小学生抗击疫情作文素材500字
今年十分特一种新型冠毒传染病席卷了我危害了许多人的身体健康。
国家呼吁：“不，不聚餐，不走亲，不访友”就是非常时期对国家做出的贡献。
为了保障人民的安全，政府在各村口、各镇口都设置了卡点，对外来人员进行劝返。
对进出车辆和人员进行量体温、登记。
虽然这次疫情十分严重，但有很多志愿者自发坚守在各个卡点，并24小时轮班站岗，十分辛苦，也十分值得人们尊敬。
因此，老爸决定，尽自己的微薄之力，为这些站岗的人员和政府工作人员送去一份爱心，一份温暖。
2月2日老爸带着一起工作的几位叔叔，分别去了林城政府、和平政府以及和平高速公路卡点，送去了总共近500多提牛奶。
因为牛奶能够提高人的免疫力，让这些叔叔阿姨在闲暇之时，多喝点热牛奶，暖暖心窝。
我要为老爸点赞。
尽自己的微薄之力，给抗击疫情前线的工作人员送去物资和温暖。
我也要为这些为了我们的安全而发抖在疫情前线的志愿者们点赞、学习。
希望新型冠状病毒能早点消灭，早点打赢这场防疫战。
加油武汉
加油中国
以迎接中考为话题600字作文
中考，我想对你说， 当我还沉浸在轻闲快乐的学习生活时，悄悄地，你走进了我。
你不再那么遥远，不再那么神秘，我忽然察觉原来时间的流逝是如此飞快。
有人说，你是残酷的战场，只要充满智慧的勇士才能笑到最后；有人说，你是人生的站台，只有足够耐心的乘客坐上下一班车通向终点；有人说，你是炼钢的高炉，只有忍受千锤百炼，烈火焚烧，才能成就刚的坚韧。
我说，你是我手中的铁杵，只要有恒心，有毅力，你迟早会成为我手中的绣花针。
我要用你来绣出我的人生，我的梦。
放心吧，我要征服你，我一定会征服你的。
不久以后的六月，就等着我的出招吧
中考，我想对你说，三年时间，恍惚之间，一闪而过。
昔日顽皮的孩子，如今已个个成为稳重的少年。
百天过后，将是我们放飞梦想的时候。
是做美丽的鸿鹄，还是灰色的麻雀，那时，我们将不得不听从命运的安排。
但现在，我们的命运都攥在自己的手中。
是让梦想放飞，还是让它坠毁，在人生的岔路口，就要看你的选择。
把握住现在，在未来的七月份，你的生命之树将是硕果累累。
若你让它从你的指缝间滑落，那将是你一生的遗憾。
迈出你人生的第一步吧
让梦想为你绽放，为你飞翔
中考，我想对你说，当中考那急促的警钟声一次次地在我耳旁响起时，每一次，我的思绪都会因此而被打乱，胸口又好似一块大石头重重地压着，让我喘不上起来。
我清晰地感受到了中考来临之际的繁忙与紧张。
我不会被它的气势所吓倒，现在不正是和中考决斗的时刻吗
比赛才刚刚开始，而且我也只是迈出了一小步而已，今后还会面临更为严峻的考验。
来吧
中考
我不会畏惧你，不会退缩，更不会被你打败
我要勇敢地与你拼搏
也许我会埋怨，也许我会喊累，也许我还会停下脚步休息几分钟，但我绝不会让你乘机而入。
我更不会放弃，只要坚持，就会有收获。
我会尽自己最大努力，也许我不会成功，但我会笑对中考。
我要对着蔚蓝的天空高声喊道：“我相信，我能行
” 中考，我想对你说，时间如流星一般让人欣喜，让人忧伤。
我欣喜它的灿烂，忧伤它的短暂。
时间又如流水，匆匆而过，如今我已是一名初三毕业生了。
面对近在咫尺的中考，我的心中有些担忧，有些胆怯，有些退缩，有些……自从进入初三以来，我的成绩一落千丈，我伤心，父母担心，老师忧心。
我为什么会下降地这么快呢
我一直在思考这个问题。
是因为在校期间，我每天如一只兔子到处乱窜，还是因为……太多的借口，太多的理由。
如今，为了学习，我“背叛”了所有：我离开了温馨的宿舍，回到了家中，远离了每天一起吵吵闹闹的朋友，每天独自一人坐在位子上看书。
