战胜命运的孩子你想到了哪些名言或格言
我要扼住命运的咽喉----贝多芬 累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。
——罗曼·罗兰【法】 困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。
——契诃夫【俄】幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。
——培根 人生是一次航行。
航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。
只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。
——西·切威廉斯【美】 人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。
人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。
——卡耐基【美】 上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。
——泰戈尔【印】 上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。
——雨果【法】 顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。
——培根【英】 痛苦留给的一切，请细加回味
苦难一经过去，苦难就变为甘美。
——歌德 在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。
战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。
——张海迪【中】
战胜命运的孩子的中心句
扼住命运的喉咙。
战胜命运的孩子中和他们擦干眼泪想相对应的句子是什么
《战胜命运的孩子》阅读原文有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画，想当美术家。
然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
两个孩子非常伤心，痛哭流涕(tì dì )，埋(mái mán )怨命运对他们太不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了，心里一亮。
他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。
因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利。
因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的!”《战胜命运的孩子》阅读题目（一）1、把括号里不正确的注音划掉。
(2分)2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。
(2分)(1)、心里一亮( )[①光线强。
②发光。
③响亮。
④清楚;明白⑤显露;显示。
](2)、名扬( )四海[①高兴;往上升。
②往上撒。
③传播出去。
④指容貌好看]3、概括每部分的内容。
(2分)第3—6节__________________________;第7—8___________________________4、填空：课文主写了_________________________________，说明了______________________________。
(2分)5、你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的!” ____________________(2分)6、你最欣赏文章的什么地方，请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。
(2分)《战胜命运的孩子》阅读答案（一）1、hǎo dì mái dǎo2、(1)、心里一亮( ④ )[①光线强。
②发光。
③响亮。
④清楚;明白⑤显露;显示。
](2)、名扬( ③ )四海[①高兴;往上升。
②往上撒。
③传播出去。
④指容貌好看]3、(略)4、填空：(略)5、一个人只要有远大的理想和奋斗的目标，他们就会有无穷的力量，就不会被命运所束缚，就能够发挥自己的特长，创造条件，主宰自己的命运。
(2分)《战胜命运的孩子》阅读题目(二)1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“ ～～ ”把老人的话画下来。
2、从这篇短文中你体会到了什么?______________________________________________________________________________________________________________________3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢?把它写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________4、用“终于”写一句话。
___________________________________________________________5、抄写短文中你喜欢的词语。
____________________________________________________________________________________________________________________《战胜命运的孩子》阅读答案(二)1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“ ～～ ”把老人的话画下来。
“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”2、从这篇短文中你体会到了什么?A 只要努力，没有什么困难可以打倒我们。
B 乐观看待生活。
3、想一想，你有什么话要对两个美术家、音乐家说呢?把它写下来。
你们坚强、乐观、努力的精神值得我学习!(围绕坚强、乐观、努力来写，要有称呼“你们”。
)4、用“终于”写一句话。
经过奋力拼搏，我终于跑到了终点。
5、抄写短文中你喜欢的词语。
连连道谢 心里一亮名扬四海闻名天下 痛苦万分……
战胜命运的孩子中 哪一句是中心句
我终于完成了作业。
《战胜命运的孩子》这篇短文主要讲了什么?
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很
想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。
恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢
”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢
” 孩子们听了，心里一亮。
他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。
他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。
事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路
”每个人的命运都掌握在自己的手里，只要我们扬长避短，肯努力学习，发挥自己的特长，就能实现自己的理想。
关键看你是否对自己有信心，是否敢于战胜命运。