鬼谷子12字真言在哪一篇
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鬼谷子的数学问题
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韩信点兵法的算法是什么意思
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B1蔚富有文采。
适用于男孩和女孩取名出自陆机《文赋》“颂以彬蔚，论精微而朗。
2．彬彬文质兼备。
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出自《论语•雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。
”3．博裕广阔富饶。
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出自汉代刘向《说苑•敬慎》：“德行广大而守以恭者荣，土地博裕而守以俭者安。
”4．博闻见闻广博。
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出自《汉书•东方朔传》：“自以智能海内无双，则可谓博闻辩智矣。
”5．博容度量大。
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出自《后汉书•桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。
”6．博文通晓古代文献。
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这个名字取自《论语•雍也》：“君子博学于文，约之以礼。
”7．博艺博通艺文。
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出自《孔子家语•弟子行》：“好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。
”8．博雅学识渊博，品行端正。
适用于男孩和女孩取名字。
出自《后汉书•杜林传》：“博雅多通，称为任职相。
”C9．承德蒙受德泽。
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出自《汉书•礼乐志》“诏抚成师，武臣承德”。
10．朝宗百川归海。
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出自《诗经•小雅•沔水》“沔波流水，朝宗于海”。
11．澄泓水清而深。
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出自唐代刘禹锡《历阳书事七十韵》：“茧纶牵拨剌，犀焰照澄泓。
”12．存志保全志向。
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出自北魏郦道元《水经注•滍水》：“学道遭难逢危，终无悔心，可以牢神存志。
”D13．澹雅淡泊高雅。
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出自唐代封演《封氏闻见记•图画》：“夫画者澹雅之事。
”14．得韬拥有用兵的谋略。
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出自李德裕《李文饶集》“不劳孙子法,自得太公韬”。
15．德辉仁德的光辉。
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出自《礼记•乐记》“故德辉动于内，而民莫不承听。
”F16．方旭早晨太阳刚出来的样子。
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出自《太玄•从》“方出旭旭”。
17．飞轩指廊宇。
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出自《文选•刘琨＜扶风歌＞》：“顾瞻望宫阙，俯仰御飞轩。
19．芳蕤盛开而下垂的花。
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出自晋陆机《文赋》：“播芳蕤之馥馥，从青条之森森。
”20．芳苓香草名。
指莲。
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出自《文选•枚乘＜七发＞》：“漃漻薵蓼，蔓草芳苓。
”21．芳蔼芳香而繁盛。
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出自《楚辞•九辩》：“离芳蔼之方壮兮，余萎约而悲愁。
”22．芳菲花草香美的样子。
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出自宋代沈括《梦溪笔谈》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”G23．管彤彤管，古代女史用以记事的杆身漆朱的笔。
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出自《诗经•邶风•静女》“贻我彤管”。
H24．和畅亦作“和昶”，温和舒畅。
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出自晋代王羲之《兰亭集序》：“天朗气清，惠风和畅。