从前一时都闲不住的我，如今变的沉默寡言，每天心情低沉地啃着手中的书，但一次无意中看到的一段话，改变了我———“我无法选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。
自己选择的路，再艰难，都要坚持走下去”。
是啊
既然选择了这条求学之路，无论我开心，还是不开心，都要面对它，那我何不开心地面对
此后，我以乐观的心态重复着每天基本一样的生活，迎接中考对我的挑战。
我想，学习的意义不在于取得多少胜利，而在于从中领悟了多少哲理。
即使最后，我未能赢得胜利，但我不后悔，也不会有所遗憾，因为我努力了。
不过我相信“人间自有公道，付出就有回报。
”中考，我想对你说：“因为你的降临，那天，成了一个重要的日子，从此世界又多了一抹诱人的色彩；中考，既然胆怯不能让我赢得胜利，那我就大胆地去迎接你给我的挑战吧
” 中考，我想对你说，对于我们每一个中学生来说，中考是极为重要的。
它是我们创造美好明天的一个关键点。
如果说人生是一艘船，那么中考就好比帆，它指引着我们通向未来的方向……既然，中考对于我们来说如此重要，那么，我们就要从现在开始，鼓足干劲，去拼搏，去竞争，去牢牢地把握一分一秒，去认真地抓住每一节课……把学习当做我们现在最重要的事情去完成，不能因为一些琐碎的事情让我们在学习上分神。
在中考前的这段时间里，我们要怀着热情，充满自信，全心全意地投入学习，把每一个知识点用思维那根线串起来。
与此同时，持之以恒很重要，把握重点是前提，注重效率是关键……“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳
然而，当初她的芽儿，浸透奋斗的泪泉……。
”让我们赶快去奋斗，做一朵成功的花吧
中考， 我想对你说，如果说中考对于我来什么?我想说：或许是一种信念的坚持。
“一个人的最大的敌人是他自己”。
我觉得这句话说得很正确。
一个人如果有很好的自控能力，在适当的时候，做适当的事情，我认为那是一种成功。
中考，一场竞争性很强的考试，考前还有许多模拟，对我们的心理是很大的挑战。
如果我们有坚定的信念，何愁中考不成功。
其实总复习前有许多同学都是暗下决心，但又是三分钟的热度，也许就是信念问题。
信念，对我们所有人是一种挑战。
也许你此时灰心丧气，也许你此时信心百倍，请静下心来，根据自己的实情，迎接挑战，超越中考
我的回答你还满意吗
望采纳，谢谢
以使命为话题的作文
一名教师在这严峻的形势下，要践行《中小学教师职业道德规范》。
就应该 积极的响应国家的号召，按照国家的相关要求开展自己的工作。
以乐观为话题作文800字
关于乐观的作文800字一：乐观的心（802字）我要我自我，要最像我的自我，快乐，这就是我最真实的自我。
因为，无论你笑过哭过，终有一天会统统忘记。
每个人都会有站在心情岔路口的时候，那你是要乐观还是悲观呢
如果是我，我就会选择快乐的、真实的自己。
那么，我先给你们讲诉一个故事吧。
有两个好朋友一起去爬山，到了山的顶峰时，美景尽收眼底，可是，不料一场暴风雨来了，他们被困在了一个小洞里，等待着救援。
当他们的肚子饿得咕咕叫时，才发现：他们带的干粮只剩下半袋了，这时，第一个朋友悲观地叹息道：“唉，看来我们只能活活地饿死了
”第二个朋友却乐观地劝道：“不会的，我们一定能坚持下去的，暴风雨过后，一定会是阳光明媚的晴天，那时，总会有人来就我们地。
”第一个朋友又叹了一口气：“就算不饿死，这么大的雨，也会冻死的。
”第二个朋友依然很乐观：“没事，只要心里暖，就不冷。
朋友，相信我吧。
”第一个朋友说不过他，只好罢休。
之后，他们每天只吃一点东西，饱受着艰辛，可是暴风雨依然没有停。
终于在第三天，第一个朋友带着他悲观地心情离开了这个美丽的世界。
