文学知识:句子有哪些形式
句子类型简说 一、 按句子的语气划分 1、 陈述句.用来讲述或说明某一事实或情况,具有平而略降的语调,书面句末使用句号(.)表示.陈述句是用来叙述或说明事物的运动、形状、类属、关系等的,它是思维的最一般的表现形式,也是使用得最广泛的句子. 1) 肯定陈述句.用来肯定某一事实的句子. 例如:秦耕真是一个聪明的孩子. 2) 否定陈述句.用来否定某一事实的句子. 例如:(1)“……不……”式.衣服洗得不干净. (2)“……没有(没)……”式.他没有做完作业.*他没说. 3) 双重否定句.用双重否定来表示肯定的意思. 例如:(1)“不……不……”式.他不敢不来. (2)“没有……不……”式.没有一个人不怕他. (3)“非~~不~~”式.我非把这本书读完不可. (4)“……无不……”式.同学们无不欢欣鼓舞. (5)“……无非……”式.他妈妈不让他去,无非是怕他吃亏. (6)“……不无……”式.想起一个人的旅途,不无寂寥之感. (7)“……未必不……”式.你未必不知道. 2、 疑问句.用来提出问题—包括明知顾问.有表达疑问语气的语调.书面句末使用问号(?)表示. 1) 是非问句.只要求对方作肯定或否定回答的疑问句. 例如:你可以那到100分,是吗? *她是你同学吗? 2) 特指问句.就是用疑问代词代替未知部分的疑问句,说话者希望对方就不知的部分答复. 例如:(1)“谁……(……谁)?”式问人.*谁来了? *刚才接你的人是谁? (2)“什么……(……什么、啥)?式.*什么叫函数?*你说什么? (3)“为什么(干什么)……?式 (4)“……哪里(哪儿)……?式. (5)“……怎么(怎么样、怎样)”式.*你爸爸怎么样了?*儿子,你怎么不穿毛裤呢?*你猜,郭武开始考得怎样? (6)“……几(多、多少)?式.*你每天几点休息?*他每个月有多少零用钱?*这儿离你们学校有多远? (7)“……哪?”式.*你爸爸在哪儿?*你是哪个学校的? 3)选择问句.并列若干分句让对方选择作答,叫选择问句. 例如:*我们是从广州走,还是从成都走? *明天是你去还是我去? 4)正反问句.例如:*他是不是又迟到了?这杯茶热不热?*你听见了吧? 5)反问句.表示反诘的疑问句,即明知顾问或无疑而问的疑问句.反问句表面上是提问,实际上是一种强调的陈述说法,并不需要人家答复. 例如:(1)是非问形式的反问句.*难道他已经跑了?*我能不知道?我又不是瞎子!*你不去难道他能吃了你?* (2)特指问形式的反问句.*我怎么能负这个责任呢?*你不是喜欢他吗?*您老是贵人多忘事,哪里还记得我们呢? (3)选择问形式的反问句.*你是来帮助我们的,还是来拆我们的台的? (4)正反问形式的反问句.这种反问句有肯定和否定两部分,说话人的意思多半在肯定的部分.这些人甘愿当走狗,你说可恨不可恨? 3、 祈使句.祈使句表示要听话人做什么或不做什么. 1)表示命令的祈使句.一般带有强制性,言辞肯定、坚决.这种句子经常不要主语,结构简短,语调急降而且很短促,不大用语气助词.例如:快去捞饭!米烂了! 2)表示请求的祈使句.包括请求、敦促、商议、建议等.这种句子也用降调,但语气比较缓慢,常常用语气助词“吧、啊”. *如:给我喝水,我渴! *走哇,妈妈! 3)表示禁止的祈使句.命令或请求听话人停止或不发出某种动作. 例如:*不许动! 4、 感叹句.带有强烈感情的句子书面上句末用感叹号表示.感叹句常带有“多么、多、好、真”等副词和语气助词. 二、 按句子成分划分. 1、 主谓句.例如:红旗飘.*柳丝长. 2、 主谓宾.例如:乐队奏国歌. 3、 定主谓宾.红扑扑的朝霞露出了笑脸. 4、 定主谓定宾.初升的太阳照耀着峻峭的群山. 5、 定主状谓定宾.一个农人在路上看见一条冻僵了的蛇. 6、 主谓宾补.我打量了他一眼.
文学知识、扩充句子
哪里有厌恶安定而盼望混乱、忧惧安乐而喜欢危难的人呢
夺取他们的食物,不得不使之发怒;耗尽他们的气力,不能不使之怨恨。
不应该只是附和太守所赞同的意见如果将来有一天到朝廷上做官,会都照这样办就行了,这也是蔡君你的责任啊
为什么每次看到中国文学的优美句子时候我都激动不已,迫不及待想要记下来,,,可是我的语文一点都不好。
我也是哇,我语文成绩也不好,但我也非常喜欢优美的句子,这跟成绩没有关系的,各人爱好而已
我喜欢文学。
喜欢写一些优美的句子。
也喜欢写一些小说,每次都因为没词而只好作罢。
求大家推荐一下什么
关于读书的优美句子1、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
2、语言是心灵和文化教养的反映。
3、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
4、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
5、再高深的学问也是从字母学起的。
6、高尚的语言包含着真诚的动机。
7、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
8、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
9、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
10、书是逆境中的慰藉。
11、光阴给我们经验,读书给我们知识。
12、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
14、读书越多,越感到腹中空虚。
15、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
16、勤学和知识是一对最美的情人。
17、学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
18、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
19、勤动笔墨勤看书。
20、精神能补物质的不足。
21、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
22、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
23、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
24、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
25、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
26、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
27、如果知