1.世界上来路便是归途，归途也成来路。
2.一个朋友，嵌在一个人的心天中，如同星座在青空中一样，某一颗星陨落了，就不能去移另一颗星来填满她的位置。
3.读书好，好读书，读好书有了爱就有了一切。
4.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？
5.青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。
6.愿你生命充满云翳，来编织成一个美丽的黄昏。
7.寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼——我的朋友！快乐在不停的工作里！
8.娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分。
9.：假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。 ——冰心 《往事》
10.为爱所支配的知识是 教育 者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱;到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。——罗素
11.世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心
12.假如生命是无趣的，我怕有来生，假如生命是有趣的，今生已是满足的了。
13.青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。
14.慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线一封家书一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。
15.爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
16.母亲是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。
17.冷露无声，秋水无痕。岁月无声无息的在时间的年轮上，悄悄滑过不留一点痕迹。母亲您放我飞翔，要让我在空中被风吹被雨抽被日晒被树挡……其实这一切我都明白。母爱的奥秘不言而喻。牵挂是母爱的的一种形式，关怀也是母爱的一种形式，母爱以各种各样的形式存在着，她时时刻刻包裹着我们，激励着我们。
18.浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。
19.要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
20.青年人呵！为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画。
21.愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。
22.青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
23.我自己是凡人，我只求凡人的幸福。
24.沉默里，充满了胜利者的凯歌！
25.诗人从她的心中滴出快乐的忧愁的血。在不知不觉里已成了世界上同情的花。
26.母爱如水般平淡无奇，是因为她为你付出的太多太多;母爱如水般朴素淡雅，是因为她把美好的东西都留给你;母爱如水般的坚强不屈，是因为她在你困难时帮助你……
27.：命运如同海风—— 吹着青春的舟 飘摇的 曲折的 渡过了时间的海。 ——冰心 《春水》 ：命运如同海风—— 吹着青春的舟 飘摇的 曲折的 渡过了时间的海。 ——冰心 《春水》
28.春水！又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么？春水温静的答谢我说：“我的朋友！我从来没留下一个影子不但对你是如此。
29.没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