关于党和少先队员的名言警句
1、梦想决国的强弱、一个家的、一个人的优劣。
2、只要心有梦，就不再遥远。
3、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。
4、祖国是我们共同的家园，热爱祖国要从点滴做起。
5、每个人都会做梦，但是只有经过我们的努力能够实现的梦才是真正的梦。
6、红领巾是少先队员的标志，让红领巾与永远飘扬在我们的心里。
7、一个人有了远大的理想，就要努力去实现。
8、我们戴上红领巾，为了什么
为了成为以后祖国的有用之才
但是成为以后的有用之才，要有爱心，有友谊，有梦想，才能实现。
让我们共同携手，为祖国的未来画上一片蔚蓝的晴空
9、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
10、妈妈是树根， 爸爸是树干， 我们姐弟是树叶，合在一起组成了一个温暖的家。
11、胸前的红领巾，永远的中国梦。
12、自己有了远大的理想并为之奋斗，祖国的梦想也就实现了。
13、我们要牢记祖国对我们的养育，更加热爱祖国，以红领巾为荣，遵纪守法，为了祖国的未来奋斗，让祖国更加强大富饶。
14、一根筷子易折断，一把筷子不会断。
让我们齐心协力，共创祖国美好未来；让全国的少年先锋队队员们一起努力，绽放出最灿烂的笑脸
15、我的梦是中国梦，练就过硬本领，实现美好中国梦。
16、上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
17、先辈血染红领巾，后秀会聚推前浪。
——许育铭18、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
19、穿越了千年历史，畅想百年中国梦。
二年级日记少先队员入队)
今天我们举行了二年级入少先队的仪式,在读到“请六年级的老队员为二年级新队员佩戴红领巾”时,看到一排排的队伍站起来慢慢的走入了二年级小朋友的队伍中,看着旁边那一排排空着的板凳,我想起了我的小学生涯。
看着今天的入队仪式,我想起了在我刚刚升入育才的第一年里,我加入了少先队,成了光荣的少先队员,当时的我只是知道,加入了少先队,就可以有一条红领巾,其余的并不懂。
在育才六年了,这六年里,我们有辛酸,有泪水,但是更多的是快乐,时间多的飞快,我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了。
看着今天的升旗仪式,我想起了在育才这六年里,我的友情,他们跟我走过了在育才的五年,在这五年中,我们有欢笑、有泪水,六年马上就要过完,毕业后,不知我的友谊是否还像以前那样。
经过无数风风雨雨,但是友谊就像那万吨巨轮上的铁链,一直不会断。
直到永远……
二年级学生格言
1、梦想决定了一的、一个家的兴衰、一个人的优劣。
2、只要梦，美丽就不再遥远。
3、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。
4、祖国是我们共同的家园，热爱祖国要从点滴做起。
5、每个人都会做梦，但是只有经过我们的努力能够实现的梦才是真正的梦。
6、红领巾是少先队员的标志，让红领巾与永远飘扬在我们的心里。
7、一个人有了远大的理想，就要努力去实现。
8、我们戴上红领巾，为了什么
为了成为以后祖国的有用之才
但是成为以后的有用之才，要有爱心，有友谊，有梦想，才能实现。
让我们共同携手，为祖国的未来画上一片蔚蓝的晴空
9、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
10、妈妈是树根， 爸爸是树干， 我们姐弟是树叶，合在一起组成了一个温暖的家。
一年级挣章格言怎么写
一年级雏鹰争章总结 “雏鹰行动”是中国少先队跨世纪的工作重点，它是培养社会主义事业合格建设者和接班人的现实而有效的途径。
这学期，一年级的少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求，以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以班级为舞台展开工作，扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。
在“雏鹰争章”活动中，少先队员们活跃身心，锻炼能力，开发潜能，取得了良好的效果。
一.抓实四个环节，为“雏鹰争章”落实基础。
1、定章：本学期我们给一年级的学生定的章是好朋友章，让队员们在一个和谐、愉快的环境中共同进步。
2、争章：争章的过程就是挑战自我，战胜自我的过程。
我们通过开展丰富多彩的少先队活动，雏鹰假日小队活动，充分发挥队员的主观能动性，让他们在活动实践中竞争，提高能力。
因此，队员们每次争到了好朋友章，不仅学会了一种技能，一种方法，同时也增加了一份自信。
3、考章：每班中队成立了一个雏鹰争章团，由辅导员亲自构建了一个全校性的争章网络体系。
考章具体操作如下： （1）班级每月评选一次。
首先由本人据实申请，对评选、检测等项目应提供有效证明（复印件）；然后由小组评议、班委会复评；最后由班主任征求任课教师意见后批准，并在《雏鹰争章》手册相应栏目中盖上相应标志。
（2）学校、班级建立学生雏鹰争章管理档案，并及时进行表彰。
月考核时将随机抽查。
争章与操行等级严格挂钩：一学期争得六枚雏鹰奖章的计为优秀；一学期只得到一枚雏鹰奖章的学生视为操行合格；其余计为良好。
4、颁章：颁章的形式多种多样。
我们充分利用少先队的各种宣传途径，通过班队会仪式进行颁章，让队员体验成功的喜悦；通过举办家长会进行颁奖，隆重而热烈。
凡争满十枚的队员，学校发一张“五星级雏鹰争章奖状”，以作永久性的纪念。
二.组织各种活动，为“雏鹰争章”充实内容。
为了提高广大学生的学习与参与活动的积极性，同时让学生的付出得到认同，并培养学生的自信心与成就感，我们级组还根据每学期德育处举办的大型活动与“雏鹰争章”结合起来。
通过“好朋友章”的评比，帮助学生构建自身发展所需的知识结构，发展自己的特长，张扬自己的个性，使每个学生都能得到健康、全面的发展，以至走向成功、成人、成才。
少先队员们说,雏鹰争章活动，使他们学有目标，创有方向，他们要继续努力，争取评上“雏鹰争章金银奖”。
雏鹰争章先进班级： 一（6）、一（5） 一年级组
我要四年级的红领巾 少先队员2-3分钟的演讲稿
每当我看到胸前的红领巾，我就有无限的感慨和五彩的遐想。
小时候，每次当我听见大哥哥、大姐姐说：“红领巾是革命烈士的鲜血染成的。
”虽有些迷惘，但已深深感到当上少先队员有一种无比的荣誉感，所以，在那时，我就发誓，要当一名神圣而又光荣的少先队员，用自己的真心把那一条红领巾打扮的更加炫亮。
不久，我上一年级时，终于实现了我的梦想。
也开始了我它添彩的历程。
