关于智商与情商的名言警句有哪些
合抱之木，生末；之台，起于垒土；千里之行，始于足 --------------老聃 引自《老子·道德经》 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
--------------荀况 引自《荀子，劝学》 天行健，君子以自强不息。
--------------《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
--------------张少成 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
--------------华罗庚 在艺术上我决不是一个天才。
为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。
苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
--------------范曾（当代书画家） 聪明在于勤奋，天才在于积累。
--------------华罗庚 古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。
--------------钱三强（当代物理学家） 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
--------------华罗庚 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
--------------陈景润（当代数学家） 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母
--------------茅以升（现代桥梁工程专家） 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
--------------华罗庚转引自1980年5月20日《文汇报》 即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。
--------------鲁迅引自《未有天才之前》 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
--------------老舍（现代作家、艺术家）
求智商比情商重要的论据论点?
辩论的题目一般都是相对的 也就是正方和反方都存在片面性 过程是抓住对方的漏洞进行攻击 严格的说辩题本身存在逻辑上的错误 辩论本身是一场绣 辩论题目是“智商比情商更重要” 先说智商的定义 再说情商的定义 智商和情商如何去比 就看你的逻辑上的安排 辩论会在“重要”的定义上展开 因为本人对智商和情商的定义不是很清楚 这些工作都需要你自己去完成 我就以自己的理解去思考了 有不正确的地方还希望大家指出 辩论是玩文字游戏 相信你的题目应该是从几方面来思考 智商和情商的形成 对方可能会把智商和情商在“人类获得成功道路上”里的成分进行对比 认为情商比智商更重要 1智商和情商对比：智商有遗传的因素 有后天学习的因素 所以智商包含的因素当中存在客观因素 客观因素是不以人的意志为转移 没有改变的权利 2智商和情商的“基础”比较：人生下来 是没有情商的 而却有智力只是大小的问题 所以你可以客观的说 智商是情商的基础 但要注意 这里的基础 是指的“时间上” 可以给对方下套 说是因为先有的智商再有的情商 3智商和情商的定义问题：我的理解是 智商就是智力的水平商数 反映的只是智力问题 情商应该是控制情绪的商数 辩论的误区是不要走极端 智力的问题其实很重要 在你辩论的时候 要把 智力展开来说 重点强调的是智力是认识事物和理解事物的重要因素 决定因素 这样说来 你接着可以展开 智力是决定着一个人的世界观和判断事物准则 是人类积累经验的重要组成部分 情商 是控制情绪的商数 情商的内容是情绪 很多人会想社会交际等等 你要把情商狭隘的定义在情绪上 控制情绪固然重要 你要在人类为什么要控制情绪上做文章 控制情绪是为了更好的处理的问题 更理智的处理问题 做对的选择 而什么是才是理智的处理问题 理智的依据是什么
“冷静”
相信 你可以参照以上的条件说来点什么了 其实 相信你的对方一定会在“成功”上做文章 认为人类在获得成功的时候 情商的作用要比智商的作用大 这句话不能用对错来衡量 很多人会说 智商跟文化程度 受教育程度有关系 也一定会有人举例 很多人成功 而他们的学历很低 在辩论的时候 “智力是决定着一个人的世界观和判断事物准则 是人类积累经验的重要组成部分”这句话很重要 你要按着这个线路发展 其他的自己多想想的 辩论是为了说服裁判 做到这点 就赢了情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。
它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。
但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平。
