企业内部讲师座右铭

企业内部讲师激励制度实施办法

赢时胜上海分公司内部讲师激励制度实施办法摘要随着2022年度的培训工作如火如荼的进行过程中，建立健全内部讲师激励制度的需求呼之欲出。

本人就公司目前的培训现状，总结了下面几点心得，希望与同业们共同探讨，以期能够抛砖引玉，群策群力，使日后的培训工作更上一层楼。

第四部分内部讲师激励制度标准5第五部分内部讲师激励制度的执行7第六部分内部讲师激励制度实施过程中的注意事项9内部讲师队伍是企业培训工作的核心，缺少内部讲师，培训就是无源之水，无本之木。

要建立、完善企业内部兼职讲师队伍，首当其冲是要建立企业内部讲师激励制度：1.内部讲师激励制度的对象。

内部讲师激励制度是针对企业内部兼职讲师，以激发讲师培训热情，提高培训质量，提升培训效果为目标的。

2.内部讲师激励制度的权重。

建议精神奖励为主，物质奖励为辅。

3.内部讲师激励制度的标准。

由领导推荐为主，员工评级打分为辅，并根据培训效时奖励。

4.内部讲师激励制度的执行。

任何制度的执行都将影响既定目标的完成效果；内部讲师激励制度需要培训专员的积极努力，和各部门领导及员工的积极配合，及时反馈。

5.内部讲师激励制度实施过程中的注意事项。

内部讲师激励制度是以企业内部兼职讲师为主体，以激发讲师培训热情，提高培训质量，提升培训效果为初级目标；以建立建立学习型组织，加快公司内部各种知识的积累与分享是打造企业核心竞争力的必由之路。

德才兼

企业内部讲师队伍的职能是什么

1、建立内部讲师管理中心，设立专职培训管理人员。

内部讲师管理中心的主要职责是在人力资源部门的统一安排下，负责管理、组织、开发和实施培训，同时负责讲师队伍的日常管理。

2、企业高层领导兼任首席讲师任何一项工作的完成都需要多方位的支持，同样，企业培训工作要获得内部认可，取得真正成效，必须邀请或聘任高层领导为首席讲师，使他们成为内部讲师队伍的一份子。

企业高层领导具有纵观全局的战略眼光，丰富宝贵的实际经验，是市场营销、通信技术、组织协调等某一个方面或几个方面的专家，他们的授课会有另外一个层次的效果；高层领导亲自授课会拉近与员工之间的距离，增强企业整体的凝聚力；高层领导会更加具体、深入地了解到培训工作的实情，只有这样，培训工作才能真正得到他们的重视和支持。

3、部分中层管理者兼任内部讲师。

企业中层管理者均为基层提拔，具备丰富的一线、基层工作经验，兼任内部讲师有利于培训内容的实践效果。

内部讲师管理中心可依据其所属领域纳入市场营销、客户服务、工程技术、网络优化等类别形成企业培训智力库，根据年度培训的汇总计划和讲师的专业、特长，从智力库中筛选出内部讲师，结合总体培训计划实施命题培训。

企业内部讲师制度

一、员工激励的形式一提起员工激励，很多人就会想到涨工资或发奖金，实际上员工激励的形式是多种多样的，我们可以根据激励的性质，将激励分为物质激励、环境激励、成就激励、能力激励四种形式。

1、物质激励包括工资、奖金和各种福利，是最基本的激励手段，它决定着员工基本需要的满足情况。

2、环境激励包括单位良好的规章制度、和谐、积极的文化氛围、优越的办公环境等。

3、成就激励包括组织激励、榜样激励、目标激励、绩效激励等，以满足员工心理上的需求。

4、能力激励包括给员工提供培训的机会、适合自身发展的工作岗位等，以满足员工发展自己能力的需求。

二、员工激励的重要性正确的激励是人力资源管理的关键之所在，美国哈佛大学的管理学教授詹姆斯所说，如果没有激励，一个人的能力发挥不过20%-30%，如果施以激励，一个人的能力则可以发挥到80%-90%。

正确的激励可以更好地发挥员工的工作能力，提高员工的工作绩效。

三、员工激励必须考虑员工需求依据马斯洛的需要层次理论，激励必须要考虑人的需求，别人需要什么，我们就给予什么激励，这样的激励才是真正有效的。

打个比喻说，如果一个濒临饿死的人你就是给他十座金山都没有用，还不如给他一个面包更直接、更有效。

因此，员工激励，必须要考虑员工各种各种的需求，并有针对性地给予激励。

下面我们把不同类型的员工，比喻为四种生存环境下的鱼，我们结合鱼的需求来谈谈如何做好不同类型员工的激励。