”25．涵畅滋润化育，使之发扬。
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出自《程氏外书》卷三：“兴于诗者，吟咏性情涵畅道德之中而歆动之，有‘吾与点’之气象。
”26．涵涵水波晃动。
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出自唐代韩愈《唐故江南西道观察使太原王公神道碑铭》：“秩秩而积，涵涵而停。
”27．浩初太初。
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出自唐代陈子昂《昭夷子赵氏碑》：“请尔灵龟，永晏息乎浩初。
”28．浩丽壮丽。
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出自唐代司空图《成均讽》：“江天浩丽，杳春思于龙舟。
”29．浩然正大刚直。
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出自《孟子•公孙丑上》：“我善养吾浩然之气……其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。
”30．浩学博学。
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出自宋代范仲淹《南京书院题名记》：“先生之嗣，故都官郎中维，枢密直学士纶，并纯文浩学，世济其美，清德素行，贵而能贫。
”31．泓涵水深广，比喻学问渊博。
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出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》：“博陵崔斯立，种学绩文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。
”32．泓浵水深广。
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出自明代吕坤《＜吾庐放言＞序》：“其既放也，泓浵瀇瀁，若千里悬流，四达而不可穷。
”33．慧艳聪明美丽。
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出自清代纪昀《阅微草堂笔记•如是我闻一》：“后生一女，稍长，极慧艳。
”34．慧语妙语。
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出自明代程羽《鸳鸯牒》：“步非烟慧语谁聆，娇花不赏，飘香坠粉，亦复何疑。
”J35．嘉言美好的语言。
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出自宋代朱熹《朱子全书•学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。
”36．嘉懿善、美。
出自成语：嘉言懿行。
意思是美善的言行。
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37．江沅沅，水名。
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出自《楚辞•涉江》“乘舲船余上沅兮”38．瑾瑜比喻美德贤才。
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出自北齐颜之推《颜氏家训•省事》：“今世所覩，怀瑾瑜而握兰桂者，悉耻为之。
”39．景铄盛美，盛明。
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出自班固的《东都赋》：“铺鸿藻，信景铄，扬世庙，正雅乐。
”40．静淞淞：水汽凝结的冰花。
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出自宋代曾巩《雾淞》“园林初日静无风，雾淞花开处处同”。
41．隽秀优异出众。
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出自唐代刘餗《隋唐嘉话》卷上：“百药年未二十，仪神隽秀。
”42．俊材特别优异的人才。
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出自《说文》“俊材千人也”。
43．俊慧秀美聪明。
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出自清代俞正燮《癸巳类稿•韩文靖公事辑》：“爱妓王屋山，俊慧非常。
”44．俊杰才智出众的人。
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出自《春秋繁露•爵国》“十人者曰豪，百人者曰杰，千人者曰俊，万人者曰英”。
45．俊丽秀丽。
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出自宋代苏轼《荐宗室令畤状》：“吏事通敏，文采俊丽，志节端亮，议论英发。
”K51．凯歌唱胜利之歌。
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出自晋代崔豹《古今注•音乐》：“短箫铙歌，军乐也……《周礼》所谓王大捷则令凯乐，军大献则令凯歌者也。
”52．凯凯欢乐的样子。
