二年级想对老师说一段话
我最想对人类说的一句话是：“请你们多植一棵绿树，多造一片森林，拯救我们的地球妈妈，不要让她在宇宙中抬不起头。
”你们知道吗
一棵树就是一座绿色工厂，每天都无私地为我们制造新鲜氧气，让每个人都健康幸福。
多栽一棵树，就多增添一片新绿，亿万的绿树一脉相连，就染绿了祖国美丽的版图。
那景象会是多么美好呀
可今天呢
黄沙漫天飞舞，可怕的沙尘暴摧毁了许多村庄，让许许多多的人家破人亡，难道这不是大自然对我们的惩罚吗
还有森林也是可以畜水的，森林的树冠就像一把把大伞可以挡住一部份雨水，不让它们直接冲刷地面，树杆上的苔鲜和树下的枯枝败叶也可以吸收一些雨水，这样森林畜水能力就大了许多。
而人们却肆意砍伐，造成洪灾时损失残重。
救救地球妈妈吧
不要给子孙后代恨我们
第2篇 想对老师说的话 赵老师：您好
您是我最敬爱、最喜欢的老师，也是我的启蒙老师。
我已有整整一个暑假没有看见过您了，我非常想念您。
我喜欢您上的数学课、品德课……总之只要是您上的课，我都喜欢
自从放完这个暑假，回校的那天开始，您就和我们分开了，因为您要去教那些正要读一年级的小弟弟、小妹妹们，不可能再当我们那喜欢的数学老师了。
尽管你不教我们，但是我们的心还是想着您，永远不会忘记您。
因为班级就是我们的家，您曾是我们三十三个孩子的“母亲”，爱我们、关心我们您曾和我们共同度过，那美好、幸福的三年时光。
我们要感谢您，那三年的辛勤与汗水。
今天，我只想对您说：“敬爱的赵老师，我永远喜欢您
爱您
” 喜欢您的王君 04年9月11日第3篇 我想对老师说 贺老师，我想对您说：“你是我见过的最好的老师，您每天认真的给我们上课，还在生活上关心我。
有一次，我考试考的很不好，正当我伤心的时候，您轻轻的来到我身旁安慰我，我抬头看看您，只见您眼镜里充满了鼓励和关怀，轻轻的对我说：“下次可不能这样了
”我激动的说：”老师，谢谢您对我的鼓励，我以后一定会好好学习。
”老师是辛勤的园丁，我们是小小的花朵，我们会在您的培养下，茁壮成长。
谢谢您，亲爱的贺老师
我一定不会辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让灿烂的笑容永远绽放在您的脸上
内蒙古包头市九原区兴胜镇西北门小学四年级:武佳乐第4篇 我想对老师说 9月10日是教师节，大概是老师平时太累了，希望老师可以在这天好好休息一下吧。
在我的身边有“火眼金睛”的班主任张老师、有和蔼可亲的语文范老师、有“泉水叮咚响”的音乐陈老师、有“色彩斑斓”的美术蔡老师、还有健步如飞的体育陈老师……他们就像太阳，给我们这些小草阳光和温暖；他们就像雨水，让我们这些花蕾开出美丽的花朵。
我想对张老师说：“您有一双像孙悟空一样的眼睛，我们任何错误都逃不过您的眼睛”。
我想对范老师说：“您就像一把金钥匙，带我们走进知识的宝库”。
我想对蔡老师说：“您是大海，我们是贝壳，是您给了我们五彩缤纷的色彩”。
最后，我想对所有的老师说：“节日快乐。
谢谢你们让我们‘有滋有味’地学习。
祝你们节日美滋滋、乐淘淘”
上海市浦东新区竹园小学二年级 扬奕第5篇 我想对老师说 老师虽然不是我们的亲生父母，但他们是我们读小学以后教我们语文、数学、音乐等等功课的启蒙老师啊
老师我要对你说：“老师，您就是辛勤的园丁，学校就是种满花的花圃，而我们就是种在花圃里的花朵。
只有园丁的精心栽培，我们才能茁壮成长。
”老师我要对你说：“老师，您就是一把独一无二的钥匙，学校就是一扇坚固的大门，而我们就是挂在大门上的一把锁。
