倪培勋 (男) 繁体 简体笔画 繁体笔画 姓名学笔画 五行 偏旁部首 拼音 倪 倪 10 10 10 金 亻 ní 培 培 11 11 11 土 土 péi 勋 勋;勲 9 12 12 土 力 xūn 名字打分: 名字倪培勋评分:(评分仅供参考,各项指标的详细说明请看后面的分析)文化印象85 分。

(主要参考成语、诗词、名言、名人用字等因素)五行八字98 分。

(主要参考名字的五行是否符合八字喜用神的要求)生肖98 分。

(主要参考名字是否符合生肖姓名学的起名要求)五格数理96 分。

(主要参考了名字用字的姓名学笔画组合的搭配关系)用字的意义: 培:意为培养、根基堆上的土。

(此字在人名库中共出现约:355,690次) 《说文解字》释云:培敦。

土田山川也。

从土咅声。

勋:特别大的功劳。

(此字在人名库中共出现约:92,690次) 《说文解字》释云:勲,能成王功也。

从力,熏声,古文员声。

美名总评: 倪倪系您指定的姓氏用字。

从生辰八字上看,名字中需有金相助,倪字的五行属性为金。

培从生肖上看,生肖为蛇,名字中应有土部首为吉,培的部首为土。

勋此字为美名腾推荐用字,能较好的与起名用字培搭配。

字义培表示教育、培育、栽培;勋表示勋业、勋劳、勋章,意义优美。

音律倪、培、勋的读音是ní、péi、xūn,声调为阳平、阳平、阴平,音律优美,朗朗上口。

字型倪为左右结构,姓名学笔画10画;培为左右结构,姓名学笔画11画;勋为左右结构,姓名学笔画12画;字型优美,利于书写。

五格该名字的五格笔画搭配为10-11-12,五格大吉。

意蕴名字可以趣解为:“培育 • 勋章”。

成语香培玉琢 开国元勋扩展了名字的意境。

倪浩宇 (男) 繁体 简体笔画 繁体笔画 姓名学笔画 五行 偏旁部首 拼音 倪 倪 10 10 10 金 亻 ní 浩 浩 10 10 11 水 氵 hào 宇 宇 6 6 6 土 宀 yǔ 名字打分: 名字倪浩宇评分:(评分仅供参考,各项指标的详细说明请看后面的分析)文化印象96 分。