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出自明代无心子《金雀记•作赋》“凤未识鸾兮，见情之戚戚，鸾欲得凤兮，乃心之凯凯。
”53．凯泽和乐，欢乐。
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出自《史记•司马相如列传》“昆虫凯泽，回首面内”。
54．孔阳十分鲜明耀眼。
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出自《诗经•豳风•七月》“载玄载黄，我朱孔阳。
”55．可佳可嘉，可喜。
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出自唐代上官逊《松柏有心赋》：“贯四时而不改柯易叶，挺千尺而恒冒雪凌云……故其劲节可佳。
”L56．澜清清澄如水。
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出自《梁书•刘遵传》：“其孝友淳深，立身贞固，内含玉润，外表澜清。
”57．澜飜亦作“澜翻”，水势翻腾的样子。
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出自《宣和画谱•董羽》：“画水于玉堂北壁，其汹涌澜飜，望之若临烟江绝岛间。
”58．乐心欢乐之心；心里快乐。
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出自《礼记•乐记》：“是故其哀心感者，其声噍以杀；其乐心感者，其声啴以缓。
”59．乐仪有音乐相配合的礼仪。
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出自《周礼•春官•乐师》：“教乐仪，行以《肆夏》，趋以《采荠》，车亦如之。
”60．乐容指舞蹈。
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出自《艺文类聚》卷四三引汉朝蔡邕的《月令章句》：“乐容曰舞，有俯仰张翕，行缀长短之制。
”61．乐欣安乐欢欣。
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出自晋代张协的《洛褉赋》：“美节庆之动物，悦群生之乐欣。
”62．乐康安乐。
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出自《楚辞•九歌•东皇太一》：“五音纷兮繁会，君欣欣兮乐康。
”63．乐成成功。
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出自《商君书•更法》：“民不可与虑始，而可与乐成。
”64．霖霖霖霖，适用于男孩和女孩取名字。
出自金元好问《甲辰夏五月积雨十馀日不止遣闷》“甲子霖霖雨，巡檐闷不禁”。
形容雨下得连绵不绝。
65．灵犀形容心灵相通。
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出自唐代李商隐诗《无题》“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。
66．落霞霞光从天而下。
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出自唐代王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》诗句中的：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
”M67．曼丽美丽。
适用于女孩取名字。
出自《后汉书•文苑传上•杜笃》：“曼丽之容不悦于目，郑卫之声不过于耳。
”68．曼衍连绵不绝。
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出自《汉书•晁错传》：“土山丘陵，曼衍相属。
”69．曼吟长吟。
适用于女孩取名字。
出自应修人《温静的绿情》诗：“鸟儿树里曼吟，鸭儿水塘边徘徊。
”70．曼语曼辞。
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出自明朝顾起纶《国雅品•士品三》：“此例数篇，非雕饰曼语。
”71．琦玮美玉。
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出自《鬼谷子•飞箝》：“财货琦玮，珠玉白璧。
Q72．清芬比喻高洁的德行。
适用于女孩取名字。
出自晋代陆机《文赋》：“咏世德之骏烈，诵先人之清芬。
”73．清妍美好。
适用于女孩取名字。
出自唐代韩愈《月池》诗：“寒池月下明，新月池边曲，若不妬清妍，却成相映烛。
”74．清扬形容女子美丽。
适用于女孩取名字。
出自《诗经•郑风•野有蔓草》：“有美一人，清扬婉兮。
”75．清越形容声音清脆激越；清脆悠扬。
适用于女孩取名字。
出自宋代苏轼《石钟山记》“北音清越”。
76．清芷清美的香草，比喻高洁美好的人。
适用于女孩取名字。
出自南朝江淹《灯夜和殷长史》：“此心冀可缓，清芷在沅湘。
”77．晴岚晴日山中的雾气。
适用于女孩取名字。
出自宋代周邦彦《渡江云》词：“晴岚低楚甸，暖回鴈翼，阵势起平沙。
”78．琪华同“琪花”。
指仙境中玉树的花。
出自唐代曹唐《小游仙诗》之二：“万树琪花千圃药，心知不敢辄形相。
”79．晴飔晴日的凉风。
适用于女孩取名字。
出自明代文征明《人日王氏东园小集》诗：“晴飔泛丛条，浮阳散修莽。