那么，到底什么是情商呢
美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。
因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。
二是能妥善管理自己的情绪。
即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。
四是认知他人的情绪。
这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。
即领导和管理能力。
情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来，它只能根据个人的综合表现进行判断。
心理学家们还认为，情商水平高的人具有如下的特点：社交能力强，外向而愉快，不易陷入恐惧或伤感，对事业较投入，为人正直，富于同情心，情感生活较丰富但不逾矩，无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。
专家们还认为，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系。
因此，培养情商应从小开始。
情商与智商有些什么区别 智商（intelligence quotient简写成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是测量智力水平常用的方法，智商的高低反映着智力水平的高低。
情商（emotional quotient简写成EQ）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。
情商的高低反映着情感品质的差异。
情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。
智商和情商，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础。
它们的关系如何，是智商和情商研究中提出的一个重要的理论问题。
正确认识这两种心理品质之间的差异和联系，有利于更好地认识人自身，有利于克服智力第一和智力唯一的错误倾向，有利于培养更健康、更优秀的人才。
首先，智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。
智商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力等。
也就是说，它主要表现人的理性的能力。
它可能是大脑皮层特别主要是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能。
情商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。
情商所反映个体把握与处理情感问题的能力。
情感常常走在理智的前面。
它是非理性的，其物质基础主要与脑干系统相联系。
大脑额叶对情感有控制作用。
其次，智商和情商的形成基础有所不同。
情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关，但是，它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。
智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。
据英国《简明不列颠百科全书·智力商数》词条载：“根据调查结果，约70—80％智力差异源于遗传基因，20—30％的智力差异系受到不同的环境影响所致。
”情商的形成和发展，先天的因素也是存在的。
例如，“人类的基本表情通见于全人类，具有跨文化的一致性。
”（《情感智商》，潘云明主编，中国城市出版社，第22页）美国心理学家艾克曼的研究表明，从未与外界接触过的新几内亚人能够正确地判断其它民族照片上的表情。
但是，情感又有很大的文化差异。
民俗学研究表明，不同的民族的情感表达方式有显著差异。
儿童心理学研究表明，先天盲童由于社会交流的障碍导致的社会化程度的影响，其情感能力相对薄弱。
人类学研究表明，原始人类的情感与文明人的情感有极大差异。
他们易怒易喜，喜怒无常，自控能力很差。
美国有的人类学研究者认为，人类童年时代的情感控制能力很弱，以今天的眼光看，很像是患有集体精神病。
从近代史研究中也可以看到，人的情感容易受到社会环境的影响，人总是有着根深蒂固的从众心理。
二战时代德国的社会情感，充分说明了这一点。
第三，智商和情商的作用不同。
智商的作用主要在于更好地认识事物。
智商高的人，思维品质优良，学习能力强，认识深度深，容易在某个专业领域作出杰出成就，成为某个领域的专家。
调查表明，许多高智商的人成为专家、学者、教授、法官、律师、记者等，在自己的领域有较高造诣。
情商主要与非理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。
它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。
