1.“只要一门科学分支能提出超多的问题它就充满着生命力而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡”Hilbert
2.数学知识有三个不一样于其它知识地主要特征：其一是数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性；其二是数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步；其三是数学知识的获得并不依靠于其它知识。SchubertH
3.数学，科学的皇后;数论，数学的皇后。
4.如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日
5.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海
6.“人生就是持续的斗争如果我们偶尔享受到宁静那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神我们的警惕松懈片刻我们将失去先辈为我们赢得的成果。”庞加莱
7.发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
8.因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。——欧拉
9.历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。BaconFrancis
10.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯
11.著名数学家华罗庚说：研究科学最宝贵的精神之一，是创造的精神，是独立开辟荒原的精神，科学之因此得有今日，多半是得利于这样的精神，在’山穷水尽疑无路‘的时候，卓越的科学家往往是另蹊境，创造出‘柳暗花明又一村’的境界。
12.我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何……——笛卡儿
13.可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
14.只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。
15.自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略
16.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
17.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯
18.我不知道，世上人会怎样看我；不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳；而在我前面，真理的大海还完全没有发现。——牛顿
19.如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯
20.数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
21.读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。——拉普拉斯
22.多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡
23.数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯
24.数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
25.如阿基米德牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。
26.“生命只为两件事发展数学与教授数学”普尔森
27.“一个做学问的人除了学习知识外还要有“taste”这个词不太好翻译有的译成品味喜爱。一个人要有大的成就就要有相当清楚的“taste”杨振宁
28.纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
29.科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。——陈省身
30.数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
31.数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——CF高斯
32.数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，正因忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能明白他自我这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。Bacon，Roger
33.我们必须知道，我们必将知道。——希尔伯特
34.天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
35.数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——CF高斯
36.一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。——库默
37.我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身
38.数学是最精密的科学，它的全部结论都能绝对地证明。但因此会如此只是正因数学并不试图得出绝对的结论。所有的数学真理都是相对的有条件的。
39.数学中的一些美丽定理具有这样的特性它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
40.异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿
41.数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
42.一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