不信，你看我的行动吧——那是在一个晴朗的早上，我们一大帮人在急切的等待公共汽车的到来，因为各有各所忙的事，但就在此时，却发生了令人意想不到的事—一个老婆婆忽然在眼前被自行车撞倒了，大家一时间手足无措。
我却灵机一动，连忙拿出手机，拨打了120，不久车子来了，很快把老奶奶送到了医院……“你是哪个学校的
”一个陌生人这才惊讶又敬佩地问我。
“红旗小学的”我淡淡地说。
“你刚才真是好样的
”他又诚恳地说：“比我们大人强呢。
”说完欣喜的看着我胸前的红领巾，脸上满是如花的微笑。
我听到他的称赞，心里像吃了蜜一样，也不由自主看了看自己胸前的红领巾，它似乎真的特别炫亮了。
风一吹，它还飘了起来，我揉了揉自己的眼睛，再看，真的，真的飘起来了
我心里顿时充满了小时候那神圣的荣耀感，仿佛自己也亮了起来，难道这就是红领巾为我鼓掌吗
“今天，我以红旗为荣。
明天，红旗以为我荣”。
我情不自禁地联想到这句红旗小学的格言，心中暖融融的。
从此红领巾，它那鲜红的颜色，一直被我喜欢、珍爱着，我决心要让它那鲜艳的颜色继续在我心中闪亮。
我每天将红领巾戴得规范无瑕，回家将它叠得整整齐齐，在学校努力学习，帮助同学，做老师的小助手，在家勤做家务，为父母分忧，在外更是处处言行文明做力所能及的好人好事……这一切我都做得自然而开心，因为我戴有红领巾——它是我心中永远闪亮颜色。
少先队 名言
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
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二年级小学语文：关于书的格言
1、书是我们时代的生命。
——别林斯基2、书籍是巨大的力量。
——列宁3、书是人类进步的阶梯。
——高尔基4、书籍是人类知识的总统。
——莎士比亚5、书籍是人类思想的宝库。
——乌申斯基6、书籍——举世之宝。
——梭罗7、好的书籍是最贵重的珍宝。
——别林斯基8、书是唯一不死的东西。
——丘特9、书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯10、书中横卧着整个过去的灵魂。
——卡莱尔11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
——科洛廖夫13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
——史美尔斯15、书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料。
——雨果16、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
——惠普尔17、书籍——当代真正的大学。
——卡莱尔18、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫19、为中华之崛起而读书。
——周恩来20、立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修21、读万卷书，行万里路。
——刘彝22、敏而好学，不耻下问。
——孔子23、黑发不知勤学早，白发放悔读书迟。
——颜真卿24、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
——苏轼25、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果26、书籍陶冶情操——博维27、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑28、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。
有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。
——马尔夏克29、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
——高尔基30、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。
然而这三者之间何其相通
炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。
——蒙田31、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
——凯勒32、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。
——罗斯福33、评价一座城市，要看它拥有多少书店。
——鲁宾斯坦34、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
——西塞罗35、图书包含着整个生活……——巴尔扎克36、图书出版业是思想重炮。
——布埃斯特37、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力。
——瓦鲁阿38、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德39、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。
——阿尔考特40、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗41、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。
——卡菜尔42、书是思想的产儿。
——斯威夫特43、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
——法朗士44、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。
——莫利45、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。
——拜耶46、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金47、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。
——霍姆斯48、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。
——伏尔泰49、书是我的奴隶，一定要服从我的意志。
——马克思50、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
