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培养孩子阅读兴趣的名人名言64条

1.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

2.任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

3.敏而勤学,不耻下问。——孔子

4.真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

5.书,我的良师益友,它给我知识力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

6.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

7.人生是有限的,学问却是无涯的。生命不止,读书不息。

8.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

9.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

10.好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

11.书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。

12.才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

13.世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

14.有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想言辞容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。——洛克

15.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

16.立志宜思真风致,念书须尽苦功夫。——阮元

17.读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

18.读一本好书,象交了一个益友。——臧克家

19.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

20.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

21.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

22.念书之乐那边寻,数点梅花天地心——朱熹

23.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜线书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

24.儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基

25.合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

26.我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅

27.儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

28.发愤识遍全国字,立志读尽 人世 书。——苏轼

29.智慧属于成人,单纯属于儿童。——蒲柏

30.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

31.假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

32.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

33.在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

34.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

35.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

36.读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

37.书是随时在近旁的参谋,随时都可以或许供应你所需要的常识,并且可以或许根据你的 心愿 ,反复这个参谋的次数。——凯勒

38.读过一本好书,像交了一个良朋。——臧克家

39.时间是宝贵的,转眼我们就是一个幡然老翁了,所以应该珍惜时间,努力学习知识。

40.读书之于精神,恰如运动之于身体。

41.学习音乐舞蹈 这是启蒙发现和培养孩子特殊能力的需要。

42.光阴给人经验,读书给人知识。——佚名

43.学而不思则罔,思而不学则殆。虚心学习短变长,骄傲自满长变短。

44.认识万物 教孩子从小认识万事万物,就能促使孩子对事物的认识从具体思维变成形象思维,激活孩子的记忆力想象力和思维能力。

45.书本是全 世界 的营养品。 糊口 里没有书本,就 仿佛 没有 阳光 ;聪明里没有书本,就仿佛鸟儿没有 同党 。——莎士比亚

46.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。

47.阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根

48.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

49.我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱

50.书本是 伴侣 ,虽然 没有 热情 ,可是十分忠厚。—— 雨 果

51.千教万教教人求真,千学万学学做线伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

52.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢

53.欲高门第须为善;要好儿孙必读书。

54.至乐莫如读书,至要莫如教子。

55.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

56.要热爱读书,它会使你生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基

57.为 中华 之 崛起 而 念书 。——周恩来

58.书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。——《春联集锦》

59.求学将以致用;读书先在虚心。

60.任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚

61.只有小人才对小事有兴趣。——迪斯雷利真实的世界使我感兴趣,因为它是可塑的。——法国作家纪德在原则产问题上,要坚定如磐石;在兴趣问题上,则要顺应潮流。——美国有关兴趣的问题毋须争论。——古罗马一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。——黑格尔学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。——布卢姆学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。——莎士比亚兴趣是最好的老师。——爱因斯坦兴趣是不会说谎的。——英国谚语新闻要适合直接感兴趣的人口味。——马克思

62.儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

63.外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

64.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

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