关于《散步》的名人名言
只有关于 走路 的名人名言
关于散步的作文名人名言
饭后百步走，活到九十九——俗语散步促进我的思想。
我的身体只有不断运动，脑筋才会开动起来——卢梭生命在于运动——伏尔泰
关于课文散步的名言
冬夜的街，很黑，犬吠声自远处幽幽传来，听起来像低声呜咽，在解释一个说不清的痛处
60句短点的关于学习的名言警句。
1、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。
——莎士比亚2、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。
3、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。
——狄更斯
名言: 无目的地读书,是散步而不是学习。
--李顿
名人名言——求知篇 生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
——莎士比亚 书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
1、知识就是力量。
－－（培根）《新工具》 2、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
－－（培根） 3、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
－－（高士其） 4、书富如入海，百货皆有。
人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
－－（苏轼）《东坡文集事略》 5、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
－－（朱熹）《朱子语类大全》 6、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎
－－（朱熹）《训学斋规》 7、学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
－－（戴震）《戴东原先生年谱》 8、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
－－《韬奋文集》 9、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
－－（周恩来）《周恩来选集》 10、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。
－－（赵树理） 11、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。
我对该书的终末，就懂得它的起音。
这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
－－（狄慈根）《辩证法的逻辑》 12、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
－－（托尔斯泰） 13、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
－－（爱因斯坦） 14、读书破万卷，下笔如有神。
－－（杜甫）《杜工部集》 15、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
－－（鲁迅）《读书杂谈》 16、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。
这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
－－（鲁迅）《鲁迅全集》 17、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
－－（鲁迅）《致颜黎民》 18、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。
－－（邓拓） 19、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。
－－（培根）《培根论说文集》 20、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---象从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。
－－夸美纽斯：《大教学论》 21、读过一本好书，象交了一个益友。
－－（臧克家） 22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
－－（亚里斯提卜） 23、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。
我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
－－（别林斯基） 24、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。
－－（菲尔丁） 25、久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
－－（程颐） 26、书犹药也，善读之可以医愚。
－－（刘向） 27、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
－－（莎士比亚） 28、书籍是人全人类的营养品。
－－（莎士比亚） 29、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
－－（雨果） 30、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
－－（赫尔岑）《赫尔岑论文学》 31、好的书籍是最贵重的珍宝。
－－（别林斯基） 32、理想的书籍是智慧的钥匙。
－－（托尔斯泰） 33、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
－－（高尔基） 34、只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
－－（高尔基）《高尔基论青年》 35、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
－－（高尔基） 36、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
－－《高尔基论青年》 37、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……－－（高尔基）《高尔基论青年》 38、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。
……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
－－（培根）《培根论说文集》 39、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。
－－（富兰克林）《富兰克林自传》 40、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
－－（罗曼·罗兰） 41、光阴给我们经验，读书给我们知识。
－－（奥斯特洛夫斯基） 42、一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。
－－（凯勒） 43、学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
－－（荀子）《劝学》 44、玉不琢，不成器，人不学，不知道。
（孔子）《礼记·学记》 45、学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
－－（孔子）《礼记·学记》 46、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
－－（刘向）《说苑》 47、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
－－（王充）《论衡》 48、在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。
省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。
－－（李大钊）《李大钊选集》 49、愈学习，愈发现自己的无知。
－－（笛卡尔） 50、不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习。
－－（爱因斯坦） 51、学习---永远不晚。
－－（高尔基） 52、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。
－－（伏尔泰） 53、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
－－（陆游）《冬夜读书示子事》 54、要循序渐进
我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
－－（华罗庚）《寄语青年人：超过华罗庚》 55、我对我国有志于科学的青有什么祝愿呢
首先，循序渐进。
我一说起有成效的科学工作这条最重要的条件时就不能不感情激动。
循序渐进，循序渐进，循序渐进……在未掌握前一项时决不要开始后一项。
但是，切勿成为事实的保管员。
要透彻地了解事物的奥秘，持之以恒地搜寻支配它们的法则。
第二，谦虚……切勿狂妄自大、目空一切。
由于狂妄，在必须同意他人时你会固执已见，你会拒绝有益的、善意的帮助，你会丧失客观的头脑。
第三，热情。
记住：科学是要求人们为它贡献毕生的。
就是有两次生命也不够用。
在你的工作和探索中一定要有巨大的热情。
－－（巴甫洛夫） 56、我们要真正学到一点东西，就要虚心。
譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。
（雷锋）《雷锋日记》 57、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。
虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
－－（华罗庚） 58、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。
思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。
－－（普列汉诺夫）《波格丹诺夫先生》 59、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道”。
－－（伽利略） 60、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。
－－（约翰·保罗）