1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
2.走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
3.谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东
4.“桃花源”是作者虚构的理想世界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？
5.东皋：皋，水边地。王绩称他在故里的躬耕游息之地为东皋。傍晚，日将落之 时。
6.渔人离开桃源后，还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？
7.．《木兰诗》中描述木兰勤奋孝敬的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻心裁声，惟闻女感喟；描述出片前的筹办的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
8.为什么“此中人语云：‘不足为外人道也’”？
9.红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
10.．抒写友谊的诗句：国内存良知，海角若比邻；借月抒情的诗句有：希望人久长，千里共婵娟。
11.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
12.．《游山西村》中，表示感应猜疑时，俄然见到但愿的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。在《桃花源记》中，与以下两句诗意境类似的成语是：世外桃源。
13.．《送杜少府之任蜀州》中，写送此外地址和友人要去的处所的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津；安慰友人不要忧伤，表达出诗人宽大旷达开朗的襟怀胸襟的诗句是：与君拜别意，同是宦游人；写出四海以内有贴心伴侣，就是在海角天涯也仍是近邻一样的亲近的诗句是：国内存良知，海角若比邻。
14.．《书湖阴师长教师壁》中应用拟人手法，付与山川生命豪情，凸起它们与人的关系的诗句是：一水护田将绿绕，两山推门送青来。
15.．《生于忧患，死于安泰》中申明人材颠末艰辛考验的感化是：动心忍性，曾益其所不克不及；孟子以为“国恒亡”的根据是：入则没法家拂士，出则无敌国外患；文章的中间论点是：然后知生于忧患，而死于安泰也。
16.本文通过写景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石水鱼树，着意渲染它的寂寞凄寒幽怆的气氛，借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉凄怆的情感。
17.诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳。卡瑟
18.德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
19.本文出自《孟子•告子上》，作者孟子，战国时期鲁国人，思想家教育家，是儒家思想的代表人物。还学过他的文章有《得到多助， 失道寡助》《生于忧患，死于安乐》
20.．《过伶仃洋》中，归纳综合写出诗人被捕前的全数履历的诗句是：辛劳遭逢起一经，干戈零落周围星；写出国度和小我的际遇的诗句是：江山破裂风飘絮，出身浮沉雨打萍；归纳综合写出两次抗元，蒙受掉败后的表情的诗句是：惊慌滩头说惊慌，伶仃洋里叹伶仃；表示诗人誓死报国，表示诗人高尚的爱国情怀与坚毅的平易近族气节的诗句是：人生自古谁无死，留取赤忱照历史。
21.． 云梦：古代泽名，分跨长江南北，江北为云，江南为梦，面积广八九百里。后来淤积成为陆地，年夜约在今洞庭湖北岸地域。这句是说壮阔的洞庭湖，水气蒸腾，覆盖了云梦泽的上空。
22.积累文中几个成语 ：学而不厌 诲人不倦 温故而知新 三人行，必有我师 不耻下问
23.黄鹤楼：在今武汉长江年夜桥武昌桥头的黄鹤矶上，背依蛇山，俯瞰长江，与