只有钥匙把锁打开了，我们才能到大门深处去寻找知识。
”老师我要对您说：“老师，您就是一块黑板擦，学校就是一块大黑板，而我们就是黑板上的脏东西。
只有黑板擦把脏东西擦干净了，我们才能改掉坏习惯，好好学习，天天向上。
”我不会遗忘是谁教会了我思想；我不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；我不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；我不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
那个人就是老师，我们的启蒙老师
在这里我想对全天下的老师们说：谢谢你们
描写泉水声音的诗句
云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖”,“三尽不消平地雪,四时长吼半空雷”,“喷珠屑玉水澜翻,孕鲁育齐相鼎峙”,“空山何处来黄鹤,流水无心响白云” 清泉石上流 飞流直下三千尺,疑是银河落九天” 曾巩《趵突泉》 一派遥从玉水分,暗来都洒历山尘.滋荣冬茹温常早,滋润春茶味更真.已觉路旁行似鉴,最怜沙际涌如轮.曾城齐鲁封疆会,况托娥英诧世人.歌曲 泉水叮咚响——泉水叮咚插曲(1982) 作词:马金星 作曲:吕远 演唱:于淑珍 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.---------小池（杨万里）泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 跳下了山岗 走过了草地 来到我身旁 泉水呀泉水 你到哪里你到哪里去 唱着歌儿弹着琴弦流向远方 请你带上我的一颗心 绕过高山一起到海洋 泉水呀泉水你可记得他 在你身旁是我送他参军去海疆 泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 跳下了山岗 走过了草地 来到我身旁 泉水呀泉水 你到哪里你到哪里去 唱着歌儿弹着琴弦流向远方 请你告诉我的心上人 不要想我也不要想家乡 只要听到这泉水叮咚响 这就是我在他身边轻声歌唱 泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 泉水叮咚泉水叮咚流向远方 泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 泉水叮咚泉水叮咚流向远方 流向远方 流向远方白居易 天平山上白云泉,云自无心水自闲.何必奔冲山下去,更添波浪向人间.下泉[周] 诗经冽彼下泉,浸彼苞稂.忾我寤叹,念彼周京.冽彼下泉,浸彼苞萧.忾我寤叹,念彼京周.冽彼下泉,浸彼苞蓍.忾我寤叹,念彼京师.芃芃黍苗,阴雨膏之.四国有王,郇伯劳之.
泉水叮咚叮咚地流下来，悦耳动听，像什么（把句子补充完整）
泉水叮咚叮咚地流下来，悦耳动听，像音乐一样优美，让人着迷。
望采纳，谢谢。
一年级下册语文书春天到了，描写五句春天到了句子
1.春天到了，万物复苏。
2.春天到了，公园里花红柳绿。
3.春天到了，山上泉水叮咚响。
4.春天到了，处处莺歌燕舞。
5.春天到了，田园里百花齐放。
水云禅心诗句
云水禅心 空山鸟语兮，人与白云栖。
潺潺清泉濯我心，潭深鱼儿戏。
风吹山林兮，月照花影移。
红尘如梦聚，多情多悲戚。
望一片幽冥兮，我与月相惜。
抚一曲遥相寄，难诉相思意。