第二个朋友虽然很伤心，可是他依然相信：暴风雨总会停的，上帝不会忘记他这个可怜的人儿的。
果然，在第五天，雨停了，救援队发现了他，并将他救了出来。
当记者问他是怎么活下来的，他说：“是一颗乐观快乐的心。
”的确，每个人都应该有一颗乐观的心，快乐是生活的必需品，没有了快乐，就等于没有了生命友情、亲情……哪一个不会让我们快乐
强者是赫赫出众的，但在与此同时，却是孤独的，所以，强者没那么快乐，应为他是一个人，一个孤独地站着的人。
当他打败所有人的时候，他也累了，这就是快乐吗
不，不是
快乐就是在你哭的时候，不一定有一个人安慰你，但有人愿意陪你一起哭；快乐就是当节日的时候，有人能够给你说一声节日快乐；快乐就是，在你站在心情的岔路口时，选择快乐的那一条路。
你快乐吗
问问自己，你会发现，你有一颗乐观的心，让这颗心保持下去，告诉自己：我很快乐
关于乐观的作文800字二：这件事告诉我——乐观（816字）在人生的道路上，需要我们不断地去明白一些道理，而这些道理就像宝藏一样，深深地埋在地下，不会让你轻易得到，所以我们会碰到一些困难或事情，只有解决了才能得到那珍贵的宝藏。
那是小学五年级的时候，那一天，我妈妈带我去买了一条牛仔裤。
那条牛仔裤是七分裤，深色的，有许多装饰，非常漂亮。
买回家后，我就迫不及待地换上了它，穿着很舒服，也不觉得热。
妈妈去做饭了，我便去看书。
我看着看着，就觉得很无聊，便去玩那诱人的巧克力豆般的弹簧球。
我拿着它练习投球，可是玩着玩着，那弹簧球就像老鼠一样“钻”到哪里不见了。
我便去找，趴在地下看看床底下，没有；爬到衣柜上找，也没有。
忽然我看到弹簧球“害怕地瑟缩在衣柜的角落里”。
我得意的笑道：“哈哈，原来在这儿呀
”。
于是我向衣柜里伸了伸手，拿不到；我又往里钻了钻，还是拿不到。
我索性钻进衣柜里去拿，结果就在出来的时候，“悲剧”发生了。
只听见“撕啦”一声，我的牛仔裤就光荣“负伤”了。
我可怜的牛仔裤，被衣架刮开了一个长长的“伤”口，那“伤”口从膝盖下面一直到了裤腿。
这么长的口子，那这裤子就不能穿了。
我换了下来正准备扔掉，这时妈妈从厨房里走了出来，问道：“怎么了
怎么把牛仔裤换了
”“我把裤子刮破了，不能穿了。
”我低下头沮丧地说着。
“拿来，我看看。
”妈妈仔细地看了看，思考了一会儿，转身进了屋子。
屋里传来了“咔嚓咔嚓”的剪刀声，我很疑惑：妈妈要干什么呀
不一会儿，妈妈出来了，她手里拿着一条牛仔短裤。
哦
原来的牛仔裤被妈妈裁成了短裤。
我抢过来一看，又惊又喜。
如果不仔细看，根本看不出来这是修改过的。
妈妈一边笑着看着我，一边意味深长地说道：“凡是不一定会很糟糕，如果乐观地看，会有不一样的感受。
就像这条裤子，如果你乐观地看，就会有办法将它改进。
所以对待任何事都要乐观，再糟糕的事，也会变好的。
”我似懂非懂的点了点头。
自那以后，我就学会了乐观面对糟糕的事。
其实道理就是这样，你经历的困难或事情越多，明白的道理也会越多。
关于乐观的作文800字三：乐观（875字）天似镜，风如纱，竹涛阵阵，流水综综（淙淙）。
正是个好日子，李白与阮籍同到神的脚下寻找快乐幸福之门。
神睁大眼睛看这两个人：李白，腰挂酒葫芦，身着白青纱，胯下小毛驴，顶上飘飘发，不时用手抚一下那长长的山羊须；阮籍，坐在只眼老牛的破车上，酒瓶东倒西歪，头发凌乱如草，衣服上半只扣子也没有，用一支树枝挂住，潦倒非常。
神引他们进了一个房间，各给他们一只破耳壶，壶中装有半壶酒。
阮籍摇一摇又往壶里看一眼，叹气道：“神怕是偏心这西域浪子，我只有半壶酒罢，他却有一壶吧
”李白笑了笑：“神看来是对我们很好呢，我有大半壶仙酒，喝，味道一定美极了
”神饶有兴趣地看了两人一阵子，微微一笑，把他们带到一个分叉路口，让他们各自走去。
