关于“保护鸟类”的名言警句有哪些
《画眉鸟》欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低.始知锁向金笼听,不及林间自在啼.杜甫《鸟》谁道群生性命微,一般骨肉一般皮.劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归.（把猎鸟者打杀母鸟后,巢中幼鸟嗷嗷待哺的凄惨情景用拟人的手法写成诗句,以教育人们爱护鸟类.）杜牧《鸟》锦里先生乌角巾,园收芋粟未全贫.惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯.
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我马上参加现场作文比赛了。
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好的我加.....6分
t q r n m b l a h d （ ） 2、将下列字母分类 zi ɡ yu w u ɑnɡ yinɡ inɡ ch chi 声母（ ） 韵母（ ） 整体认读音节（ ） 3、写出对应的大写小写字母 G（ ） q（ ） m（ ） f（ ） R（ ） e（ ） 4、给带点字的音节补充完整 舅舅（j ） 推举（j ） 蕃茄（q ） 缺少（q ） 供应（g ） 湖泊（ o） 堵塞（s ） 广厦（s ） 5、拼音写字组词 jiānɡ：（ ）要 豆（ ） 冻（ ） 边（ ） （ ）绳 chénɡ：（ ）实 （ ）市 （ ）现 （ ）认 路（ ） biàn：（ ）论 （ ）别 （ ）子 （ ）更 （ ）地 yōu：（ ）闲 （ ）静 （ ）愁 （ ）秀 性命（ ）关 mù：开（ ） 羡（ ） （ ）碑 （ ）色 （ ）捐 （ ）浴 （ ）录 放（ ） 和（ ） 肃（ ） jìnɡ：门（ ） 洁（ ） 寂（ ） （ ）赛 （ ）然 环（ ） 宝（ ） 尊（ ） 疾风知（ ）草 jīnɡ：（ ）彩 （ ）莹 jǐnɡ：风（ ） （ ）察 pīn：（ ）凑 pín：（ ）困 pǐn：（ ）尝 pìn：（ ）请 shì：（ ）界 （ ）样 （ ）卷 形（ ） 装（ ） （ ）言 （ ）合 教（ ） 解（ ） 宣（ ） jiǎo：（ ）猾 （ ）幸 （ ）洁 打（ ） （ ）纳 （ ）健 6、读正确下列字，写出音节 拈（ ）轻怕重 丢三落四 瞠（ ）结舌 刚愎（ ）自用 辣（ ）椒 勉强（ ） 宁（ ）愿 省（ ）悟 棘（ ）手 倔强（ ） 安宁（ ） 破绽（ ） 会（ ）计 邮差（ ） 喝（ ）彩 的（ ）确 7、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上“√” shēnɡ（森 生 胜） xīnɡ qī（星期 新奇） fǔ（虎 斧 服） 8、读拼音、写词句、用△标出整体认读音节 kānɡ kǎi kuí wú xiá xiǎnɡ ào mì zí xún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 积累总复习 kù’ ài pí ǎo tú àn lián ǒu jī è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xīn shǎnɡ ān wèi chánɡ shì jiàn kānɡ yùe ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yú lè shū cài bài fǎnɡ wéi xié mánɡ lù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōu lǜ diǎn zhuì yán jùn yún chèn qīnɡ chè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mó fàn dān wù jiǎn yuè miǎn lì jùn qiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ xī biān jiānɡ duàn liàn là zhú yōu yǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīnɡ yínɡ shùn jiān táo yé hǔ pò là jiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí huò guān jiàn qíng xù zì hài fēng bēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎnɡ yànɡ zēnɡ yuán zhān yǎnɡ liú lǎn hú dié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiōnɡ yǒnɡ péng pài jīnɡ táo hài lànɡ bǐnɡ zhú yè yóu ( ) ( ) ( ) xiōng yǒu chéng zhú diào bīng qiàn jiàn shǎng xīn yuè mù ( ) ( ) ( ) guānɡ mínɡ lěi luò xīn yuè chénɡ fú hū lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) xuě zhōnɡ sònɡ tàn jū ɡōnɡ jìn cuì sǐ ér hòu yǐ ( ) ( ) ( ) zhǎn dīnɡ jié tiě jīnɡ chénɡ suǒ zhì, jīnɡ shí wéi kāi ( ) ( ) yì sī bù gǒu guān yīn sì jiàn , rì yuè rú suō ( ) ( ) 三、汉字 1、选择自己喜欢的汉字，规范整洁写在田字格上。
（5个） 添 晰 疆 勃 试 寄 磊 序 率 蔑 幽 粼 忌 抑 2、先加偏旁构成不同的汉字，越多越好，再选一个组两个词。
直 （ ）（ ） 俞 （ ）（ ） 颛 （ ）（ ） 每 （ ）（ ） 逡 （ ）（ ） 肖 （ ）（ ） 佥 （ ）（ ） 莫 （ ）（ ） 3、写出带有下面偏旁部首的字，再选两个各组一个词。
门 （ ）（ ） 十 （ ）（ ） 山 （ ）（ ） 疒 （ ）（ ） 4、请在“□”、“日”、“木”字上各添两笔，写出尽量多的不同的字。
口 日 木 3 积累总复习 5、选字组词 （暮 幕 慕 墓 摹）爱 开 扫 银 色 临 （燥 躁 澡 噪 造） 诣 音 洗 干 急 暴 （练 炼）锻 熟 老 提 磨 教 （在 再） 接 厉 历历 目 所不辞 三考虑 （仿 妨 防 访） 碍 备 害 造 患未然 预 拜 模 何 明查暗 6、写出“1——10”这十个数字的大写汉字。
7、啄木鸟治病，改正广告语烂用成语的字。
百衣百顺（ ） 随心所浴（ ） 快治人口（ ） 骑乐无穷（ ） 闲妻良母（ ） 默默无蚊（ ） 爱不湿手（ ） 有杯无患（ ） 咳不容缓（ ） 别具衣格（ ） 终身无汗（ ） 口密腹健（ ） 一明惊人（ ） 一写钟情（ ） 燃煤之急（ ） 8、写出带点字的不同意思 东张西望（ ） 张牙舞爪（ ） 开张大吉（ ） 张灯结新（ ） 张口结舌（ ） 虚张声势（ ） 张皇失措（ ） 张弓搭箭（ ） 两张油画（ ） 丢盔弃甲（ ） 甲天下（ ） 甲骨文（ ） 9、下列汉字、读音全部正确的一组是（ ） A、机械（jiè） 惬意(xiè) 省吃捡用 遵敬师长 B、萝卜（bu） 允许（yǒnɡ） 入场券（quàn） 阻塞（sāi） C、苍穹（qiónɡ） 娱乐（yú） 唇亡齿寒 拾金不昧 四、词语 1、选择恰当的词填空，剩下的自己搭配好 民主 决心 力量 技术 榜样 团结 方法 友谊 树立（ ） 增加（ ） 提高（ ） （ ） 发扬（ ） 改进（ ） 增进（ ） （ ） 2、学习查字典填空 “益”字在字典里查 音序， 部首，再查 画，字典里的注释：①好处；②更好；③有好处的；④增加。
下面各句中的“益”分别是什么意思。
（1）养花，有益身心，胜于吃药。
（ ） （2）生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。
（ ） （3）猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。
（ ） （4）人与动物、植物，甚至生活的环境的关系日益密切。
（ ） 3、读一读，选一选，填一填，注意一对词的关系。
（1）和“医生：病人”关系相似的一对词是（ ） A、司机：售票员 B、老师：学生 C、母亲：儿子 D、售货员：顾客 （2）严寒对冬天 （ ）对夏天 （ ）对冬天 （ ）对春天 傲雪对腊梅 （ ）对竹子 （ ）对荷花 （ ）对（ ） 4、划去不是同一类的词语 A、蜜蜂 蝴蝶 苍蝇 蟋蟀 壁虎 B、月光 激光 阳光 时光 灯光 C、勇敢 善良 奸笑 赞美 果断 5、按一定顺序重新排列下列各组词语 A、傍晚 拂晓 晌午 深夜 B、甲虫 动物 生物 昆虫 C、助跑 热身 起跳 跨栏 6、认真读一读，在语言环境中填上恰当的词语或短语补充句子，要注意通顺、清楚。
小军刚一上场，你看他 ，好像要拿第一，可是，连输了几个球以后， 就有些慌张了。
下半场开始，虽然 恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那 ，显得 。