”R80．如山如山峰般屹立不倒。
适用于男孩取名字。
出自杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》“风雨不动安如山”。
81．若飞若飞，形容快捷迅速，像飞一样。
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出自《木兰辞》：“关山杜若飞”。
82．若光古代神话中若木的光。
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出自南朝江淹《郊外望秋答殷博士》诗：“属我嵫景半，赏尔若光初。
”83．若华古代神话中若木的花。
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出自《楚辞•天问》：“羲和之未扬，若华何光
”84．胜蓝比喻学生胜过先生，后人胜过前人。
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出自《荀子•劝学》“青，取之于蓝，而胜于蓝”。
S85．斯年形容长远的年代，旧时多用于祝国运绵长。
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出自《诗经•大雅•下武》：“于万斯年，受天之祜。
”T86．腾起升起。
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出自《后汉书•方术传下•蓟子训》：“初去之日，唯见白云腾起，从暮至旦，如是数十处。
”87．腾文呈现文采。
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出自南朝江淹《别赋》：“日出天而耀景，露下地而腾文。
”唐李白《明堂赋》：“冠百王而垂勋，烛万象而腾文。
”88．腾扬翻腾上涌。
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出自曹丕《济川赋》：“濞腾扬以相薄，激长风而亟逝。
”89．腾逸指才气奔放超逸。
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出自明代顾璘《国宝新编•陕西按察副使何景明》：“若乃天才腾逸，咳唾成珠，实亦人伦之隽乎
”90．恬简恬淡简易。
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出自《陈书•萧干传》：“滂弟干，字思惕，容止雅正，性恬简，善隶书，得叔父子云之法。
”91．恬如安然，泰然。
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出自《晋书•王述传》“性沉静，每坐客驰辨，异端竞起，而述处之恬如也。
”92．恬适安适。
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出自宋代苏轼《与康公操都官书》：“贤者处之，想恬适也。
”93．恬雅沉静文雅。
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出自《资治通鉴•宋孝武帝大明七年》：“吏部郎江智渊素恬雅，渐不会旨。
”W94．婉慧柔美聪慧。
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出自《晋书•列女传•慕容垂妻段氏》：“少而婉慧，有志操。
”95．婉静温顺娴静。
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出自《后汉书•皇后纪上•明德马皇后》：“﹝三女﹞皆孝顺小心，婉静有礼。
”96．婉妙美好；美妙。
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出自清代蒲松龄《聊斋志异•霍女》：“新妇小名阿美，颇婉妙。
”97．婉然美好的样子。
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出自汉代司马相如《美人赋》：“有女独处，婉然在床，奇葩逸丽，淑质艳光。
”98．婉柔温顺柔弱。
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出自清代宣鼎《夜雨秋灯录•龙梭三娘》：“主见其婉柔，不忍诛。
”99．婉仪美好的仪态。
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出自明代张居正《来雁说》：“矧其耿特之禽，婉仪敛翮。
”100．婉悦恭顺和悦。
适用于女孩取名字。
出自明代宋濂《怡养堂记》：“爱而肃恭之礼存焉，敬而婉悦之意备焉，斯可以为善养矣。
”101．万里形容高远。
适用于男孩取名字。
出自《庄子•逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。
102．望舒含有“迎取光明”的寓意。
适用于男孩和女孩取名字。
出自《楚辞•离骚》“前望舒使先驱兮”。
指的是神话传说中为月神驾车的人。
103．文彬形容既文雅又朴实。
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出自《论语•雍也》“文质彬彬”。
104．文翰文章；文辞。
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出自《晋书•刘伶传》：“未尝厝意文翰，惟着《酒德颂》一篇。
”105．文澜文章的波澜。