——布尔沃51、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
——冈察洛夫52、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
——赫尔普斯53、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
——叔本华54、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
——乌申斯基55、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
——富斯德56、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
——歌德57、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
——卢梭58、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
——爱默生59、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——富兰克林60、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
——亚里斯提61、拥有书籍就是教养的证据吗
果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。
——路基亚诺斯62、如果使用得好，书是最好的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西。
——爱默生63、滥用书籍，则学问死矣。
——卢梭64、书籍若不常翻阅，则等于木片。
——莎士比亚65、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
——皮丁66、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
——高尔基67、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
——乌皮特68、书籍具有不朽的能力。
它是人类活动的最长久的果实。
——史美尔斯69、理想的书籍是智慧的钥匙。
——列夫·托尔斯泰70、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。
——福尔特尔71、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
——寇第斯72、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。
——斯迈尔斯73、书籍使人变得思想奔放。
——革拉特珂夫74、唯书籍不朽。
——乔特（名人名言 ）75、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
——钦宁格76、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
——爱迪生77、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
——柯里叶尔78、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
——凯勒79、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
——巴罗80、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
——雨果81、书籍是前人的经验。
——拉布雷82、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
——高尔基83、书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚84、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。
在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
——西塞罗85、书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
——都德86、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根87、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果88、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
——赫尔岑89、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
——赫尔岑90、书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
——威尔逊91、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。
——茨威格92、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。
不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。
——弥尔顿93、书籍是培植智慧的工具。
——夸美纽斯94、好书是伟大心灵的宝贵血脉。
——弥尔顿95、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
——巴罗96、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
——凯勒97、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德98、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想——鲁巴金99、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈
一二年级的小学生喜欢的格言有哪些?
好好学习，天天向上。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，，，，，，我们是共产主义接班人。
莫等闲白了少年头，空悲切。