(主要参考成语、诗词、名言、名人用字等因素)五行八字98 分。

(主要参考名字的五行是否符合八字喜用神的要求)生肖98 分。

(主要参考名字是否符合生肖姓名学的起名要求)五格数理82 分。

(主要参考了名字用字的姓名学笔画组合的搭配关系)用字的意义: 浩:浩字的本义是指水势浩大,亦即常见词语浩瀚、浩浩之义。

此外,浩字又有广大、广阔、远大之义。

人名用浩字,主要取其广大、众多之义。

(此字在人名库中共出现约:552,560次) 《说文解字》释云:浇也。

从水告声。

《虞书》曰:“洪水浩浩。

”宇:宇字的本义是指房屋的边檐,后也指房屋或边境界限、空间,以及形容人的风度等。

(此字在人名库中共出现约:1,032,580次) 《说文解字》释云:屋边也。

从宀于声。

《易》曰:“上栋下宇。

” 美名总评: 倪倪系您指定的姓氏用字。

从生辰八字上看,名字中需有金相助,倪字的五行属性为金。

浩浩系男子名常用字。

能较好的与您的姓氏搭配。

宇从生肖上看,生肖为蛇,名字中应有宀部首为吉,宇的部首为宀。

字义浩表示广远、盛大、浩大;宇表示风度、仪容、天地,意义优美。

音律倪、浩、宇的读音是ní、hào、yǔ,声调为阳平、去声、上声,音律优美,朗朗上口。

字型倪为左右结构,姓名学笔画10画;浩为左右结构,姓名学笔画11画;宇为上下结构,姓名学笔画6画;字型优美,利于书写。

五格该名字的五格笔画搭配为10-11-6,五格俱佳。

意蕴名字可以趣解为:“浩瀚宇宙,银河苍茫(孙文华《中华成语千句文》人猿揖别)”。

成语浩气长存 闳宇崇楼扩展了名字的意境。

近代爱国名人名句

1.英勇非无泪,不洒敌人前。

男儿七尺躯,愿为祖国捐。

—— 陈辉2. 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

3. 我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。

我是中国人民的儿子。

我深情地爱着我的祖国和人民。

4. 为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。

—— 果戈理5.人最大的痛苦就是心灵没有归属,不管你知不知觉,承不承认。

--柴静 6. 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。

—— 吕坤7. 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

—— 詹天佑8. 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

—— 鲁迅9. 恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。

—— 吉鸿昌10. 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。

—— 居里夫人11. 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。

—— 马雅可夫斯基12. 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。

—— 朱/德13、每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。

--梁启超

有关爱好的名人名言。

爱好文雅,广延诗赋,以知得失。

——陈寿人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好,以丰富心灵,为生活添加滋味,同时也许可以借着它,对自己的国家有所贡献。

——戴尔·卡耐基至少与工作有同等的价值,或者说娱乐是工作之一部分。

——冰心一个明智地追求快乐的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸致。

——罗素最好个人的爱好和职业尽可能远的分开。

把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。

——爱因斯坦视其所好,可以知其人焉。

——欧阳修惟有对外界事物抱趣才能保持人们精神上的健康。

——罗素高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。

——鹤见佑辅爱好文艺,可使人提高品位,陶冶精神;再推而广之,帮助社会的和平,增进人生的幸福。

——佚名各种娱乐的高下优劣,最能显个人的高下优劣。

——麦肯赏玩一样东西中,最紧要的是心境。

——林语堂任何一个人,只要他的心的爱好遭到了破坏,他如花似锦的年华就会像春梦似地消磨过去。

——卢梭

名人读书的名言有什么?加上名字!

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

作者:法布尔学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。

作者:(清)唐斌书籍是造就灵魂的工具 作者:雨果读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

作者:(宋)朱熹业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 作者:韩愈书籍备而不读,等于废纸。

作者:(英国)谚语如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

作者:列夫·托尔斯泰不要把学问看做是用来装饰的王冠,也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。

作者:列夫·托尔斯泰如果你知道得比我多,你就教给我;如果你知道得比我少,那就向我学。

作者:贺拉斯黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。

作者:颜真卿读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

作者:培根人皆知以食愈饥,念莫知以学愈愚。

作者:(汉)刘向书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。

作者:高尔基学习专看文学书,也是不好的。

先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。

作者:鲁迅评定一本书,不能凭封面。

作者:(英国)谚语忧愁非书不释,忿怒非书不解,精神非书不振。

作者:(清)颜元决不可自暴自弃……开步走吧,只要走,自然会产生力量。

作者:法布尔问渠那得清如许,为有源头活水来 作者:朱熹学习,学习,再学习

学,然后知不足。

作者:列宁养心莫若寡欲,至乐无如读书。

作者:戚继光读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

作者:(清)冯班不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

作者:赫尔岑腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

作者:(宋)苏轼光阴给人经验,读书给人知识。

读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。

没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

作者:孟德斯鸠学者政出之,政者学之施。

作者:(宋)张孝祥路漫漫其修道远,吾将上下而求索 作者:屈原读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

