洪湖公园荷花的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的洪湖公园荷花的作文，希望对大家有所帮助。
洪湖公园荷花的作文1
洪湖公园的荷花池可美丽了！连太阳见了，都赞叹不已！洪湖公园的荷花池里面有小鱼、小蝌蚪、小泥鳅。荷花大多在夏天开花。而且还是很热的时候。
可惜，我上面说的都是荷花池以前的美。但现在把荷花池的水抽干了，为什么？因为，工作人员要在荷花池上建一座美丽的桥。等桥建好的时候就不能抓小鱼、小蝌蚪、小泥鳅了。我真希望桥快点建好，这样，荷花池在夏天的夜晚里，可能会有萤火虫。而且，白天的荷花池因该不比夜晚的荷花池糟糕。
工作人员，请您尽快把荷花池上的一座美丽的桥给建好，不然我就只能等20XX年才能来洪湖公园走上美丽的小桥，欣赏太阳都赞叹不已的荷花。
游客们，请你们遵守牌子上面写的字：请勿抓鱼、戏水。我好心跟你们这些游客们说，请你们遵守牌子上的字，好吗？
荷花池上的桥要是早日建好的话，请大家到桥上走一走或者走上桥往下看一朵朵美丽的荷花、小鱼。这样你们才会感觉荷花池其实并不难看，只是认为很美。桥上万一建个让人喜爱的凉棚的话，那不知道洪湖公园的荷花池会有多么多么的魅力呀！要是荷花池的水河清很清，请你们不要望水里扔垃圾，这样，水很清，夏天会有萤火虫可以来看的，到时候，景色会是多么多么想让人流连忘返呀！
洪湖公园荷花的作文2
星期天的早上，阳光又明媚又灿烂。我、爸爸、妈妈、伯母、大伯，还有大伯家的小弟弟（小弟弟才一岁一个月，会说一点点话）一起去洪湖公园。
我们进到洪湖公园，就先到洪湖公园的草地上，和大伯家的小弟弟一起玩耍，小弟弟会走路，他就走到我的.面前用头来顶我，我就变成了“斗牛士”，小弟弟呢，就变成了一只“小蛮牛”，这只“小蛮牛”可真调皮，。一会儿把我顶到东边，一会儿把又我顶到南边。玩了好一会，我们就跟着爸爸、妈妈一起走向红荷花池。这时，大伯将小弟弟的两只腿放到了他的肩膀上让小弟弟可以看到更多的东西，也让他不累，小弟弟被抬到大伯的肩膀上，他开心得在大伯的肩膀上直笑。我们到了红荷花池，小弟弟看着红荷花、莲蓬和荷叶觉得很新鲜，小眼睛目不转睛地向着红荷花、莲蓬和荷叶，看得可认真了，好像在说，这些东西又好看又新鲜，还有一个东西叫莲蓬（莲蓬这两个字是伯母和大伯告诉他的），这些到底是什么东西呢？我得好好地把它研究一番。接着我们又去白莲花池，白莲花池里面除了有白莲花还有水车，白莲花可好看了，小弟弟又专心地看着白莲花，好像又在说，刚才看见的东西是粉红色的，现在怎么变成白色的啦，而且他们都长在水里，还有那个绿色的东西。看完荷花后，我们就回家了。
那天真好玩，我还学会了一个小知识，就是水车为什么会转动，因为水一到水车的上面，水就会把水车的一边压下去，水车就转起来了。小朋友们你们有玩的时候也能学到知识吗？
洪湖公园荷花的作文3
今天妈妈说去看荷花展，我开心的跳了起来！
我们到的时候，妈妈说：“我们看完荷花就去儿童乐园。”
进去了，我看见许许多多的荷叶在大门口，一阵微风吹来，荷叶摇来摇去，像几十个大人小孩在欢迎我们的到来。
走了一会儿，就到了树林，绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣。还有许许多多叫不出名字的植物。
来到湖边，那叫一个美！成千上万的荷花、荷叶。荷花芬芳扑鼻，来到小桥上，哇！仔细一看，大大小小的荷叶，再仔细一看，大荷叶在小荷叶的上面，是起保护作用的。
我为何不叫妈妈买鱼网和鱼筐呢？那样的话我找木头家长就不怕人掉湖里了。
又走了一会儿，看到了水车，就走过去。“哇！好漂亮呀！”水车有两个，一个是壮大的，一个是小小的。大水车慢悠悠的转，觉得很自在，小水车迅猛的转。
我们走到了湖中小道，仿佛走到了童话世界里，荷花、荷叶把我们围住了。一直走到尽头，我看见红荷花占了50%，白荷花只占了30%，荷叶占了20%。
接下来我们去儿童乐园。我先玩了打靶，第一次，我拿起枪，三点一线，“砰！”“十环，好样的！”“砰砰！”“十环，真牛！”我又玩了蹦蹦车，我和妈妈一起，我接二连三的撞了几个人，妈妈说：“一个好司机是不撞车的。”我听了妈妈的话，就不撞了，可是撞了栏杆。音乐一响，就结束了。
我还玩了投篮、自控飞机、海盗船。妈妈说要回家，我只好依依不舍的回家了。
洪湖公园的荷花池-小学作文