7、填充词语 ①自然景象 （ ）的小雨 （ ）的晨雾 （ ）的阳光 （ ）的彩虹 （ ）的秋霜 （ ）的狂风 ②描写人物 （ ）的脸蛋 （ ）的头发 （ ）的眼睛 （ ）的手脚 （ ）的胳膊 （ ）的皮肤 ③表现动作 （ ）地跑开 （ ）地回答 （ ）地表演 唱得（ ） 讲得（ ） 笑得（ ） ④运用打比方 甜得像 蜜 苦得 白得 黑得 冷得 凶猛得 沉重得 累得 8、照样子写词，越多越好。
如：红彤彤（ABB） 绿 金 蓝 紫 银 白 黑 黄 灰 赤 喜 笑 羞 娇 悲 冷 热 暖 凉 寒 阴 晴 圆 急 慢 如：调查调查（ABAB）（10个） 如：再接再厉（ABAC）（10个） 如：历历在目（AABC）（10个） 如：小心翼翼（ABCC）（10个） 如：将错就错（ABCB）（10个） 如：举不胜举（ABCA） 如：兴国安邦（“国”和“邦”意思相近） 如：虎头蛇尾（“头”和“尾”意思相反） 五、成语大观园 1、填上反义词，组成成语，试着再写几个 弄（ ）成（ ） 出（ ）入（ ） 同（ ）共（ ） （ ）惊（ ）险 化（ ）为（ ） （ ）入（ ）出 承（ ）启（ ） （ ）忙（ ）乱 瞻（ ）顾（ ） 虎（ ）蛇（ ） 由（ ）及（ ） （ ）口（ ）心 头（ ）脚（ ） 欢（ ）喜（ ） 顾（ ）失（ ） （ ）尽（ ）来 2、填上近义词，组成成语，试着再写几个。
豪（ ）壮（ ） 深（ ）熟（ ） （ ）身（ ）骨 阴（ ）诡（ ） 千（ ）百（ ） （ ）兵（ ）将 狼（ ）虎（ ） 家（ ）户（ ） （ ）盔（ ）甲 和（ ）悦（ ） 手（ ）眼（ ） （ ）花（ ）草 3、填充成语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） （ ）山（ ）水 （ ）山（ ）水 （ ）山（ ）水 （ ）山（ ）水 4、按要求写成语 （1）描写四季： 春： 夏： 秋： 冬： （2）描写山水风光（自然景观） （3）描写气候 风： 雷电： 晴： 云： 雨： 雪： （4）描写景物 花： 树木： 草： 鸟兽鱼虫： （5）描写人物 外貌： 举止： 语言： 品格： 神态： 性情： 内心： 正气： （6）描写做事、爱国、学习 （7）出自成语故事 （8）出自寓言故事 （9）数字成语 （10）动物成语 （11）有关人的身体部位 （12）说明道理 5、成语小游戏 （1）算式成语（在括号里填上数字，使等式成立） （ ）天揽月＋（ ）鼓作气=（ ）拿九稳 （ ）亲不认－（ ）无所知=（ ）花八门 5 积累总复习 乱（ ）（ ）糟－（ ）嘴（ ）舌=（ ）敲碎打 （ ）干（ ）净×（ ）海为家=（ ）通（ ）达 你还会这样写成语（算式）等式吗
试试。
（2）成语数学再现 请你在图中方格里填上适当的数字，使横行成为2条算式，直行成为3条四字成语。
颠 □－□=□ 分 倒 心 □－□=□ 裂 意 （3）考考你，在括号里填什么 如（ ）得水 如（ ）添翼 如（ ）贯耳 如（ ）负重 （ ）如梭 （ ）似箭 （ ）如水 （ ）似锦 闻（ ）起舞 （ ）肠小道 一（ ）当先 （ ）目寸光 （ ）头（ ）尾 （ ）飞（ ）舞 九（ ）二（ ） 指（ ）为（ ） 刮（ ）相（ ）（ ）亡（ ）寒 （ ）舞（ ）蹈 （ ）开（ ）笑 （4）成语接龙 一衣带（ ）落石（ ）生入（ ）里逃（ ）离死别 调虎离（ ）盟海（ ）死如（ ）心似（ ）在弦上 大海捞（ ）锋相（ ）答如（ ）离失（ ）向无敌 （5）想想这些成语故事的主人公是谁
闻鸡起舞（ ） 程门立雪（ ） 望梅止渴（ ） 三顾茅庐（ ） 神机妙算（ ） 铁面无私（ ） 负荆请罪（ ） 完璧归赵（ ） 铁杵成针（ ） 卧薪尝胆（ ） 纸上谈兵（ ） 破釜沉舟（ ） （6）猜成语 3 2 同 异 思想 33322 121212 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （7）成语找朋友结对子（被充填空） 当局者迷 一言既出 近朱者赤 鞠躬尽瘁 八仙过海 远在天边 冰冻三尺 千里之行 六、俗语、谚语、歇后语、名言警句 1、补充谚语、俗语、格言 友谊：柴多火焰高， 。
一个篱笆三个桩， 。
三个臭皮匠， 。
人心齐， 。
路遥知马力， 。
患难之交见 。
学习：少壮不努力， 。
吃一堑， 。
谦受益， 。
胜不骄， 。
惜时：光阴似箭， 。
时间好比河中水， 。
做事、做人： 前事不忘， 。
若要人不知， 。
早知今日， 。
没有规矩， 。
鸟贵有翼， 。
宁学蚂蚁腿， 。
农事、气象： 今冬麦盖三层被， 。
瑞雪 。