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出自明代何景明《六子诗•边太常贡》：“芳词洒清风，藻思兴文澜。
”106．文丽华丽。
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出自《韩非子•亡征》：“喜淫而不周于法，好辩说而不求其用，滥于文丽而不顾其功者，可亡也。
”107．文心为文之用心。
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出自刘勰《文心雕龙•序志》：“夫文心者，言为文之用心也。
”108．文轩用彩画雕饰栏杆和门窗的走廊。
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出自《文选•曹植＜七启＞》：“尔乃御文轩，临洞庭。
”李善注：“文，画饰也；轩，殿槛也。
”109．文雅温文尔雅，讲礼仪而不粗鄙。
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出自取自《大戴礼记•保傅》：“答远方诸侯，不知文雅之辞。
”110．文懿华美的文章。
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出自白居易《除裴度中书舍人制》“茂学懿文”。
X111．娴雅文雅大方。
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出自《后汉书马援传》“辞言娴雅”。
112．昕昕明亮。
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出自唐代刘禹锡《有僧言罗浮事因为诗以写之》：“吚喔天鸡鸣，扶桑色昕昕。
”113．欣怡喜悦。
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出自宋代王禹偁《回孙何谢秘书丞直史馆京西转运副使启》：“方切欣怡，忽承缄翰，备认谦冲之旨，弥增感荷之诚。
”114．馨逸香气喷溢。
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出自北魏郦道元《水经注•河水四》：“兰熏麝越，自成馨逸。
”115．信芳情志高洁。
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出自《楚辞•离骚》“苟余情其信芳”。
116.星驰形容速度很快。
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出自王勃的《滕王阁序》：“雄州雾列，俊采星驰”。
117．星阑指夜将尽。
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出自南宋谢灵运《夜发石关亭》诗：“鸟归息舟楫，星阑命行役。
”118．星轩指轩辕星官。
古代以其中一颗大星为女主的象征。
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出自《文选•颜延之＜宋文皇帝元皇后哀策文＞》：“坤则顺成，星轩润饰。
”119．修远修，有长和高的意思，和远并列，对应下句的“求索”，表达不屈的探索精神。
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出自楚辞《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
120．煦涵意为滋润养育。
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出自唐代张说《大唐祀封禅颂》：“菌蠢滋育，氤氲涵煦。
Y121．雅醇雅正纯厚，亦作“雅淳”。
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出自明代胡应麟《诗薮•古体上》：“四言典则雅淳，自是三代风范。
”122．雅歌风雅的歌吟。
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出自魏嵇康《游仙诗》：“临觞奏《九韶》，雅歌何邕邕。
”123．雅厚纯正宽厚。
适用于男孩取名字。
出自《新唐书•张弘靖传》：“弘靖字符理，雅厚信直，以荫为河南参军。
”124．雅亮正直诚信。
适用于男孩取名字。
出自唐玄奘《大唐西域记•摩腊婆国》：“言辞雅亮，学艺优深。
”125．雅胜美好。
适用于男孩取名字。
出自《晋书•殷浩传》：“识理淹长，风流雅胜，声盖当时。
”126．怡然安适自在、喜悦。
适用于男孩和女孩取名字。
出自《史记•孔子世家》：“有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。
”127．弈鸣适用于男孩取名字。
出自成语“一鸣惊人”中“一鸣”的谐音。
128．熠然光闪烁的样子。
适用于男孩取名字。
出自宋代沈括《梦溪笔谈》“有光熠然”。
129．懿美懿，美好。
适用于女孩取名字。
出自《尔雅》“懿，美也”。
130．潆泓水回旋深广貌。
适用于女孩取名字。
出自王闿运《珍珠泉铭》序：“兹泉潆泓，冲瀜清澜，百步傍流，带垣通舟。
”131．颖逸秀丽超逸。
适用于女孩取名字。
出自晋代陆云《南衡》诗：“景秀蒙泛，颖逸扶桑。
”132．余馨留存的香味。
适用于女孩取名字。
出自宋代苏轼《芙蓉城》诗：“俗缘千劫磨不尽，翠被冷落凄余馨。
”133．羽丰适用于男孩和女孩取名字。