洪湖公园的荷花池可美丽了！连太阳见了，都赞叹不已！洪湖公园的荷花池里面有小鱼、小蝌蚪、小泥鳅。荷花大多在夏天开花。而且还是很热的时候。
可惜，我上面说的都是荷花池以前的'美。但现在把荷花池的水抽干了，为什么？因为，工作人员要在荷花池上建一座美丽的桥。等桥建好的时候就不能抓小鱼、小蝌蚪、小泥鳅了。我真希望桥快点建好，这样，荷花池在夏天的夜晚里，可能会有萤火虫。而且，白天的荷花池因该不比夜晚的荷花池糟糕。
工作人员，请您尽快把荷花池上的一座美丽的桥给建好，不然我就只能等2022年才能来洪湖公园走上美丽的小桥，欣赏太阳都赞叹不已的荷花。
游客们，请你们遵守牌子上面写的字：请勿抓鱼、戏水。我好心跟你们这些游客们说，请你们遵守牌子上的字，好吗？
荷花池上的桥要是早日建好的话，请大家到桥上走一走或者走上桥往下看一朵朵美丽的荷花、小鱼。这样你们才会感觉荷花池其实并不难看，只是认为很美。桥上万一建个让人喜爱的凉棚的话，那不知道洪湖公园的荷花池会有多么多么的魅力呀！要是荷花池的水河清很清，请你们不要望水里扔垃圾，这样，水很清，夏天会有萤火虫可以来看的，到时候，景色会是多么多么想让人流连忘返呀！
荷花的品格作文
炎热烦闷的夏季又来临了，走在公园的池塘边，总有一股清凉的风儿吹过，它带动了柳树的垂发随风摆动起来。夏季虽然炎热，但是池塘里开满了艳丽的荷花。绿水清秀，荷叶碧绿，红白紫粉，芬芳十里，使人赏心悦目，荷塘也便成了避暑的胜地。
在荷花盛开的荷塘边散步，清风吹来，荷香随风从万绿丛中散发出来。荷叶铺满池塘，圆圆的叶片，高低错落，上面的水珠滚来滚去。笔直的茎举着绽开的荷花。荷花舒展开娇嫩的花瓣，露出了粉嫩的笑脸，好似冲着你微笑。风儿掠过水面，泛起阵阵涟漪，荷花随风摇摆，姿态婀娜，翩翩起舞。我不觉在这芬芳美景中忘了自己，吟诵起杨万里的诗“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
“碧”和“红”字突出了莲叶和荷花的色彩，莲叶无边无际，仿佛与天相接，这具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，仿佛池塘被斑斓的色彩染透，整幅画面绚烂而生动。确实能感受到六月西湖“不与四时同”的'美丽风光，给读者展现了令人回味的艺术境界。
荷花，你以独有的品格和气质，散发着幽幽的清香。大片的荷叶，紧贴水面却从不随波逐流。亭亭玉立的荷花，低眉颔首却从不弯腰。你好似在苦难中经历了百般挫折的人，你柔弱里带着刚直，风度高雅，秀丽端庄，这就是荷花美之所在。
现在，我再次回忆起小时候在公园里见到荷花的情景，我真想用一首抒情的诗句，来形容我看到的美景呀“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”这也是一首描写江南人采莲的诗。读过这首诗后，我脑海中慢慢浮现出一幅曼妙的图画：一望无际碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快的鱼儿在嬉戏，那么秀丽的江南风光！那么宁静而又生动的画面！是我在荷花池边陶醉了。
一岁一枯荣的只是荷的枝叶，永远不死的是荷的精神。我想人应具有荷花品格：内敛而不事张扬，奉献而不求索取，默默地延续着自己的根本。我们要学习荷花的品质，像荷花一样冷静执着，顽强不屈。
洪湖公园小学作文
洪湖公园是个景色很诱人，美丽可爱的地方。
公园里的春意很浓郁，尚未踏入公园，一簇簇不知名的红色小花伸出墙外，真可谓“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
步入园间小道，一股馥郁的幽香便弥漫开来，如一句召唤，把我们引到一池的荷花前。朵朵荷花从荷叶之间钻出来。
叶片上的荷花似乎在摆动。一阵微风吹来，它就翩翩起舞，跳起了婀娜的舞姿。荷花就像穿着衣裙在表演节目，真惹人喜爱。
成行的白柳和垂柳沿着岸边向湖里伸展，好像一条绿色的绸带围绕着湖边。天晴的时候，一缕缕阳光照射在水面上，波关粼粼。深绿色的湖面上，漂浮着绿油油的浮莲叶片。挺出叶片的'莲花，有紫色的，浅蓝色的，粉红色的，雪白色的，散发出浓郁的香味，泌人心脾。
鱼儿们在清澈见底的水里快活的游来游去，一会儿往左，一会儿往右，互相追逐着，像在捉迷藏；也有的潜入水底，躲藏在浮莲叶片下，偷偷地移动叶片。这些叶片就像一只只美丽的小船在移动，十分逗人喜爱。
洪湖公园又大又美，每次我来到它的身旁都会流年忘返。