1.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
2.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
3.教师总是希望学生将来超过自己。
4.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
5.“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
6.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
7.个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。” ——爱因斯坦
9.教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
10.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
11.教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
12.历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗
13.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
14.我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
15.关爱学生是教师职业道德的基本要求，虎毒不食子，作为教师，如果常常体罚自己的学生，遗弃自己的学生，这个教师一定是有病态的心理。相反，一个教师会关爱学生， 理解 尊重学生的话，会让他心胸开阔心情愉快积极向上。因为学生会更尊重你，更听你的话，会珍惜你的劳动，会让你开心。关爱学生会让你一分付出，百倍收获。
16.教师不再认真诚挚地承担传承解惑的使命，年轻的学生们又需要足够的快乐，足够的娱乐性，足够的轻松。双方忽略了比知识积累和谋一份职业更深厚更沉重的东西，人文学科尤其如此。作者：王小妮 出处：上课记
17.教育是以生命育生命，是以成熟的生命育成长的生命。
18.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
19.教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
20.一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
21.于谦老师，相声说的好，……肚囊也宽绰，我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲
22.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
23.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
24.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学 做真人’。” ——陶行知
25.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
26.要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
27.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
28.在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
29.我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩
30.教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
31.带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。——牛传明
32.心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
33.老师 是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！
34.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
35.好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房!——郭德纲
36.古人说：书中自有黄金屋。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种 快乐 是无法用语言表达的，正如培根所说；知识是人类进步的阶梯。一个教师，要想能够适应新的 教育 形势，就必须 读书 加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
37.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
38.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
39.在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
40.诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
41.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
42.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
43.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
44.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
45.扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
46.要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
47.老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。
48.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行知
49.用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
50.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳
51.一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章
52.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
53.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
54.一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
55.教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
56.用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
57.以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
58.祖国的希望家长的愿望学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
59.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
60.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
61.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
62.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
63.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
64.教师是太阳底下再优越没有的职业了。作者：夸美纽斯
65.敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意。
66.教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人 ，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
67.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
68.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
69.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。