出自成语“羽翼丰满”。
134．语心谈心。
适用于男孩和女孩取名字。
出自《剪灯新话•秋香亭记》：“有二桂树，垂荫婆娑，花方盛开，月色团圆，香气秾馥，生、女私于其下语心焉。
”135．悠然闲适。
适用于男孩和女孩取名字。
出自晋代陶潜《饮酒》诗之五：“采菊东篱下，悠然见南山。
”136．悠永久远。
适用于男孩取名字。
出自唐玄奘《大唐西域记•钵逻耶伽国》：“受天福乐，悠永无穷。
”137．悠柔悠扬柔和。
适用于女孩取名字。
明代陆时雍《诗镜总论》：“何逊诗，语语实际，了无滞色。
其探景每入幽微，语气悠柔，读之殊不尽缠绵之致。
”138．煜月煜，“照耀”的意思。
适用于男孩和女孩取名字。
出自《太玄•元告》“日以煜乎昼，月以煜乎夜”。
139．韫玉包含美玉。
适用于男孩和女孩取名字。
出自陆机《文赋》“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚”。
140．悦心愉悦心情；心里喜悦。
适用于男孩和女孩取名字。
出自汉代刘向《说苑•修文》：“嗜欲好恶者，所以悦心也。
”141．悦欣欢乐。
适用于男孩和女孩取名字。
出自晋代应贞《晋武帝华林园集》诗：“嘉禾重颖，蓂荚载芬，率土咸序，人胥悦欣。
”142．悦畅和畅，欢畅。
适用于男孩和女孩取名字。
出自《敦煌变文集•降魔变文》：“九夏名花，遍池亭而照灼，足可消愁适闷，悦畅心神。
”143．悦爱喜爱，喜欢。
适用于女孩取名字。
出自《韩非子•内储说下》：“夫人知我爱新人也，其悦爱之甚于寡人。
”Z144．震烨烨：火盛，明亮，引伸为“光辉灿烂”。
适用于男孩取名字。
出自《诗经•小雅•十日之交》“烨烨震电”。
145．志鹏形容志向远大。
适用于男孩取名字。
出自《庄子•逍遥游》“北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏”。
146．致远高瞻远瞩。
适用于男孩取名字。
出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
147．钟灵凝聚天地间的灵气。
适用于女孩取名字。
出自成语“钟灵毓秀”。
148．钟毓孕育天地间的灵秀。
适用于男孩取名字。
出自成语“钟灵毓秀”。
149．周翰比喻国家的栋梁之材。
适用于男孩取名字。
源自《诗经•大雅•崧高》“维申及甫，维周之翰”。
150．周晟晟：音同胜，意为兴盛。
适用于男孩取名字。
出自《西陲石刻录•周李君修佛龛碑》“自秦创兴，于周转晟”。
151．朱轩朱红色屋宇。
适用于男孩取名字。
唐代白居易《游悟真寺》诗“回首寺门望，青崖夹朱轩”。
152．子衿比喻贤才。
适用于男孩取名字。
出自曹操《短歌行》“青青子矜，悠悠我心，但为君故，沉吟至今”。
153．自清保持自身的廉正清白。
适用于男孩取名字。
出自《卜居》“宁廉洁正直以自清”。
154．自珍自爱。
适用于男孩和女孩取名字。
出自《汉书•贾谊传》“袭九渊之神龙兮，沕渊潜以自珍”。
155．自修修养自己的德性。
适用于男孩取名字。
出自《礼记•大学》：“如琢如磨者，自修也。
”156．智敏才智敏捷。
适用于男孩和女孩取名字。
出自明代张三光《蒋石原先生传》：“临桂阙令，檄先生佩两符，十六在省，十四在邑，神闲智敏，分身应之，沛若有余也。
”157．朝辉朝辉，晨光。
适用于男孩取名字。
出自《三国志•魏志》，朝旦为辉，日中为光。
158．志尚志向，理想。
适用于男孩取名字。
出自《隋书•艺术传•庾质》“庾质字行修，少而明敏，早有志尚”。
159．志行志向和操行。
适用于男孩取名字。
出自《易•屯》“《象》曰：虽盘桓，志行正也”。
160．志致志向，志趣。
适用于男孩取名字。
出自《后汉书•齐武王演传论》“大丈夫之鼓动拔起，其志致盖远矣”。
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人生必看的十本书
人生必看的书到底是那些，对于这个问题，每个人都有自己的看法和理解，这没有固定的要求，也就是没有固定的规定，这要看每个人的修养，文化程度，思想，需求等等。
不同文化，不同国家，不同层次的人和不同阶级的人，看法均不一样。
同时，东西方文化的差别，也会使人对人生必看的书，有着极大的差别。
下面给你推荐几本书：1、</b> 曾国藩（1811-1872）是中国近代史上一位重要的历史人物，被称为晚清“第一名臣”，在中国近代史和文学史上占有着特殊地位，是晚清道光、咸丰、同治年间政治、军事、文化上极有影响的代表人物。
其所著的内容广博，既有治军为政之道，又有人生处世之谈，自1879年初刊以来，广为流传，是研究其人及这一时期历史的重要资料。
曾氏家书行文从容镇定，形式自由，随想而至，挥笔自如，在平淡的家常事中蕴含真知良言。
2、 圣经是亚伯拉罕诸教(包括基督新教、天主教、东正教、犹太教等各宗教)的宗教经典，由旧约与新约组成，旧约是犹太教的经书，新约是耶稣基督以及其使徒的言行和故事的纪录。
旧约圣经天主教和东正教的旧约圣经共46卷，当中包含了其他宗派划为次经的数个书卷；基督新教的旧约圣经有39卷；而犹太教的圣经由于把多个章节较少的书卷合成一卷，总数只有24卷。
新约圣经新约圣经的数量比较一致，都有27卷。
犹太教和伊斯兰教并不承认新约圣经为正典。
圣经分旧约和新约两大部分。
旧约内有书三十九卷，新约有二十七卷，共是六十六卷。
考古学证明，旧约完成於耶稣诞生前数百年至千年，例如摩西五经（、、、、）完成於公元前1400年左右，新约则完成於公元一世纪末，所以新、旧约的写作历时1500年左右。
3、以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。