风吹山林兮，月照花影移。
红尘如梦聚又离，多情多悲戚。
我心如烟云，当空舞长袖，人在千里，魂梦常相依，红颜空自许。
南柯一梦难醒，空老山林。
听那清泉叮咚叮咚似无意。
映我长夜清寂。
云水禅心 (心愿如歌) 卷帘送春风 ，绣衣别样红。
团扇轻舞扑流萤，浅笑胜春浓。
焚香弄古筝，曲曲江南梦。
人在天涯可相知，妾心如日恒 。
多少情和爱，化作水淙淙。
多少愁与怨，尽付笑谈中。
昨夜雨初停，断桥柳色青。
轻舟一叶泛湖中，鸥鹭伴孤影。
花落水无声，梦中相思重。
问君别后几时逢，霜染枫叶红。
长卷书不尽，鸿雁当远行。
春江潮水流不尽 ，珠泪自晶莹。
情系云海中，意若兰花诚。
韶华摧红颜，何处觅芳踪。
落叶舞秋风，杯中琥珀浓。
月华如水星如梦，何处是归情。
情系云海中，意若兰花诚。
韶华寸寸摧红颜，何处觅芳踪。
望断南飞雁，魂归望夫亭。
待到菊花插满头，翠柏伴青冢。
第三篇 云卷云舒张，月明人倚栏。
潺潺溪流清且浅，古寺钟声远。
雾露湿衣裳，虫鱼也无眠。
花正迷离夜未央，今夕是何年
望家乡隔千山,共此明月光。
歌一曲酒一觞,心醉两相忘。
风来花影乱，风过水含香。
红尘似梦幻如烟，人世几沧桑
何处有桃源
水绕芳甸雾迷茫。
垂柳如烟，垄上花正香，别有天地远人间。
浮生梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。
梦随流水渐行渐远去未还，不知天上人间。
云舒云又卷，月在水中央。
田田荷叶擎绿伞，池塘蛙声乱。
泉水叮咚响，青藤爬满窗。
花开花谢草青黄，流光一霎间。
鸟惊飞过寒潭,人共波心荡。
星伴月白云边，相戏两相欢。
风来花影乱，风过水含香。
红尘似梦幻如烟，人世几沧桑。
何处有桃源
水绕芳甸雾迷茫。
垂柳如烟，垄上花正香，别有天地非人间。
浮生梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。
梦随流水渐行渐远去未还，不知天上人间。
第四篇 (余潇雨) 潮来潮又去，江鸥自在飞。
清风送来凉爽意，月色映大地。
花香弥漫处，绿树是菩提。
人生如月水中晃，禅意藏心底。
自古世人重名利，枉费精神气。
都叹神仙好逍遥，私心难放弃。
红尘欲望多，纷争时时起。
险恶江湖独自闯，知己最难觅。
听流水时缓时急，看云彩分外妩媚。
月圆月又缺，人间也演绎。
得失成败淡然面对，心境无嗔喜。
夜色如水，水流灵气。
月似圆镜，镜映诗意，夜色朦胧人间一片静谧。
第五篇 (玉琳琅) 雾笼烟霞兮，无上清凉地，夜静空山闻鸟语，红露湿罗衣。
月迎花影兮，风送沾泥絮。
暗思旧欢如梦里，只今成追忆。
敚敚 天上人间难再觅，相思无从寄，闲抱瑶琴理旧曲，帝乡不可期。
将弦代语兮 满庭萱草碧，一声催下花如雨 离人无消息。
听玉漏声声断续，前尘往事如电俱过矣。
今夕何夕，寥落春光寂寂，叹落花也似愁人意。
看青灯照壁，红泪滴，晓寒深处草烟迷。
欢娱已随流水，一去无踪迹， 叹落花也似愁人意。
第六篇 (雪倾城) 风吹山林宵，明月松间照。
潺潺清泉石上流，云水空禅心。
茫茫尘世间，皆是过路人。
功名利禄是浮云，过眼了无痕。
此心啊入禅门，不再恋红尘。
但愿啊有来世，再续琵琶吟。
此心无爱恨，宁负美人恩。
若有来世再相聚，定不负相思意。
青灯古殿深，一身入空门，往事回首无爱恨，从此去尘心。
身似菩提树，心如明镜台。
竹影扫街尘不动，月穿水无痕。
明月夜已深，僧归推山门。
余生啊悠悠过，僧门无世人。
青灯古殿深，一身入空门。
往事回首无爱恨，从此去尘心。