2、补充歇后语 韩信点兵—— 砌墙的砖头—— 打破沙锅—— 飞蛾扑火—— 张飞穿针—— 马路边的电线杆—— ——大材小用 周瑜打黄盖—— 七、名言警句 爱书： 惜时： 理想、爱国： 学习（虚心好学）： 保： 友谊： 八、句子训练 1、按要求写句子 （1）写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。
（2）用词的不同意思写话 自满： 骄傲 自豪 少见： 新鲜 没变质： 节约： 朴素 不华丽： 表示货物以次充好： 滥竽充数 表示不会冒充会或者自谦： 衣服少： 单薄 身体瘦弱： 内容简单： （3）把意思写具体、生动、富有情趣 来参观的人真多啊， 。
这时，我很紧张， 。
秋天，枫叶红了，那是 。
小明急得团团转，好像 。
2、魔幻句子（2）星星在夜空中闪烁光芒。
改比喻句： 改拟人句： （3）这么小的一块菜地，妈妈也栽种了许多蔬菜。
改夸张句： （4）事先已经约定好了，大家会准时来的。
（5）小红的爱好很多：绘画、唱歌、跳舞、下棋。
改成排比句： （6）我那个红色的新书包上清晰地绣着一朵艳丽的山茶花。
缩写句子： （3）把意思写具体、生动、富有情趣 来参观的人真多啊， 。
这时，我很紧张， 。
秋天，枫叶红了，那是 。
小明急得团团转，好像 。
2、魔幻句子（2）星星在夜空中闪烁光芒。
改比喻句： 改拟人句： （3）这么小的一块菜地，妈妈也栽种了许多蔬菜。
改夸张句： （4）事先已经约定好了，大家会准时来的。
（5）小红的爱好很多：绘画、唱歌、跳舞、下棋。
改成排比句： （6）我那个红色的新书包上清晰地绣着一朵艳丽的山茶花。
缩写句子： 3、赏析句子，读一读，说一说这样写好在哪。
（1）桂子开花，香飘十里。
（2）我和姐姐开辟了巴掌大的一块荒地，种上了花生。
（3）春天是个花仙子，给大地妆扮得色彩斑斓。
4、改变说话形式，变为第三者的转述。
（1）老华侨兴奋地告诉小刘说：“我明天就要回祖国去了
” （2）王老师叮嘱小军说：“离开教室，你要把门窗关好”。
6、给下列句段加上标点符号。
（1）动物园里有熊猫 大象 老虎 狮子 和金丝猴 好玩极了 （2）咩 咩 小羊亲热地朝我叫起来 （3）我的桌子上放了三本书 机器人奇观 奇妙的能源 和 伟大的征服 （4）怎么了 他问 谁欺侮你了 （5）在广阔的平原的地底下 挖了不计其数的地道 横的 竖的 直的 弯的 家家相连 村村相通 7、关联词填空 （1）（ ）我们有缺点，（ ）要接受批评，努力改正。
（2）（ ）是一分一秒的时间，我们（ ）要加倍珍惜。
（3）小强（ ）能越过一米五0，（ ）他每天刻苦训练。
（4）灵灵（ ）遇到多么难的问题，（ ）能虚心请教解决它。
（5）课外兴趣小组（ ）丰富了我们的学生生活，（ ）也使我们增长了不少知识。
（6）（ ）站在旁边空发议论，（ ）动手去做一做。
（7）我（ ）自己多做一些工作，（ ）把事情推给别人。
（8）（ ）山再高，路再陡，风雪再大，（ ）难不倒登山队员。
（9）（ ）下着倾盆大雨，（ ）战士们仍然坚持练兵。
（10）读书（ ）能增长知识，开阔视野，（ ）能陶冶我们的情操。
8、用不同的关联词，把两个句子连成一个句子。
（1）我们下一番苦功。
我们就能练出一手好字。
（2）对周围的事物，我们要仔细观察。
对周围的事物，我们要认真思考、分析。
初三语文作文600字即可，好的一定采纳
1，对于上网不上网，在社会上至今还是一个议论纷纷的话题，不同的人，对于这个话题，有着不同的看法。
老师——这类人有着最特别的看法，他们即赞成上网，又不提倡上网，他们知道网上有无穷的知识可以开发，有许多知识十分适合现在的中学生吸收，这是他们赞成上网的第一原因，在网上，同学们可以开眼界，广交朋友，丰富生活，这是他们赞成上网的第二原因。
网络是人类技术进步的产物，这是他们赞成上网的第三原因但是他们不提倡上网也有原因，在网上有迷人的网络游戏，有害人的不良信息，有诱惑欺诈的事情，这成为他们不提倡的主要原因。
家长——在他们心中网络是魔鬼的象征家长不让自己的孩子上网是因为有许多青年人不被网络所害，他们也知道有好处，可不怕万一只怕一万啊
因为以往青年的例子，让他们提高了戒心，他们为了孩子长大后能成才，宁愿孩子学不到那些知识，在家长口中总是说：“网吧害了一代人”这成为他们更新思想最艰难的一步。
青年人——在青年人中也是众说风云，在网络中受益的人说网络是很好的东西，上网是很光荣的事情，他们鼓励人们多上网，从网上学习先进技术，应网络而败落的人则恨透了网络，他们警戒所有的网民让他们小心，不要走了与他相同的道路。
在他们的心中网络一无是处，只要上网则必将败坏。
中学生——我们认为网络很好，沉迷网络的人认为网络有意思，上网能使心情愉快，也可以度过多余的时间。
不沉迷网络的人认为网络是一个人第二个课堂，在那里能学到许多知识，补充课上的不足。
还可以结交网友，可以练习口头表达能力，可以丰富学习生活。