智商不高而情商较高的人，学习效率虽然不如高智商者，但是，有时能比高智商者学得更好，成就更大。
因为锲而不舍的精神使勤能补拙。
另外，情商是自我和他人情感把握和调节的一种能力，因此，对人际关系的处理有较大关系。
其作用与社会生活、人际关系、健康状况、婚姻状况有密切关联。
情商低的人人际关系紧张，婚姻容易破裂，领导水平不高。
而情商较高的人，通常有较健康的情绪，有较完满的婚姻和家庭， 有良好的人际关系，容易成为某个部门的领导人，具有较高的领导管理能力。
为什么我的智商不高
老是发表不出那些名言名句，说一些有道理的话都不会说
你这样想就不对了。
三分天注定，七分靠打拼，基本上都是后天学习的。
人出生智商其实都是差不多的，你不会说，只是有这几种可能：1 接触太少，不知道那就没办法说了；2 对名言的感悟不够，明明可以用的地方当时一下子反应不过来；3 潜意识反感学别人说名言，觉得那是装B，所以就没兴趣，更不用说学习这方面了；4 想学，但是厌学，也就是说不够勤奋。
当然 如果你想说实际很简单，首先最重要的是你要首先不怕出丑，敢说，不怕说错这样才有可能说出来；再就是多看一些名言名句，背下来，然后背的时候可以想想哪些地方可以用，到时候你就心理有个印象了，这样积累到一定程度，肯定就没问题了。
为什么情商比智商更重要》经典语录
情商是一种基本生存能力，决定你其它心智能力的表现，也决定你一生的走向与成就。
情绪管理于一个人的生活、工作有着重大意思，会影响一个人的一生：不良的情绪不仅不利于一个人的健康，更会使一个人的自信心和和意志被消磨，形成一种惯性的思维，很难在人生道路上取得成功。
……所以情商比智商更为重要，是正确的观点
能体现“教育对各国重要性”的名言警句有哪些
100 分并不能代表你学习很好，但肯定你的学习不差。
100 分并不能代表你情商很高，但肯定你的智商不低。
高悬赏
高中生辩论赛对于中学生，智商比情商更重要有什么论据
攻结 感谢对方辩友精彩述。
对方辩友资料搜集不可谓不全面，整理不不准确，辩论期间不可谓不条理，正是分析判断能力、思维能力、应变能力等的很好体现啊，正是智商重要性的很好论证嘛。
这是一个比较的论题，我们绝不是否认情商的重要性，而是认为智商更重要。
作为我们来说，从小到大，我们提高情商，增强心理素质，学会与人相处，为的是什么，难道不是为了更好的学习科学文化知识提高自己的智商吗
我们能够坐在山东政法学院的教室进行学习，难道不是因为发挥智商，通过各项考试才得以实现的吗。
正若我方所强调的，情商辅助智商，智商是情商的基础和动力。
爱迪生曾说过，我的所有成就都是经过深思熟虑以及严格试验得来的，那深思熟虑和严格试验明显属于智商而非情商。
古今中外任何一位伟人，任何一位成功者，均是有高的智商，有丰富、扎实、广博的知识基础。
虽然，他们不一定都能言善辩，懂得社会交际的。
我们看到了，陈景润的“1+2”是数十年在书斋中用数学知识研究出来的，不是侃侃而谈或是交际场上产生出来的。
试问，若陈景润没有高的智商，能够去演算“1+2”吗
居里夫人发现镭元素，是由于她有巴黎大学物理、数学系的学习经历，否则，既使再刻苦、再努力、再有毅力恐怕也难于成为镭元素的发现者。
美国著名评论家爱斯基比曾说过情商这个概念在道德上是中立的，高情商可以加强协作和交流，也可以挑拨他人互相反目啊。
面对层出不穷的社会问题，从道德败坏到违法犯罪，从低级趣味到秩序混乱，的确使人忧心忡忡，而问题的根源在于社会结构的改变以及经济基础的发展，城市化世人际关系日益疏离，经济全球化使社会不公更加突出，高速的生活节奏是更多人陷入焦虑，情商的辅助或许刻意治标，但如果要治本，就必须发挥智商的作用，在政治上制定有效政策，经济上完善公平分配制度，教育上实行有教无类，如此才能实现社会的高速安全发展，实现生活的条理舒适。
纵观古今，人类不仅靠着智商满足了衣食住行的基本生理需要，更因为智商的多元性，造就了一个又一个杰出人才，智慧的光芒贯彻古今中外，智商的重要不言而喻啊。
苏格拉底的名言是知识即美德。
苏格拉底已经揭示出，人的一切品德，包括勇敢、公正、正义、慎私、友谊等，如果没有真知识，都可能是恶的，通俗的说，一切能力都可能用来做坏事。
而知识将提高人的人生观，世界观，明白该做什么怎么做。
勇敢和义气是个很好的品性，可是当他把这种美好品性投射到作恶的朋友身上时，勇敢和义气的美好品性就变成了作恶的能力。
情商使人可以团结聪明人做聪明事，而情商也可以团结愚蠢的人做蠢事啊。
试想50个庸才再怎么协作，难道赶得上一个爱因斯坦
总之，我方坚定认为智商比情商更重要。
（若对方提爱迪生的名言，则 爱迪生是曾说过天才是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的努力，但这后面还有关键一句啊，“而这一份灵感恰恰是最重要的”
而对方辩友只是为了自己的观点的需要就断章取义提出这句名言，实在是应变能力不错判断能力一般啊
对方若不提，我方也不要提，因为没找到纸质文献有这么后半句）（团体协作固然重要，但）（若对方提出高智商犯罪，则 美国著名评论家爱斯基比曾说过情商这个概念在道德上是中立的，高情商可以加强协作和交流，也可以挑拨他人互相反目啊。
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