风吹山林宵，明月松间照。
潺潺清泉石上流，云水空禅心。
莲花沾清泉，涟漪叠心间，若有典故孕其中，菩提心本安。
夕阳唱霞染，风动枫叶乱，无色揭缔空本然，透空薄雾间。
一夜风雪过枝尖，落花三两半，若将落花拾一蓝，还葬花邺间。
云带抹松间，晨钟心为安，若 心能定心本然，透空凡尘烟。
菩提应无染，鱼语清流间，鱼渔但求两心安，沉浮一念间。
朝露把衣寒，红霞藏山涧，朝露红霞色半染，无尘亦无烟。
入夜眠，去村落，闲雨夜，无蛙鼾， 空山古寺钟声淡，一续一连传山间。
第七篇 冷月清霜，烟雨茫茫，鸿雁飞逝燕云里，心伤两思量。
奈何桥下，青莲陈芳，为谁绝颜独憔悴，风玄雨巷凉。
远虹桥，去夕阳，锦瑟蝶梦扬。
青丝挽起青云帐，梦终归梦怅。
紫竹伞泛黄，心思无绝唱，涟漪泛去之幽凉，点点潇湘江。
归雁曲悲，尘世独行，水月镜影，残霞夕光， 谁道是，醉卧何处，雪来凄凉。
华曲泪，画彷徨，何日与君长。
浮生一日，曲终凉，月华冷冰霜。
夕阳落霞，飞鸿独璋，春红散去茶已凉，琼珠记碎香。
繁华红颜何处寻，空留一世独惆怅。
沧洲白鹭，重重华彩玉飞湘，一片笙歌醉里归航。
醉卧天下，谁是鸳鸯
栖踪烟霞，凝望天漾。
风舞残阳，地老天荒。
玉笛飘渺琴声扬。
几处芬颜，细丝长殇，弱水三千只一滴，熏风红尘伤。
天涯流芳，思无穷长，为何相逢匆匆别，别后独悲伤。
携佳人，泪残红，东风与谁同。
枕江南，梦烟雨，渺渺没孤鸿。
云上天翔，花落已殇， 琴剑袅袅花雨起，香雾月转廊。
重重颜似画，曲曲都如屏。
只是戏蝶空一梦，今古空依名。
但素远山长，积分云山蔷。
芙蓉笑看晓山青，只记曼华霜。
绯红照，秋雨晴，清尊断送茫。
秦淮岸，明月霜，人如画云阳。
路归晚航，风清云荡， 一枕初寒梦几场，今夕残斜阳。
彼岸花开满魂乡，怎道当时黄泉路旁。
摆渡若何，不过心思量，何处梦魂凉。
如今正如雪夜初会，好梦怎堪惊回思往。
望断尘世，往事已罔，玄道情绝殇。
几处飞花，谁家落玉，一曲红尘，终得心凉。
一叶舟轻，道不尽几世繁华，说不出和释梦园， 水天清影，回想往事，只记，霜溪冷，月溪明。
唱一曲，红尘绝响。
第八篇 横琴对空山，得趣人忘机，一襟松风花零落，烟云不沾衣。
穿花莺非鸟，濯泉身是鱼，明月一轮入我怀，天风知我意。
问匆匆长流水，今夕是何夕，笑此生成与败，回首已多余。
我心长寂寂，白云自依依，曾经为谁，一掬清泪，如今霜满丝。
曲罢临泉我观我，相对已无语，任它云卷云舒水依稀。
谁才是我自己 。
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第九篇 山空人栖栖，泉清水碧碧，一襟松风花零落，烟云不沾衣。
悠悠莺非鸟，潺潺身是鱼，明月一轮入我怀，天风知我意。
对匆匆长流水，今夕是何夕。
笑此生成与败，回首已多余。
我心长寂寂，白云自依依。
曾经为谁，一掬清泪，如今霜满丝。
无边山色任月照，风自轻轻鸟自啼， 随它心中云卷云舒水依稀，相对清影已无语 。
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第十篇 空谷幽兰兮，白露宿末唏，落花浮径香满衣，流水月相依； 空谷闻箫兮，夜夜星池雨。
抱清怀卧苍茫兮，弹风而痴呓。
葭苇深兮氺奕奕，往来身是鱼；仙侣杳兮天音，自在白云栖。
空谷闻箫兮，夜夜星池雨。
抱清怀卧苍茫兮，弹风而痴呓。
掬魂相望兮，尘梦复迷离。
千许万许 谁付此中意，世事皆己矣。
涧水流霏微兮，千里万里。
梦中风月，隐隐自来还自去， 遍寻此心无迹 。