李白的路不好走。
赖棘刺丛生漫路，泥淖的山石路让小毛驴弄伤了脚，他从驴身上落到了泥水中，青白衫顿时一片黄一片黑，鸟儿从树丛中惊飞。
他哈哈一笑：“这回酒可醒了，可以好好走路，再说，八只脚总比四只跑得快。
”他又呷了一口酒。
走了不久去碰到断崖，无路可走了。
他吟了一句：“无生我材必有用，千金散尽还复来”。
小毛驴，你可不必受我压迫了，有缘再会”
说罢动手往山下攀爬。
阮籍也不如意。
正当他看着那半壶仙酒叹气时，一只猴子抢走了他用来遮风挡雨的破帽子，他想抢回来，却打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鲜血直流。
他又叹：“唉
天不助我呀
”爬上车走未几刻，断崖在眼前出现了。
他顿时悲从中来，忆起伤心往事，哭天抢地地喊了起来：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他晕倒在车上。
李白历遍艰辛，终于爬到了山下，眼前是一片从未见过的美好境地；金色的树枝，宝石的果子，银白的叶片，云雾缭绕，花影丛丛，神正笑着对阮籍说些什么，他跑了过去。
神于是宣判他们寻找的结果。
点了点他们的酒壶，一阵红光闪过，两人手中多了一把钥匙，一把刻着“悲观”，另一把刻着“乐观”，李白成功地打开了门，而阮籍，无语叹息。
神笑着说：“乐观就是劈（披）荆斩刺的一把刀，悲欢则是阻道的石。
你们也看到了各自的结果，乐观，则幸福快乐，悲观，则无所事成。
”顿时，两人心中，风清气爽，豁然开朗。
关于乐观的作文800字四：乐观才有希望（877字）读了《珍爱生命，健康成长》这本书，我才知道，情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。
只有心里健康，乐观的人才会使自己在日常生活，学习中保持自尊、自爱、自信、积极向上的心态，对生活和未来充满希望。
这使我想起生活中的一些人，他们为了一件小事自暴自弃，没有被选上班长就疑心老师偏爱别人，就开始忌妒别人；因为自己生理上的缺陷，而对生活失去信心，对人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像这种被小事情牵着鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使学习成绩再好，又有什么用呢
曾听说某所大学的高材生某某，为生活中的一些琐事想不开而自杀的案例，多么令人触目惊心啊，可曾想国家为了培养你花费了多少人力，物力，生你养你的父母为了你的成长，又何长不是倾尽身心，而你却抛开国家、父母，不顾生命来之不易而轻生，这难道是珍爱生命的表现吗
真不敢想像。
退一步海阔天空。
美国心理学家理查德·卡尔森曾这样说：“请冷静下来
要承认生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按计划进行不要让小事情牵着鼻子走，要冷静，要理解别人。
”如果每个人遇事都这样想的话，试想，还会有自杀事件发生吗
又会有多少爱钻牛角尖的人，从而得到解脱，过着开心、幸福、美满的生活；又有多少芊芊学子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢
天生我才必有用，我们每个人都应看到自己的优点，同时也看到自己的不足。
自己的优点，我们要积极地去发扬；对自己的不足能自觉地去改进，有什么可自卑和感叹的呢
只要我们不断的努力进取，在生活中保持稳定、乐观、积极向上的心态，成功之门终究会被我们打开，只要我们心中还有勇气，还有奋进的信念，今天的失败，就是我们明天成功的基石什么生理缺陷，什么命运不公正，都不会令我们动摇。