作者:培根新想法常常瞬息即逝,必须努力集中,注意牢记在心,方能捕获。

一个普遍使用的好方法是养成随身携带纸笔的习惯,记下闪过脑际的独到之见的念头。

作者:贝弗里奇读书人上厕所时间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。

吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得脚气病,因为读书时最习惯抠脚丫子。

可怜都是蜘蛛般的体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。

作者:贾平凹学业攻炉冶,炼尽三山铁。

作者:(唐)寒山钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

作者:雷锋大志非才不就,大才非学不成。

作者:(明)郑心材养子莫徒使;先教勤读书。

作者:《对联集锦》至乐莫如读书,至要莫如教子。

作者:《增广贤文》我爱书。

我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

作者:刘白羽己所不欲,勿施于人 作者:孔子好奇心是学者的第一美德。

作者:居里夫人书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。

作者:爱默生与肝胆人共事,无字句处读书 作者:周恩来明灯常作伴;益书常为朋。

作者:《对联集锦》自学,不怕起点低,就怕不到底。

作者:华罗庚读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。

作者:(宋)黄庭坚她应该增进知识。

对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。

一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。

作者:茨威格天子重英豪,文章教儿曹。

万般皆下品,惟有读书高。

作者:《神童诗·劝学》应当记忆的不是结论,而是方法。

方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。

作者:艾·拉斯克尔有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。

作者:萨迪良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。

因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。

作者:贝尔纳不好的书使无知者更加无知。

一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者 作者:巴罗把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

作者:培根读书百遍,其义自现。

作者:三国志读书如行路,历险毋惶恐。

作者:《清诗铎·读书》为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。

作者:(宋)朱熹积财千万,无过读书。

作者:(南北朝)颜之推出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。

作者:高尔基一日不书,百事荒芜。

作者:(唐)李诩书籍是巨大的力量。

作者:列宁我一生的嗜好。

除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。

作者:孙中山日出照亮大地,读书清醒头脑。

作者:(蒙古)谚语文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。

作者:鲁迅处己事上临下,皆当如诚为主。

作者:明·薛瑄《读书录》节饮食以养胃,多读书以养胆。

作者:(战国)庄周读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。

作者:(清)左宗棠所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。

作者:笛卡儿真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。

正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

作者:卡耐基鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 作者:李苦禅一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋 作者:凯勒不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。

作者:别林斯基交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。

作者:《格言联璧》学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

作者:爱因斯坦读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

作者:高尔基当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。

作者:朗费罗知不足者好学,耻不问者自满。

作者:(宋)林逋生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

作者:莎士比亚书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

作者:史美尔斯踏实,是学有所成的根本;马虎,是求知的大敌。

作者:新格言夫学须志也,才须学也。

非学无以广才,非志无以成学。

作者:(三国)诸葛亮夫读书将以何为哉

辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。

作者:王夫之学如才识,不日进,则日退。

作者:(清)左宗棠风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

作者:顾宪成抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学…… 作者:华罗庚学习如果想有成效,就必须专心。

学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。

作者:谷超豪上课睡觉睡不饱,下课读书读不完 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若读书即未成名,究竟人高品雅。

修德不期获报,自然梦稳心安。

作者:《对联集锦》在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

作者:富兰克林足行万里路,胜读万卷书。

作者:书摘为学贵如疑,知疑贵问师。

作者:书摘日习则学不忘,自勉则身不坠。

作者:(汉)徐干与叫花子比较的人,比叫花子强不了多少,一不留神就得成了叫花子。

与杰出人士比较的人,比杰出人物差不了读书,稍加把劲就能成了杰出人物。

一篙不可须臾缓,为学如撑水上船。

作者:邓雅声读书百遍义自见。

作者:(南朝)裴松之用心念书,是为了避免成为不中用的人。

作者:纪伯伦学习必须与实干相结合。

作者:泰戈尔我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。

我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。

因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。

所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。

作者:叔本华学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

作者:巴尔扎克我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

作者:契诃夫读万卷书,行万里路。

作者:(宋)刘彝少年好学,将成大器。

作者:书摘读书是最好的学习。

追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

作者:普希金我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开 作者:富斯德阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。

