祝福鲁迅社会环境描写
《祝福》全文四处描写雪。
1.《祝福》的第二段,“天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。
”雪很大,雪飘得很乱,正衬出年底大典镇上的忙碌。
2.第32段,“冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。
”“雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声。
”头一句“夜色笼罩”可以表现人物心情压抑;后一句以有声衬托无声,表现冷寂凄凉的气氛,衬托“我”心境的孤寂沉重。
3.第88段,“微雪点点的下来了。
”这句是在祥林嫂和柳妈谈话前对雪的第3次描写。
“微雪点点”,柳妈的话也一点点地给她投下了阴影,这句话对后面情节起到了推动作用。
4.在全文最后一段,是对鲁镇的大段描写。
在结构方面,飞雪又起到了首尾呼应的作用;在情节方面,作者拿有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。
“团团飞舞的雪花”衬出鲁镇很热闹,而被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死在雪地里,在热闹中寂静地死去,就更富悲剧色彩了。
祝福中,找出环境描写并思考环境描写的作用
1,《祝福》第一段中景物描写的作用 , 祝福》① 渲染了一种沉闷压抑的氛围 (气氛) 渲染了一种沉闷压抑的氛围 气氛) 了一种沉闷压抑的 ②暗示了社会环境的黑暗与沉闷 暗示了社会环境的黑暗与沉闷 暗示 ③奠定了作品的感情基调 奠定了作品的感情基调 奠定了作品的2,《祝福》第二段中天色愈阴暗 , 祝福》第二段中 将鲁镇乱成一团糟 了 将鲁镇乱成一团糟景物描写 将鲁镇乱成一团糟 的作用① 渲染烘托了年底大典鲁镇上的忙乱 ② 烘托了我当时糟乱的心情
社会环境描写句子大全
1、青山碧水白云绕,鸟语花香溪垂钓,顺手垃圾归放好,爱护一花和一草,空气清新想奔跑。
如此优雅环境是个宝,大家都来保护好。
世界环境日,愿以身作则低碳环保。
2、一滴水足以灌溉一个生命,一根草点缀了美丽的人生。
花草树木皆有情,我们手下要留情。
爱护环境,人人有责。
世界环境日,让我们把呼吁之声传递下去。
3、人类环境日益恶劣,资源能源日益短缺,气候变化越发异常,地质灾害变的频繁,地球正在逐年变暖,低碳需要养成习惯,有识之士一起呼唤,世界需要鸟语花香。
请问:鲁迅《祝福》中相关环境描写的分析.
灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。
(封建)我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。
我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
(封建)人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。
雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。
(冷漠)
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社会环境描写的句子 (不要太长)在线等,不知要求是什么,社会环境,包括很多方面。
1随着人们环境保护意识的加强,大家把垃圾分类,便于回收利用,利国利民。
2随着社会经济的发展,人民有钱了,生活富裕了,可以把更多的钱用于教育与健康。
分析语文课文巜祝福》中环境描写有什么特点
通过环境示了祥林嫂悲剧的社源,祥林嫂悲剧的必然性。
特定的环境描写,推动了情节的发展,同时也增强了人物形象的真实性与感染力。
深化了对人本质的揭露,同时在布局上也起到首尾呼应,使小说结构更臻完善的作用。
环境描写衬托人物心情的句子
1.月亮上来了,却又遮去了一半,老远的躲在树,像个乡下姑娘,答的。
从说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。
真有点儿
云越来越厚,由他罢,懒得去管了。
可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。
虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。
2.西风自然是不会来的。
临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡。
怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。
我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。
外面是连天漫地一片黑,海似的。
只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。
3.蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。
4.凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。
它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。
5.北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛
落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。
最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。
接着,便在树下铺出一片金红的地毯7.灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。
它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。
8.今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力
9.走在一片银白的世界里,脚踩在地上,好象雪娃娃在咯咯地笑着10.天空中划过一道七色缤纷的彩虹,仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩11.天灰蒙蒙的,好象被世界抛弃了的压抑12.音乐吱吱呀呀地乱响着,一切都箱被缴地天翻地覆的带子,彷徨的没有规律.13.当浮华给予我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情唤回了迷离的心,是真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执著的真爱。
14.青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉
15.感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。
没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。
小说中自然环境描写的暗示或象征社会环境的作用举例 自然与社会环境有什么关系
社会背景解释根本原因,暗示结局,做铺垫
《祝福》的环境描写及其作用教案26
微课:《祝福》的环境描写及其作教学目标:通过教学,让学生初步理解环境描写的类型,学会分析环境描写的作用。
教学过程:小说中的环境分为自然环境和社会环境。
自然环境描写包括场景描写及自然景物描写,主要用来交待故事发生的时间、地点,营造故事的氛围、基调,烘托人物的性格、命运等;社会环境描写包括人物活动、人物关系、社会背景、社会风貌等描写,主要用来刻画人物性格,暗示人物命运,揭示作品主题等。
《祝福》中的环境描写独具匠心,很好地营造了氛围,展示了背景,刻画了人物,揭示了主题。
一、下雪景象的描写自然环境描写以写“雪”为主,在文中总共有四次。
第一次是作者初到鲁镇时:“天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞……将鲁镇乱成一团糟。
”此处作者着力写雪的大而乱,象征鲁镇祝福前夕的忙乱,也渲染“我”心绪的烦乱,为“我明天决计要走”作铺垫。
第二次是在“我”听闻祥林嫂死讯后:“雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加觉得沉寂。
”这一段对描写烘托祥林嫂死的凄惨悲凉,也衬托当时“我”深夜神伤的孤寂悲愤。
第三次是在祝福前夕,祥林嫂不能参与祭祀,“除烧火之外,没有别的事……坐着只看柳妈洗器皿”,而柳妈拿她寻开心,文中看似漫不经心地插入一句:“微雪点点的下来了。
”这其实是暗示柳妈的话即将带给祥林嫂带来巨大的心理阴影,起到暗示情节发展的作用。
最后一次出现在结尾:“我在蒙胧中,又隐约听到