张海迪阿姨的成功，给我们开了先河，和海迪阿姨比，我们简直是太幸运了，我们有健康的身体和优越的家庭条件，海迪阿姨能笑对人生，做出一番大事业，我们还会有什么事想不开呢
只要心胸开阔，乐观做人，世人就没有涉不过的河，翻不过的山，为了我们伟大的祖国，也为了我们心中的那份希望，就让我们时学保持好心情，因为乐观才有希望，乐观的人才会健康成长。
关于乐观的作文800字五：乐观向上、笑看人生（911字）“在春天，我怀着希望抚摸树木的枝条，想找到一个芽蕾，那是大自然在冬眠之后苏醒的第一个预兆。
我感觉到花朵的美妙的丝绒般的质地，发现它惊人的螺旋形的排列——我又探索到大自然的一种奇妙之处。
如果我幸运的话，在我把手轻轻地放在小树上时，还能偶然感到小鸟在枝头讴歌时所引起的欢乐的颤动……”这一切写出了海伦·凯勒不被双目失明、双耳失聪的残酷现实打倒，而是自强不息、奋发向上的精神。
这些使我自愧不如，也使我想起另一位双目失明并具有像海伦·凯勒那种乐观向上的精神的音乐家——瞎子阿炳。
阿炳虽然双目失明，但他乐观向上，笑看人生，用他的琴弦拉出了快炙人口的世界名曲《二泉映乐》，乐曲时而低沉，时而上扬，时而轻松，时而高亢，勾画成一幅“天大地大，我居中央，皓月当空，水流潺潺，松涛阵阵”的美丽画面。
那悠悠琴声如诉如泣，充满了对黑暗社会的不平和愤懑，仿佛阿炳在诉说自己“悲惨世界”的辛酸遭遇。
从音乐中放射出对恶势力的仇视。
阿炳坎坷的一生是苦难的。
他身处社会最底层，饱经沧桑，受尽欺压凌辱。
但双目失明的他没有退缩，自学成才，用他手中的琴卖艺求生存；用他手中的琴控诉万恶的旧社会；用他手中的琴光大祖国三千年的民乐文化，弘扬三千年音乐的古韵。
他在两根琴弦上弹出如此美妙之声，勾画出诗一样恬美的意境，让人听的如痴如醉。
他的演奏真是到了出神入化的地步，他为中国民乐添砖加瓦，使中国民乐多姿多彩。
海伦·凯勒的一生没有声音和光明，只有凭触觉发现数以百计的有趣的东西，但她有梦想。
她的老师安妮·沙利说过：不管发生什么事，都必须继续努力，哪一次失败，哪一次就重新开始，一旦完成了一个目标，你就会觉得你更加强大。
因为老师的这句话，也因为她自己战胜困难的决心，使她奋发向上，一次又一次地尝试失败，最终，她成为了一位世界著名的女作家，这和她乐观向上的精神是分不开的。
阿炳的《二泉映乐》和海伦·凯勒的《给我三天视力》都举世闻名，然而他们的作者都不是肢体健全的人。
阿炳虽然一生悲惨，却给后人留下最好的音韵。
海伦·凯勒虽耳聋眼瞎，却奋发向上，成了一位蜚声文坛的女作家。
“乐观向上，笑看人生”这就是阿炳和海伦·凯勒最可贵之处，也是《我发现的树林美》给我的启迪：以微笑对待人生。
以“责任和使命”为话题作文
在肩什么是责任
责任是一个人分内应该做的事是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。
对于我们这些社会公民来说，责任就意味着忠于党，忠于人民，意味着必须牢记全心全意为人民服务的宗旨，任何时候，都要把人民群众的利益放在第一位，心系百姓，情牵民生，让自己的工作得民心、顺民意，踏踏实实为民办事，真真切切为民服务。
有句话叫：“责任胜于能力，没有做不好的工只有不负责任的人，只有履行职责才能让能力展现最大价值。
”美国总统林肯21岁那年,在一家商店里当雇员。
一天,一位老妇人来买纺织品，由于一时大意,他多收了老妇人12美分。
当发现后,在当晚,他赶了六英里的路,将多收的钱还给了老妇人。
书中写道：“工作无小事，责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。
