描写动作的作文500字
描写动作的作文500字（一）
上午上数学课的最后一节是做作业，老师在黑板上出了几道大小比较，和计算问答，我慢吞吞的写着，许多同学都交了。我想：有不是测试，我把字写的最好，正方格也用尺子慢悠悠的画到最好。像书上的字体一样！下课了，就剩下几个没交了，老师开始催我们快做！妈妈来接我回家吃午饭看见我拖拖拉拉的不着急，可气坏了我的妈妈妈妈当着老师和同学的面痛骂了我一顿"，要是考试，你起码是倒数几名，班上大部分都交了，作业只要整洁规范就行了，不是叫你在作业上练习字体！你有不是不会做，怎么课堂作业也不性急，最后只剩下三个，有不是要你刻作业！"妈妈皱着眉，脸上露出实在受不了我的表情，看见妈妈这么伤心失望，我快速的教给了老师。虽都对了，可妈妈发怒了，又滔滔不绝的骂我，我哭了知道自己做错了。只剩下一个没走了，我和妈妈走出教室时，妈妈嘴里还在教训我，正好碰到了我的语文刘老师，刘老师问清原因后，要我改掉慢"毛病"
的确，我要努力改掉这动作慢的坏习惯。难！也要努力的克服缺点！
描写动作的作文500字（二）
我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍，开始传动作。昱达来了个“开门红”，他自编、自演、自导。只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。就这样，左一手，右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来，是“心胸宽广”吧！好像没有这个成语。我坐在位子，脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过，游戏还是要继续的'。他干脆依样画葫芦，向他身后的同学表演。慢慢地，这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈，咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学，仔细琢磨着他的动作，可还是一问三不知。突然，“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是，我便脱口而出。赌一把啦！我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。
终于轮到我啦！我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。()到底是什么成语呀？“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀，我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”，一会儿哭，一会儿笑……他使出浑身解数，可我还是一连迷茫。唉，这“小黄花”在搞什么鬼呀！到底是什么成语？怎么难倒我啦！最终，我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”。
同学们的笑声此起彼伏，教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。
玩归玩，笑归笑，玩笑中我们明白了：做个演员真难！尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位，但是也博得了同学们的开心一笑，我们已心满意足。
描写动作的作文500字（三）
爸爸的一个动作，久久在我心里回放。
那还是不久前的一次逛街，位于爸爸妈妈漫步在熙熙攘攘的大街，有一些发传单的、发小广告的，十分惹人注意。他们大多是穿便装，手里拿着一打传单，见人就发，搞得每人手中都塞得满满的。当然很多人也只是拿来一扔了事，我们也不例外，手里满满的，可我们却没有那习惯――毕竟是对人家劳动的一种尊重。
继续向前走，在布满传单的大街上，有许多老奶奶在弯腰拾捡别人扔下的传单，也许是年纪大，体力不支了吧，她们没捡几张就要吃力的到附近的台阶坐一坐。
正当我回过神时，爸爸却不见了踪影。我回头一看，爸爸正把手里的传单递给了一位身着破旧，手已经龟裂的老奶奶。顿时我在她和爸爸的脸上看到了笑容。我的内心被震了一下，起初只是惊奇，但后来才感到爸爸的举动是多么富有爱心的，多么善良的。在人群拥挤的大街上爸爸好像格外突出，格外高大，爸爸的那一个举动也深深地留在了我心底。
所以，再以后放学的路上，手中接过传单，我同样会想起爸爸的那一个动作，同样微笑着把传单递给一位位老人。魅力作文美好生活作文微笑，世间最美的表情作文
描写小鸡动作的作文
鸡是人类饲养最普遍的家禽。本文是关于描写小鸡动作的作文，欢迎阅读借鉴!