我们必须学会这样一种本领:选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

作者:别林斯基少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。

作者:书摘学知不足,业精于勤。

作者:(唐)韩愈我读书总是以少为贵,从不贪多。

不怕读得少,只怕记不牢。

作者:徐特立学而时习之,温故而知新。

作者:《论语》同君一席话,胜读十年书。

作者:(清)刘鹗书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。

它满载贵重的货物,运送给一代又一代。

作者:培根韬略终须建新国,奋发还得读良书 作者:郭沫若旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。

作者:(清)彭瑞淑读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。

作者:培根三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

作者:颜真卿读书使人成为完善的人。

作者:培根奇文共欣赏,疑义相如析 作者:陶渊明现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说,不学习,毋宁死。

作者:罗蒙诺索夫万钟一品不足论,时来出手苏元元。

作者:陆游读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

作者:普希金嗜书如嗜酒,细味乃笃好。

作者:(宋)范大成看书如服药,药多力自行。

作者:(元)陈秀明研卷知古今;藏书教子孙。

作者:《对联集锦》知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子学习有两忌,自高和自狭。

作者:书摘耕助画佣,牛衣夜织;忍苦向学,倪宽刘寔。

作者:(元)许名奎好学的人必成大器。

作者:林肯少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

作者:张潮为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。

作者:(宋)朱熹不读书的人,思想就会停止。

作者:(法国)谚语书犹药也,善读之可以医愚。

作者:(汉)刘向只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。

作者:小塞涅卡光明给我们经验,读书给我们知识。

作者:奥斯特洛夫斯基各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

作者:雨果学之不精,由于多心。

作者:(春秋)帅旷多读名家著作,多向有经验的人请教,同样是必要的。

作者:郭沫若金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。

明·薛瑄《读书录·体验》 喻私心杂念影响人之德行的精纯。

作者:薛瑄读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

作者:毛泽东读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

凡有所学,皆成性格。

作者:培根欲读天下之奇书,须明天下之大道。

作者:(清)蒲松龄阅读——这是最好的学问。

作者:普希金有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。

作者:莫耶书是我的奴隶,应该服从我的意志,供我使用。

作者:马克思为中华之崛起而读书 作者:周恩来读书而不能运用,则所读的书等于废纸。

作者:华盛顿读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

作者:歌德早知今日读书是,悔作从前任侠非。

作者:(唐)李欣劳于读书,逸于作文。

作者:(元)程端礼学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。

作者:徐特立读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样 作者:爱默生读书不思考,等于吃饭不消化。

作者:(英国)谚语如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

作者:高尔基年少从他爱梨粟,长成须读五车书。

作者:(宋)王安石书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲 作者:于谦熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

作者:(宋)孙洙略翻书数则,便不愧三餐。

作者:(明)陈字自书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。

作者:《对联集锦》如果没有充分领会前面的东西,就决不要动手搞后面的东西。

作者:巴甫洛夫故书不厌百回读,熟读深思子自知。

作者:(宋)苏轼光阴给我们经验,读书给我们知识。

作者:奥斯特洛夫斯基喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。

作者:孟德斯鸠人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。

作者:(南北朝)颜之推学而不已,阖棺乃止。

作者:(春秋)孔丘任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。

科学是奥妙无穷的。

作者:马克思不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。

作者:马克思玉不啄,不成器;人不学,不知道 作者:《礼记》经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面 作者:歌德好问,是好的。

……如果自己不想,只随口问,即便能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

作者:谢觉哉读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

作者:爱迪生积书须善学,隙土可深耕。

作者:(清)朱霞读书使人心明眼亮。

作者:伏尔泰处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人 作者:陶行之自得读书乐,不邀为善名。

作者:(清)王永彬爱护书籍吧,它是知识的源泉。

作者:高尔基积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多……牛粪、羊粪、人粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

作者:邓拓各种蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。

作者:雨果风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。

作者:顾宪成君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。

明·张居正《翰林院读书说》 有修养有名望的人务求实际,而不图外表好看;致务于自身的修养锻炼,而不计较自身以外之物。

作者:张居正物之成于气,人之成于学。

作者:(清)陈确热爱书吧,它会使你的生活变得舒畅愉快,它会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事物,它能教你尊敬别人和自己。