”因此为了这份责任,我们必须吃得起苦，受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。
责任胜于能力，是因为责任比能力更重要
能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。
一颗道钉足以颠覆一列火车，一个烟头足以毁掉一片森林，一次决策失误可能给国家带来百万千万的损失而我们学生的责任呢?好好学习?孝敬父母?尊敬老师?远远不止这些.我们同样也是一位社会的公民.我们的责任甚至比成年人还要多.我们要树立心中的道德观,用正确的道德观来判断身边的万物,做出正确的选择,履行应有的责任.要知道,责任不光是做分内的事情，爱同样也是一种责任，为自己所爱的人和爱自己的人做出奉献，同样是一种责任
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。
许多人承受了，自己戴上了荆冠。
逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。
承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，强烈的责任心使他们永远不朽。
围绕中小学生安全教育为话题写一篇500到1000的作文
今天是鼓楼实验小学的安全教育启动仪式，经过几天的排练，我们已经完全进入了状态，随时准备仪式开始。
“当~”听着音乐，我们快步走向操常全体站好后，校长“叽里咕噜”说了一些有关于安全的知识，五年级的消防演练就开始了。
消防演练在一个充气迷围绕中小学生安全教育为话题写一篇500到1000的作文
小学二年级作文：我学会了什么
让学生学会自我管理 在低、中年级，学生自我管理的意识相对来说，是不自觉、不稳定的。
低年级的学生一般以老师的要求为自我要求，以别人对自己的评价为自己的评价，以学校的纪律为自我约束的纪律，这时的自我管理，一般以“他律”为主导，属于较初级的发展阶段。
学校应推动学生的自我管理，使之从“他律”向“自律”方向发展，从而实现学生自我管理的最终目标——学生自我意识的管理。
1、建立一日生活制度，养成自我控制 让学生的日常生活制度化，对他们未来的生活方式有极其重要的影响。
让学生过有规律、快节奏的生活，让学生感到每天都有进步，经常处于成功之中，逐步在生活中学会认识自己，战胜自己，当生活的强者。
2、建立写周记、日记和观察笔记的制度，发展自我认识 引导学生经常观察社会，观察生活，观察别人，对照自己，并以周记、日记和观察笔记的形式记律下来。
养成严格要求自己、认真解剖自己、善于学习别人、善于自评的习惯。
3、建立学生小组生活制度，促使自我评价 建立学生生活小组制度，让学生参加生动丰富的集体生活。
在活动中，引入积极的评价机制，让学生学会认真客观地评价集体和其他同学，学会全面评价自己，同时也在他人评价集体和评价自己的过程中向别人学习。
4、建立同学之间谈心的制度，促进自我体验 自我管理不是一种封闭式的自我体验过程，而是属于倚重同学之间互相交流思想，互通信息的开放管理系统，它是在同学间丰富的思想情感交流中形成和发展起来的。
因此，建立谈心制度，要提倡同学之间通过谈心，促进思想情感的交流，培养有崇高思想的、具有个性特色、强烈的自我意识。
5、建立学生在集体面前向家长汇报制度，提高自我管理的意识和能力 家庭教育是发展学生自我意识的主要途径。
但是家庭教育与学校教育要配合一致，才能收到实效。
家长一般是了解自己孩子的，但孩子更愿意在集体面前让家长理解自己。
让学生在自己的同学面前汇报自己的进步，会大大激发学生的自豪感，有助于促使他们提高自我管理的自觉意识和能力。