从这几种人对网络的看法我发现，不同的人，从不同的角度待同一件事情，结果也不同，所以我们看待任何事情都不能从单方面看，不能太客观，要从多方面去考虑，去体会一件事的好坏。
2，一幅画，一个人看了，可能会称赞它是世界是最成功的画；但另一个人的看法就可能不同了，他可能会找出这幅画的许多错误和不足，甚至会痛斥：“这是世界上最糟的画。
”的确，角度不同，对事物的看法也不同，立场不同，对事物的认识也不同。
麻雀曾经被称作人人喊打的“害鸟”，但现在许多人都提倡“保护麻雀”。
对待一种鸟，人们的看法为什么会有如此大的变化呢
一开始人们发现麻雀经常偷吃地里的稻谷，久而久之人们便开始厌恶麻雀，但后来人们发现麻雀主要吃田地里的害虫，稻谷只不过是它们的“加餐”而已，人们又开始保护麻雀了。
小小的麻雀，从“害鸟”到“益鸟”，仅仅是人们认识的角度转变了一下，就像那幅画一样。
俗话说：“金无赤足，人无完人。
”人生在世，总能听到一些对自己不利的话：美国开国总统华盛顿曾被某些组织个人称作“骗子”、“比杀人凶手稍好一点的人”；拿破仑也曾被传为“叛徒”、“波旁王朝的帮凶”。
但有些人可以从这些看法中找出自己的不足，比如拿破仑在听到这些流言时，手下曾有人建议他彻查此事，但被拿破仑否决了；华盛顿在知道这些评论后，将这些评论在自己身上一一对应了一遍，找到了自己的不足。
世界上没有最完美的东西，即使是你看得很完美，可能别人会挑出一大堆问题，所以我们在面对别人的评论时，要抱着“有则改之，无则加勉”的态度，使自己变得更完美。
人生如画，总有一些不完美，总要面对别人的评论。
在面对别人的评论时，我们只有理性对待，妥善处理，才能使我们的人生充满快乐，充满探索，充满希望
3，横看成岭侧成峰日子，这个永久的话题，有多少人，大概会有多少种看法。
有的人认为日子是含苞待放的花朵，将开未开，还有人认为日子是悬在西天的夕阳，将歇未歇。
对于同样一个问题，为什么会有这样多的不同的看法呢
可能是因为人们观赏事物的角度不同吧
还记得“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的道理吗
进入山中，山高而险，眺望山，山连绵不断，鸟瞰山，山平窄如履带，但你不能说它不是山，走近它，它仍然是巍峨高大，连绵起伏的山。
留心生活，留心周围，留心世界，你会发现原来有许多未被发现的东西一下子呈现在你的面前，让你眼花缭乱，应接不暇。
因为你是从不同于你原来察看事物的角度来洞悉世间万物。
高瞻远瞩，是怀着一颗崇敬之心，俯身低首，是一种轻视傲岸的情操，由此观之，对于观赏事物也应怀有不同的心情罢了。
一只落水狗，当你受到老师表扬时，走在街上看见了它，或许你认为它很可怜，又冷又饿，你饱含着怜悯之心呵护它，给它喂食，洗热水澡，为它找妈妈。
相反，当你受到批评时，像天幕压着自己的胸口，让人不能喘息一样。
这时，你若遇到那只落水狗，你会觉得它又丑又脏，你会不由地怨从心起，接着就是几脚落在了那狗身上，甚至，你还觉得不够，抓起一块石头扔过去，将自己的怨恨发泄在狗的身上，你这时露了点丑恶的嘴脸。
人们常说：有多少的人读，就有多少个林黛玉。
有人认为是一部爱情悲剧，也有人认为它反映的是一个家族的兴衰过程，而更多的人看到了清政府统治下的腐朽。
世事万物皆学问，你所看到的一部作品，那只是你个人的见解，并不代表别人的看法，把大家的观念融汇，那就是一个大学问家了。
做学问要敢于，更重要的是善于提出的见解，横看成岭侧成峰嘛
四静默的辉煌倾圮的围墙，立而不倒，破旧的古钟与同样沧桑的古树的存在似乎就合情合理了。
若没有不远处新修的大楼，这里俨然便是一番破败的村口景象。
那可怜的钟，像个孱弱而命运多舛的老头儿，汗涔涔的脸涨成烟斗般的紫红色，硬撑着不说话，却也不想掉下来。
我每天要路过它身边——这小区开发的最后一片处女地。
我喟叹着它的命运，生不如死也好，老而弥坚也好，它孓然一身的寂寞却真实地展现。
顽皮的孩子捡起鸡蛋大小的石子，使劲地使向它，“咚”……它痛苦的声音凄恻而悠长，它的脸痉挛了一下，很快趋于平静，愣愣地望着人们。
它倔强地从不吭声，就算天空蓝得令人快活，以致于忘了自己的名字。
小鸟不屑于来这儿栖息，因为这形销骨立的老枝像张开了魔爪的怪物，这老钟也是如此诡谲怪异，它坚定地悬在那儿，周围是仄逼的未开发的泥地。
当风扫过，也是如此粗暴，为什么它不能像我窗前的风铃，彰显一下快乐呢
岑寂的夜中，黑暗湮没了一切。
有一天，我对它说：“我想听你说话
”但我伸出的手却不由自主停下了，它实在很肮脏，满身的铜锈不提，还有无数的蛛虫猖獗地在它身上爬动，老师说过：“你要当个讲卫生的孩子”。
它默然，我也是，我很恼火。
我大叫：“你摔死了吧
”它无动于衷，但我的愿望不可能实现，它的下面，只是一摊软泥，倘若摔下，只是污了一世清白，即使发出一声巨响，又能怎样呢
我便与它形同陌路。
直至有一天，小区修成，老钟也被请下了老树，修葺一新。