描写小鸡动作的作文【1】
星期天，我和妈妈去逛街，回来时妈妈给我买了两只小鸡，我开心极了。
两只小鸡一只是粉色的，一只是黄色的，它们浑身毛茸茸的，像两个鲜艳的小绒球。脑袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的，嘴是尖尖的，呈橘色，最有趣的还是它们爪子上共有三个杈，它们的爪子湿了，踩在地上就会印出两片“小竹叶”。
回家后我拿来一个漂亮的盒子，把它们装了进去，小鸡的家就有了。我又拿来两个小碟子分别装了水和米放进它们的家里。小鸡吃米时，会发出“笃笃”的声音，喝水时它们把小嘴一张，伸到水里，就能喝到水了。有时，它们吃饱了，喝足了，就会叽叽喳喳叫个不停，就像百灵鸟在唱着动听的歌曲。
记得有一次，我在书房看书，看完出来时，惊奇地发现，那两只呆头呆脑的小鸡从盒子里爬出来了，正在宽敞的客厅里溜达呢。它们是在参观我们的家呢，那样子可爱极了，我看了忍不住哈哈大笑。
过了几天，我发现小鸡不如以前活泼了，好像生病了，卧在盒子里不肯起来。第二天早上，那只粉色的小’侧着躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡，样可怜，了，小把它埋在树下，另忍心看着它送给了鸡已经那样暗子是那样我伤心极心地捧起它，后院的一棵大一只小鸡我不它死去，所以把别人。
现在，一想起那两只可爱的小生灵，我还伤感不已，我想我们每一个拥有生命的人，都应该善待身边的生命，让它们在适合自己的环境中生长，这样，它们才会自由、健康、快乐……
描写小鸡动作的作文【2】
我有一群可爱的小鸡，是我过生日的时候爸爸送给我的。
它们的身体胖乎乎的，非常可爱，全身长着金黄金黄的绒毛，好像灿烂的阳光。它们的嘴巴尖尖的，眼睛特别小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，总是向上翘着，象一把把张开的小扇子。
每天早上，我都会去喂它们。我把它们从笼子里放出来，把米一撒到地上，这群可爱的小家伙就兴高采烈的跑过来，用它们尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄着地上的米粒，吃一粒抬一次头，很有趣。但它们从来不抢，总是围成一个小圈，有时候吃一会儿还会偏过脸看看我。
晚上，如果屋里开着灯，它们就会在笼子里分散开，叽叽喳喳的四处张望，好像对什么都很好奇。关了灯以后，它们就会安静下来，团成可爱的'小绒球，挤在一起睡觉了。
有的时候，我会把它们放出来玩儿一会儿。一打开笼门，它们就会挤着冲出来四处乱跑，有的会快速的跑两圈，有的会抻抻它金黄色的小腿，
还有的扑扑翅膀，跳了跳，好像要飞起来了!我觉得它们太有趣了!我非常喜欢这群可爱的小鸡，它们陪伴我一起成长!
描写小鸡动作的作文【3】
前不久，我从姥姥家带回一些五颜六色的小鸡。
小鸡毛茸茸的，像一个个五彩缤纷的小绒球。我在箱子里抓起一只，放在手上仔细观察：小鸡的头圆圆的，两只小眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石似的;它们的嘴巴是鹅黄色的，像一把利剑。
小鸡吃食时的样子有趣极了：我把小米洒在地上，他们唧唧喳喳的，争着用嘴一粒粒的啄个不停。
小鸡吃饱后便挤在一起休息，远远看去，就像个五彩的大绣球。
我把小鸡放出来，可捉回去就不像捉出来这么容易了。它们东跑西奔，可真不好抓。突然，我灵机一动，想出了个好办法：把小米撒在小鸡的窝旁不就可以把它们引过来了吗?我快速地把小米撒在小鸡窝旁，一只小鸡果然中了我的计，我迅速把它抓回了窝。用这个办法，我把剩下的小鸡都抓了回了它们的“家”。
因为一共有四只颜色不同的小鸡，所以我按它们的颜色起名：小红、小绿、小蓝、小黄。
我爱这些小鸡，但愿它们能健康快乐的成长下去。
描写小鸡动作的作文【4】
我家养了六只小鸡，圆圆的脑袋上长着两只黑豆似的眼睛。尖尖的嘴巴，有趣的是鼻子长在了嘴巴的上面。耳朵长在脑袋两侧的绒毛里面，如果你不仔细观察，你还找不到呢!它浑身长满了黄色的绒毛，像一个小绒球。
小鸡喜欢吃虫子，米粒和白菜的叶子……小鸡吃食物时，嘴巴一啄一啄的，每当我把食物撒在地上时，小鸡飞快地跑过来抢食物，生怕吃不到似的。睡觉的时候，小鸡们总是挤在一起，好像一个大绒球。走路的时候，头一点一点的，好像在给大家施礼。
一天下午，小鸡们出去“散步”了，突然，一只小鸡好像发现了什么似的，用爪子使劲地扒着土，不一会儿一条又肥又大的虫子出现在它的面前。正当它停下来准备享用美餐时，另一只小鸡也发现了，它飞快地跑过来叨起虫子的另一端，一场“拔河比赛”开始了，它们都拼命地叨着虫子的一端。突然，先找到虫子的小鸡停了下来，另一只小鸡有点得意洋洋了。先找到虫子的小鸡来个出其不意，猛地把头一甩，虫子就又回到它的嘴里，它马上躲到一边津津有味地吃起美餐来，眼睛还不时瞟向另一只战败的小鸡，好像在说：“想不劳而获，没门!要吃自己找去!”
这就是我家的小鸡，我非常喜欢它们。