老师生气的说:“在照抄作业,看我怎么收拾你!”扩写成300字的一段话
上课了
语文老师阴沉着脸走进了教室，表情极为难看。
讲台上摞着一堆厚厚的作业本，班长正在按照老师的指示逐个往下发。
最后，讲台上只剩下三本作业本。
拿到作业本的同学都长长地出了一口气，只有丁小毛，王小刚，张大勇忐忑不安，只有他们心里最清楚是怎么回事。
语文老师生气地说：“你们三个都站到讲台上来
”三个同学不敢怠慢，低着头，弓着腰，极不情愿地，慢吞吞地走上讲台。
语文老师让他们逐个念自己的作业，丁小毛低着头翻开作业本，用眼角的余光，瞄了一眼老师。
没想到老师也在恶狠狠地盯着他，不好
丁小毛像被电了一下似的，不由得打了个寒战，只好规规矩矩地重新立定站好，开始小声读了起来。
语文老师脸色铁青，大声呵斥道：“你没吃饭啊
”丁小毛只好增大音量。
可是刚读了几句，语文老师就开始大声提醒：“不对不对，我让你读的是昨天写的作业，谁让你读以前的了
”丁小毛自知理亏，偷眼看着语文老师怒目圆睁的样子，像耗子见了猫，声音颤抖，体如筛糠，念到：“成语解释，白日做梦就是在大白天做梦……”“哄……”同学们再也憋不住了
“肃静
肃静
”语文老师用教鞭用力地敲打着讲台。
不一会儿，丁小毛读完了
语文老师让王小刚开始读作业：“成语解释白日做梦就是在大白天做梦……”同学们再次哄堂大笑。
语文老师大声说：“继续读
”……最后读作业的是张大勇。
原来他们昨天相互抄作业，怪不得作业都一模一样。
“都给我站到教室后面去
放学以后，给我写检查
再照抄作业，看我怎么收拾你们
”语文老师大声呵斥道。
三个学生就像是下了大赦令一般，灰溜溜地站在了教室的后面。
描写人物委屈时面部表情的一段话
1、她白得不成样子，紧闭的双满含泪水，以致瑟瑟的长像在水里浸泡了一样，紧紧要着的嘴唇也已渗出一缕血痕。
2、他两眼直勾勾地望着灰烬，宽大的门牙紧紧地咬着没有血丝的嘴唇。
他已经不知道哭泣，像一个用石头雕成的小孩子，只有那不住翕动着的鼻翼，使人感觉到那颗幼小的心，还在胸膛中痛苦地跳动着。
3、受到了极大的委屈，伏在桌上，两手捂着两个耳朵，双肩一抖一抖的痛哭个不停。
4、他从来没有受过这样的对待，委屈的泪水在眼眶里直转，他低下头，回过身，一溜烟跑回了宿舍。
5、无端的被他们抢白一顿，她心里委屈极了，再也忍受不住了，便俯在桌上抽泣起来。
6、家家大眼睛一眨一眨地闪动，尽管受尽了委屈的责备，她也不让眼泪掉下来，因为她是一个坚强的孩子。
用 QQ表情组成一句话 求大神解答 /爱心/爱你/亲亲/快哭了/委屈/可怜/心碎/发抖/怄火/
我爱你我爱你亲爱的么么哒，你真的要我离开吗。
真的对我没感觉了。
我就那么另你讨厌，我的心好冷，好疼，好恨，既然你不爱我，那就再见了亲爱的，回头在看你一眼，挚爱。
一年级小树为什么哭了写一句话
小树为什么哭了，因为它看见自己的妈妈被人类伤害自己却手无足措。
小树为什么哭了，因为蔚蓝的天空不再蔚蓝，美丽的云彩消失不见。
小
前两天跟老公吵架，我很伤心，哭着对他说了好多心里话，可他只是低头听着，没有任何表情，没说一句话，听
打开水龙头，任凭冰凉的水冲击我的手掌。
蓦然，一朵水花溅起，冰寒的冷意丝丝进骨，荡出我的思绪。
||傍晚的清风屡屡吹过。
黄昏、落日，一切都那么凄凉，好像都在为你的离往而哭泣。
我沉默沉静着，依在宿舍的窗旁。
然后，仰起头、苦笑。
我不敢相信，我们的情谊就将画上句号。
为什么，你走了我怎么办
谁在我哭泣的时候安慰卧犊谁在我兴奋的时候陪伴卧犊当你说要走的时候，我竟哭不出来。
我知道，那就鸣麻痹吧……||窗户斜射入一缕阳光，热热的……你白净而修长的手向我铺开，一把把我从沉痛的深渊中拉出。
“那曾经只属于我们的风景而今依旧，当我赤脚枫林，暮色沉重，表情里的笑脸，我心依旧。
”你喃喃地念着，嘴角抿起一丝微笑。
而我却分明望见你那水汪汪的大眼睛中淌过一滴水珠。
我震颤着，一把拥你进怀，把心中存满的委屈倾注出来。
||你走的那天，天空下起了小雨……我们对视着，沉默沉静着。
抿起一丝微笑，或许，这就是我们的心有灵犀吧
你的手，从我潮湿的掌心脱离，拎起沉重的行李，头也不归地走了。
我知道，太多的不舍会带来太多的伤痛。
我猛地想起了什么，大声喊着：“那曾经只属于我们的风景而今依旧，当我赤脚枫林，暮色沉重，表情里的笑脸，我心依旧。
”然后，归身、落泪…… ||闭上眼，重温你的笑脸。
拧紧水龙头，将温度调到最高，水珠袭我以热和，而热和侵进心田，赶走了严冷……
在我痛苦绝望时候，在他面前哭时，他没有任何表情，没有讲一句安慰话，这种男人心是有多狠。
笑得前仰后合；笑得开了花；笑得嘴咧到了耳朵后边。
描写人物哭的场景或过程一段话
亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。