在小区的展览室中，我看见了它，仍是古铜色的涨红了的脸，被很好地安放在大理石钟座上。
它仍不吱声，但却似乎有此高处不胜寒了。
我臆度着它，讨好般用手摸摸它的身体，古钟却毫不领情，粗糙的皮肤硌得我的手指生疼。
当它未出头时都那么冷漠，遑论现在已是高高在上了。
我有些惆怅地看着石碑上的烫金铭文：铸于1860年。
我不禁有些自嘲，这“清朝遗老”的傲气岂是我所能接近的
后来，听说有个外地人用6万元高价带走了它。
于是，我想听听它说话竟成了无法实现的奢求。
后 记从未想到，在静默的百余年的守候中，古钟竟滋生了华丽与高贵，这或许就是生活吧
生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出不同的看法和意见，就像古钟的遭遇一样。
五与真理为伴“，虎视何雄哉
挥剑决浮云，诸侯尽西来……”遥想秦国当年，不过西南偏远小国，只因秦王欣然接纳建议，改革旧制，整顿军队，最终逐鹿中原，一统天下
历史的长河悠悠流过大唐盛世，雄浑的大唐，是世界瞩目的焦点。
从唐高祖到唐太宗，从到唐玄宗；房玄龄、魏征、骆宾王……朝朝明主，代代贤臣，虚怀纳谏，集思广益，果真是：“以人为鉴，可以知得失”啊
“兼听则明偏听则暗“，而那曾显赫一时的不恰恰是历史的牺牲品么
鸿门宴上不听“亚父”劝说，刚愎自用，夜郎自大，最后落得一败涂地，血溅乌江岸。
细细翻阅历史的书简，沧桑的岁月似乎验证了一个道理：只有听信他人，才能找到出路，然而，果真如此吗
当时代的涛声在耳边震颤，我又听到了一个高亢的吼声：“走自己的路，让别人说去吧
”哦，是但丁，这位“旧时代的最后一位诗人”用全部的生命践行着自己的格言。
于是，在新时期的中华大地上，又有许多后来者近随着他的脚步，匆匆走来。
“远方在哪里，请你告诉我
”没有人能告诉她，于是她悄悄地出发了。
风餐露宿，披星戴月，她凭借信念取暖，家人的劝慰，世人的讥讽也没有动摇她的意志，她用一个弱女子柔弱的步伐去丈量的身长，她的自信，她的勇敢，曾经感动了几代人……她，就是三毛
张扬个性，放飞自我是现代人的座右铭。
“向着地平线匆匆走去，让世界评说我的背影”更成为新一代的口头禅。
王选没有相信外界的威胁与恐吓，毅然变卖家产，扛起重担，为的受害者讨还公道
桂希恩，不顾家人的强烈反对将12名艾滋病患者接回家中同吃同住，相信自己没错的
面对这两个看似矛盾的观点，我陷入了沉思：当我们雄心勃勃地去做一件事的时候，迎面是他人的否定和哀叹。
我们是相信自己还是听信他人
历史与现代的人物用行动回答了我们。
他们都是对的
亦或他们都做错了
抬起头，仰望窗外，七彩的阳光倏地照亮我的心房：漫漫人生旅途，别人的观点时常会左右我的视线，那么，就让真理来擦亮我的眼睛
驾驶小舟，扬帆起航，不论遇到多大的风浪，请让事实和真理为你把持航向。
六寻 觅安徽一考生二OO四年十二月二十六日，一个小女孩在麦拷海滩边玩耍，突然发现海水在冒着一些汽泡，浪潮也随之下退，她记得老师说过，这是海啸来临前的征兆，她迅速将这一信息传达给了妈妈，妈妈相信女儿，召集了麦拷饭店的工作人员，将海滩上的一百多名游客撤离到安全地带……十几分钟后，浪潮夹着愤怒扑向海滩，一百多名游客的性命因为一个小女孩而得救，她叫蒂莉·史密斯。
同样是一个小女孩，她来自中国，在一次游览了綦江彩虹桥后，她写下了这样的日记：当我来到桥墩时，发现那儿全是裂痕，一些车辆飞驰而过时，整个桥都在摇晃，我感觉它马上就要倒塌似的，当这位小女孩的妈妈看到这篇日记后，训斥道：“你怎么能这样写
这座桥可是我们全市人的骄傲啊
”但几个月后，彩虹桥整体垮塌，40多人因此遇难……都是来自孩子们的言语，但她们的妈妈对此的认知却截然相反。
这不得不引发我们的深思，面对同一种事物，智者能从中得到启示，而愚者只是付之一笑，但从结果上来看，孩子们的眼睛是真的，然而我们会发现吗
在一次泛舟时不幸落水，而他的学生们都不在身边，这时一个渔夫撑舟而来，面对眼前的落水者，他只是用眼角瞟了一眼，之后便去了。
最后还是挣扎着，等到他的学生来救起了他。
同样是一天下午，同样在河中央，一个落水者的呼救声吸引了和他的学生，他们费尽全力将落水者救上岸，苏格拉底一眼便认出这个人就是当日的渔夫。
“早知道是他，我们就不救了。
”一个学生说。
“不救他，正是他与我们的区别所在”。
苏格拉底一边帮他换衣服，一边回答道。
同样是救人，苏格拉底和他的学生的看法却不同，学生的说法出自于仇恨，而苏格拉底的看法却出于道义。
但我们发现，在人类史的长河中，苏格拉底的生辉的明珠，却不是那个学生。
记得说过一句话：“电视不是真实的生活，在现实生活中，人们实际上都得离开咖啡屋去干自己的工作。
”同样是生活，我们总幻想着会发生像言情小说里那样惊心动魄的美妙故事，但这是不切实际的，比尔发现了这个道理，用勤劳的双手打拼出令人望其项背的成就，但沉迷于美好生活的凡人终究是凡人。
当自己感受着别人的优秀，也有醍醐灌顶之感，我们要让生活触类旁通，去寻觅那真切的看法。
