爱因斯坦一位家喻户晓的人物，为世界的发展的发展做出了巨大的贡献。下面要给大家分享的内容是：“爱因斯坦说过的名言 句句经典且耐人寻味”，一起来看下吧!
1：科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
2：科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
3：教师在他的本职工作上应成为一种艺术家
4：凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
5：人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
6：雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。
7：追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
8：一个人的价值,不在于他对社会索取了什么,而在于他对社会贡献了什么。
9：学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的
10：情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
11：学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
12：如果我们知道我们在做什么，那就不能称为研究了，不是吗?
13：对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。
14：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
15：启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
16：爱是比责任感更好的老师。
17：科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。---
18：在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
19：学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家爱因斯坦说过的名言 60句爱因斯坦说过的名言 60句。
20：不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
21：我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
22：只有为别人而活的生命才是值得的。
23：求学犹植树，春天开花，秋天结果实。
24：一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。
25：世间最美好的东西，莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友……
26：我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。
27：命运为了惩罚我蔑视权威，于是使我自己也成为一个权威。
28：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
29：科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。
30：只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
31：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
32：我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
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