作者:高尔基自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。

作者:蔡祖泉一本坏书,比一个强盗更坏。

作者:(意大利)谚语读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。

作者:高尔基读书也像开矿一样“沙里淘金” 作者:赵树理博学笃志,神闲气静。

作者:(清)王永彬读一本好书,就是和许多高尚的人谈话 作者:歌德凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。

作者:(汉)王符只会读书的女人是一本字典,再好人们也只会在需要时去翻看一下,只会扮靓的女人是一具花瓶,看久了也就那样。

服饰美容是做好一个女人的必要条件,不是充要条件。

你还需要多看书,这样你会发现生活更加美好。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫 作者:阮元应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。

作者:鲁迅知而好学,然后能才。

作者:(战国)荀况我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

作者:巴尔扎克文须字字作,亦要字字读。

咀嚼有余味,百过良自知。

作者:(金)元好问如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光 作者:池莉提防那只念一本书的人。

作者:拉丁谚语重读名著,并不能对作品增一分领悟;但可对自己增一分了解。

作者:Clifton Fadiman科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

作者:车尔尼雪夫斯基三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

作者:颜真卿读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 作者:朱熹发奋识遍天下字,立志读尽人间书 作者:苏轼外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

作者:(宋)程颢聪明在于勤奋,天才在于积累 作者:华罗庚学乃身之宝,儒为席上珍。

君看为宰相,必用读书人。

作者:《神童诗·劝学》要知天下事,须读古人书。

作者:(明)冯梦龙士欲宣其义,必先读其书。

作者:(汉)王符书籍是人类知识的总结。

作者:莎士比亚学者贵于行之,而不贵于知之。

作者:(宋)司马光读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

作者:朱熹如果一个人倾其所有金钱以求学问,那么他脑子所藏的东西,是没有人可以拿走的。

作者:富兰克林“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

” 作者:陶行知人有知学,则有力矣。

作者:(汉)王充为中华之崛起而读书。

作者:周恩来立品直须同白玉;读书何止到青云。

作者:《对联集锦》书籍是全人类的营养品。

作者:莎士比亚书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

作者:高尔基不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽 作者:叔本华人能不食十二日,惟书安可一日无。

作者:(宋)陆游立身以立学为先,立学以读书为本。

作者:(宋)郑耕老滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。

作者:新格言读书志在圣贤,为官心存君国。

作者:(清)朱用纯不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出;像从活的泉眼流出一样——一条溪涧(知识)来。

作者:夸美纽斯读书谓已多,抚事知不足。

作者:(宋)王安石努力向学,尉为国用。

作者:孙中山书山寻宝;学海泛舟。

作者:《对联集锦》才学如果不用就会永远埋没。

沉香要放在火上,麝香要研成细末。

作者:萨迪社会主义是科学和文化的社会。

要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

作者:加里宁非读书,不畚入圣贤之域。

非积德,不能生聪慧之儿。

作者:《格言联壁》千教万教教人求真,千学万学学做真人。

作者:陶行知读书贵能疑,疑乃可以启信。

读书在有渐,渐乃克底有成。

作者:《格言联壁》读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。

作者:鲁迅熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。

作者:(宋)朱熹心如水之源,源清则流清,心正则事正。

明·薛瑄《读书录·体验》 用源头和流水的关系,比喻要有正直的思想才能做正直的事。

作者:薛瑄经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面 作者:歌德读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

作者:(宋)朱熹读活书,活读书,读书活。

作者:郭沫若深思立身道;精读修业书。

作者:《对联集锦》富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

作者:(唐)杜甫不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假装知道。

作者:列夫·托尔斯泰欲高门第须为善;要好儿孙必读书。

作者:《格言对联》读万卷书,行万里路 作者:刘彝好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。

作者:史美尔斯学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。

作者:孙中山


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