当我们来到天边，自然要去拨开迷雾，去迎接那灿烂、光辉的太阳。
七不完美也是一种美古老黝黑的非洲大陆孕育了无数的生灵，但这是却危机四伏，每一个动物都必须时刻提防。
在广阔的以南，辽阔而炎热的草原上，一只小长颈鹿刚刚落地。
二天后，他就能自由地撒欢了。
可是，他渐渐地发现，自己的脖子可真是个大麻烦。
比如，在喝水时还要趴下来，伸长了舌头才能够着水，样子难看极了。
不仅他自己感到别扭，连他的小伙伴也嫌弃他。
小角马说：“你的脖子太长了，没有用。
”于是，大家渐渐疏远了小长颈鹿。
这样，他每天只能够羡慕地看着别人玩，在草地上打滚，在泥浆里洗澡，心里别提有多难受了。
他成天把自己关在房里。
他的爸爸妈妈很担心。
一天，长颈鹿的窗外闪着影子，原来是小野狗，他是热带草原上的推销员。
“嘿，”小家伙，别闷闷不乐的，来，我给你一样好东西，包你高兴。
“你就在窗户上递给我吧。
”小长颈鹿似乎不太在意。
他接东西，是一张卡片，上面写着“热带草原整容中心。
”二周后，小长颈鹿出院了。
他一路狂奔，顾不得头顶的烈日，他是多么希望大家能知道这个消息呀
回到家后，他的父母大吃一惊，对他大骂一通。
父亲说：“你的脖子变短了，像什么话。
”“以后吃了亏可别后悔。
”又是一句。
可这时，小长颈鹿一句都没听进去，他心里美滋滋的。
因为又能和大家一起玩耍了。
几个月后，雨季来临了，干涸的大地尽情享受着甘甜的雨水。
这时，小长颈鹿已长大了，但他却十分消瘦，因为个子不够高，吃不到树上的叶子，只能靠父母，但他却没有一丝后悔的意思。
一天，鹿群在一片草地上休息，突然大家发狂似地奔跑，而他却靠在树下，浑然不觉危险已经降临。
最终，狮子盯上了他。
后记：其实，长颈鹿的脖子有巨大作用，可以观察到远方的敌情，可以吃到树顶的叶子，每一个事物都有优缺点，正所谓“金无足赤，人无完人”。
但我们可以利用现有的条件尽量完善自己。
八幸 好 牙 痛一千个读者，应有一千个唐吉诃德。
——题记左边第三颗牙齿，一直养尊处优。
某一日竟造起反来。
这还得了，大脑不敢怠慢，冷静地分析这次叛乱的影响。
1、波及范围广。
上及脑袋，下及腿脚，无一不受其牵连。
2、破坏范围大。
这颗牙，不，这颗牙匪，扰乱我的正常工作、读书、写字、吃饭，就连上厕所也无一不被它影响。
而且还额外占用我的劳工，也就是那只左手，整天护着它。
3、持续范围长。
想想也有十天半月，整天无事可作，只觉得除了痛，就是痛，唉
何其苦哉，何其悲哉
于是，我只有斩草除根，除去祸患。
于是进医院，挖掉了这棵大蛀牙，唉
其实牙匪并非生而就是牙匪，它曾经为我消化系统立下了汗马功劳，不过，祸患已除，天下之太平也。
牙痛好了，脑袋也不可怠慢，又分析一下牙痛的好处。
1、牙痛好了，我精神焕发，走路再也不软绵绵的，而且我思维开阔了，写成这篇文章，它可是功不可没约
2、牙痛时，由于影响到各器官的工作，所以成天捂着脸，不说话。
但这并不影响到交流。
因为每次我不答话时，别人都抱以理解的微笑。
唔
我好感动。
3、由于整天不说话，我才感悟到，原来我以前所想的都是废话，整天默默无语，托腮凝视，别人都说，我变得淑女多了。
真的
唔
我再次感动。
4、牙痛，使我的父母，尤其是我爸爸，非常难得看我一点，他们每天提前回家，喂我吃药，送我上学。
牙痛，促使我的家庭和睦，你知道吗
我父母长年累月去做生意，能在家陪我的机会真是少了又少，你说，我能不感动吗
5、牙痛，使我深深地理解了一句话：身体是革命的本钱，牙痛使我精神不振，干啥啥没劲，吃啥啥不香，牙痛好了以后，我倍感健康的重要性。
所以，我发誓，以后要经常锻炼好身体，做合格的中学生。
面对牙痛，我可以辩证地看待它，面对失败，面对苦难又何尝不是这样。
让我们勇敢的拨去这颗失败苦难的蛀牙，跨越它，走向成功，成功的花儿永远为你绽放。
九万紫千红总是春吗
自然之声浑厚嘹亮，轻拨着岁月之中的金弦，自然之物万紫千红，演绎着茫茫土地上的绝美舞蹈；自然之事莫测离奇，昭录着广博天地的生命轮回……于是，有了“一日之际在于晨，一年之际在于春”的誓言，有了“万紫千红总是春”的真理，有了“春天是生命的开始”的美句。
但是“万紫千红总是春吗
总是
”我想不然。
春天固然美丽：“当第一座冰山崩塌，那不是冬天的风景，而是春所创造的第一幅壮美的图画，伴着这一声的降临，大地拥有了灵魂。
但春天就那般完美
能以偏概全吗
——春天的细菌泛滥不也使春天失去几分娇艳吗
俗话说：“金无足赤，人无完人”，“玉有瑕疵才叫真”，“对于美，并非完全美”，由于个人观看角度、观看时间、地点的不同，对美的感受、认知就会相应地产生变化。
“横看成岭侧成峰”嘛，也许太阳落山时的绝世一吻会使人认为这是痛苦和无奈，天边的红霞是血雨的剪影……“万紫千红总是春”并非人人都是这样认为，最起码我就不这样认为。
“世上没有两片相同的叶子”，固然没有两个穷形尽相的生命个体，生命本身就是一个无法解答的函数关系式。