由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
4、荷马史诗（包括、《奥德赛》）是古希腊文学辉煌的代表，其内容丰富多彩，堪称人类童年社会的“百科全书”。
《奥德赛》叙述的是希腊英雄俄底修斯在特洛伊战争结束后历经十年重返家园的故事。
荷马与但丁、莎士比亚、歌德被西方文学界并称为世界四大诗人。
而荷马则又被但丁在《神曲》中誉为“诗人之王”。
5、《物种起源》查理．罗伯特．达尔文（1809—1882），英国博物学家，进化论的奠基人。
曾以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时五年(1831—1836)的环球旅行，在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。
1859年出版震动当时学术界的《物种起源》(一译《物种原始》)一书，提出以自然选择为基础的进化学说，说明了物种是可变的，对生物适应性也作了正确的解说，从而摧毁了各种唯心的神造论、目的论和物种不变论，并给宗教以一次沉重的打击，成为生物学史上的一个转折点。
一部划时代的著作标志着１９世纪绝大多数有学问的人对生物界和人类在生物界中的地位的看法发生了深刻的变化。
震撼世界的１０本书之一。
6、《全球通史》世界文明是全人类的共有财富，然而，世界史研究，作为一门独立的学科，却始终没有摆脱以西方为中心的研究角度。
因此，1970年，当斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》出版时，格外引人注目。
这部通史被认为是第一部由历史学家运用全球观点，囊括全球文明而编写的世界历史。
《全球通史》分为《1500年前的世界》和《1500年后的世界》两部分。
作者认为，整个世界是一个不可分割的整体，因此，他将目光投向了那些对人类历史进程产生了巨大影响的历史事件，着重分析了各种历史事件之间的有机联系和相互作用。
作者在记录西方文明发展的同时，同样对在儒家文化、阿拉伯文明等影响下的各国政治、经济、文化作了全面的分析，充分肯定了各民族对世界文明进程所作出的贡献。
作者认为，1500年以前，各种文明是相对平行发展的，而在这之后，随着“发现新大陆”，各地区文明才真正走上了相互交流之路。
由于具有深刻的思想性和深厚的社会责任感，《全球通史》获得了极高的评价，被誉为当今社会的“救世箴言”。
7、《论语》《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间相与谈论。
因此，《论语》又是若干片断和篇章的集合体。
这些篇章的排列顺序没有什么道理，而且绝非出自一个人的手笔。
通行的说法是，《论语》一书有孔子弟子的笔墨，也有孔子再传弟子的笔墨，最后由曾参的学生所编写。
这一本被中国人读了几千年的教科书，包含了中国古代的政治思想与治国之道，是我们了解中国古代社会的一把钥匙。
该书以语录体的形式，汇聚了孔子关于政治、文化、历史、人生、哲学、宗教等问题的观点，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响，它的思想内容早已融入了我们民族的血液，沉潜在我们的生命中，熔铸成我们民族的个性。
读《论语》，你会感到在你心中流过的是一条有着几千年历史的文化长河。
8、《塔木德》塔木德》汇总了《密西拿》、《革马拉》、《米德拉西》三部分内容。
它凝聚了10个世纪中2000多位犹太学者对自己民族历史、文化、智慧的发掘、思考和提炼，是整个犹太民族生活方式的导航图，是支撑着这个苦难民族的精神支柱。
犹太人看重各类书籍，尤其珍爱凝聚着先人和贤人心血的犹太商法类书籍，其中最为神圣的，就是用三千三百年写就的《塔木德》。
9、《少年维特之烦恼》情奔放、才华出众的少年维特崇拜大自然，渴望人的天性能自由舒展。
但围绕他的环境却是一个腐朽、顽固、庸俗的社会，使他不堪忍受。
当维特遇到贤淑、善良的有夫之妇绿蒂时，仿佛看到了质朴纯真的人自然本性的复活。
他不可救药地爱上了绿蒂。
然而绿蒂却无法跳出平庸的生活圈子，宁肯屈从礼俗而牺牲爱情。
这使维特陷入了绝望的境地。
最终，性软弱的他用枪结束了自己的生命。
10《钢铁是怎样炼成》《钢铁是怎样炼成的》一书通过对保尔．柯察金成长历程的描述，从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌，具有独特的认识作用与教育价值。
保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭，从小天真顽皮，富有强烈的抗争意识。
在地下赏员朱赫来的帮助下，保尔逐渐走上了革命道路。
分奋不顾身地从匪兵手下救出朱赫来，自己却因此被捕，受到严刑拷打，但未吐露只言言片语。
他上前线后奋勇作战，数次立功，数次受伤，最后不得不因右眼失明离开前线。
在地方上，保尔继续奋战在建设第一线，不顾伤病，夜以继日地努力工作。
在天寒地冻的筑路工地上，保尔与共青团员们一起与寒冷、饥饿、关病和匪帮的偷袭作斗争。
即使双脚冻坏，发高烧仍然不下火线，直到昏倒在工地上，因身患伤寒差一点不冶身亡。
在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，保尔考虑的不是自己生命的长短，而是如何尽快重返战斗岗位。
他终于找到了以笑代刀的战斗途径，实现了日夜盼的重新归队的理想。
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