不同的观点带有不同的电荷。
也许相吸，达到物我融合，也许相斥，排得他焦头烂额。
我们不隔绝不同的观点，我们相信CO2遇石灰水总会产生智慧的结晶。
相似的，那些荣耀的光环花簇并不只属于伟人，还有广大辛勤劳动人民，就像不是所有的花都向往春季，腊梅不也在冬天凌寒而放吗
架好你的过滤器，除去你心头旋浮的泥沙，手捧长江的清纯，相信“万紫千红不总是春”这是财富，希望你不会浪费它。
十断 想不同的头颅里闪耀着不同的思维火花，所以看见一件事，有人会哭，有人会笑，有人会骂，有人会叹，你会怎样做呢
不同的看法如泱泱潮水向你袭来时，你又该何去何从呢
一“十年辛酸泪，满纸荒唐言”，《红楼梦》凝聚着曹雪芹太多的心血，它像一潭幽深的湖水，引得无数人潜身水下，想要寻得水底的蛟龙。
同是一本书，在不同人眼中便有了不同的意义，“经学家看到易，道学家看到淫……”你看到了什么
也许你所想的与众不同，也许你所想的荒诞不稽，这些都不重要，只要你没有扼杀想象力的翅膀，走前人未走过的路即可，保留自己的看法，只要你思考过，你的思想便不允许任何人亵读或指责。
二凡·高的画像一片遥远的星空，充满了未知和神秘，他的画同时又是一片向日葵，绽放着生命的热情绚烂，然而这位天才画家一生怀才不遇，众多惊世之作被摆在街头却无人问津，许多自认为天才的人基至嘲讽他的画的稚嫩和肤浅，讽刺的是，就是这样一幅“肤浅之作”却在一次拍卖会上拍出3990万美元的天价，创造出无人企及的神话。
是金子就总是要发光，别太在意别人的目光和看法，要相信自己的能力，丑小鸭无论身处多么恶劣的环境它最终还是要变成天鹅的。
三王小波曾在作品中把自己比作成一只特立独行的猪，天马行空，放荡不羁，让人充满了对自由的渴望，然而断了线的风筝是飞不高的，有些时候我行我素离经叛道真的是好事吗
项羽不听范增的建议在鸿门宴上放掉刘邦，坐失了大好江山；刘备置诸葛亮的良策不顾，一心伐吴却落得病死异乡白帝托孤的下场。
先人的警戒历历在目，自己做事的时候也要听取别人的正确建议，有了他人的谆谆教导和循循善诱，我们的个性便能被发挥得更淋漓尽致。
听着父母的教诲、老师的良言，脚下的道路便会变得更加坚定。
任思绪驰骋，有些思考便变得沉重，我在断想中，对自己有了新的看法……十一流泪的微笑秋风起，心中陡然萌生起一种莫名的忧伤，菊残荷尽，死亡是这个季节的流行色。
去了，都去了，阿爷在悲怆的唢呐声中，永远地埋在一垅黄土之下，只是那些遗留的物品，像一个个符号，烙印在我心中，牵扯着记忆，将往日的一切都扯出来。
我感到自己的咽喉中涌着一股苦涩，吐之不去……这个忧伤的季节啊，总要让人的心化为破碎的叶子，化成枝头上最后一片忧伤，赤裸裸地在寒风叶瑟缩抖动。
窗外是阿爷春天种的牵牛花，经过夏天的繁星灿烂也只剩下满园枯黄，像发黄的日历、干枯的脸让我不忍去看。
残骨犹在，缤纷何去
阿爷的遗像挂在堂前，脸上是满足的微笑。
那微笑直透心底，也震撼着我的心灵。
那不是福尔马林所能造就的微笑。
阿爷笑得那么安详，那么舒畅，那么醉人。
弟弟扯着我的衣襟，悄悄说：“姐姐，阿爷在大山里睡了吧
”是啊，也许死亡在我心里是一种无情的摧毁与不尽的悲伤。
在阿爷心里，只是轻轻一睡，一梦千年，也许是更长时间的熟睡。
生命是一种享受，死亡也无非是给一个美丽的诗篇画上圆满的句号。
青冢之下的阿爷，一定睡得超然，睡得坦然，睡得安然。
也许我永远无法持有这种视死如睡的勇气，但却让我明白不同的心态造就不同的评价。
这使我想到了《红楼梦》中那“心比比干多一窍，病若西子胜三分”的林黛玉。
同是柳絮轻扬，柔雪漫舞潇湘妃子满是悲切忧思，魂断梦萦，令人相怜。
薛宝钗却是气势夺人，满目豪情。
真可叹“览物之情，得无异乎
”阿爷的微笑和我的忧伤也怕正是如此吧
古来闲士雅客，惟以月亮为宠。
无论是寒风月冷，或是月朗星稀，总是会勾起诗人的满腹诗情，诗史上的吟月之作触目皆是。
有李白“长安一片月，万户捣衣声”的闲情；有白居易“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的忧愁；有苏东坡“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感慨……打开心灵之窗，展现在眼前的是不同的色彩。
在明澈的瞳孔里倒映着相同的景色，却在心情的过滤后勾引出不同的情怀，或甜，或涩。
有人说触景生情，也有人叹由情入景；有人云“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”是一年好景，也有人曰 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是岁月佳时……死亡是重生的起点，流泪是微笑的诠释，“快乐并痛着”是人生的哲理。
带上各种色彩的目镜，投射在心波的影子对每个人而言都是不同的。