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《云水禅心》如云似水的天籁之音轻轻淌过内心深处，空灵悠远，沁人心脾。
云天相依，山水为伴。
衣袂飘动，行云流水，丝雨飞花，盈盈含烟，自潭中隐隐而来，氤氲而开，袭云踏雾，掬水泼月，清心涤尘，在潺潺的吟唱中，如一股清泉濯洗心垢，零零碎碎的心事，随云行远，随水永逝。
山林空寂，是谁，在月下拔动了筝弦，如风曼吟，似水轻诉。
纤指一抹，那星星点点的银灿便坠入潭中，如珠落盘，清脆雅致。
弹指间，千帆过尽。
微风拂晓，冷月悄寂，伊人轻舞水袖，挥不尽的相思，在千年一叹中散落，瞬间花影相错，水波荡漾中，红颜化为烟痕水迹，刺痛深藏于水的记忆，随花流逝。
幽幽的心，幽幽的情，恍若在梦境，伊人曾袭水踏月，拔云推雾而来。
月在水中，花在月心，潭动月碎，花散情空。
且把心中的情凝成一弦玲珑的清音，化为漫天飞舞的雪花。
云中拈花一笑，去留无意。
千秋一梦，和风醉过。
聆听禅心，在如诗的化境中，静静的，望天上云卷云舒，观人生潮起潮落。
温婉又清脆的歌声缓缓地流过，生命的脉络在音乐的浸润下，慢慢地变得柔软舒张，那些伤痕在不经意间已然愈合。
刹那，心中圆润透明，不惹半点尘埃。
天上，高一曲；人间，低一声。
斜阳照林静，海鸥伴霞飞，竹筏弹一曲，把幽幽的情抛于山水，与水为友，与云携伴，与林喁情，与山依恋，水云间，闻鸟语花香，听泉水叮咚，赏美人披红，散落在余晖青草碧潭，惹人堪怜。
月映禅心水拂琴，清风无意人有情。
云是水的梦，水是云的情，一颗禅心，是水云间的影。
描写齐河大清河的小学生作文
一、写景作文开篇六法之引用开篇法例文：《登八达岭》：“不到长城非好汉”，这是毛主席的名句。
去年暑假，我有幸登上了举世闻名的万里长城，实现了向往已久的心愿——成为一名好汉。
《酒泉》：“泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声，我不禁想起那清澈的泉水，产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。
引用开篇法提示：无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇，都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。
使用这种方法应注意：1、所引用的诗词等，一定要有增强说服力、富有启发性的作用。
2、所引用的诗词等，要能表达自己的情感。
3、所引用的诗词等，要是人们较为熟悉，易于理解、接受的，且要符合人物身份。
二、写景作文开篇六法之抒情开篇法例文：《冬夜》：冬天的夜晚，大街显得冷清而美丽。
一排排的路灯，像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮，散发出柔和的光。
《我爱星星》：每当夜幕降临，那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”，像一双双智慧的眼睛，不停的闪动，那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。
写景抒情开篇法提示：文章以作者抒发自己的情感作文开篇，以情感人，可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。
使用这种方法应注意：1、抒情要有真情实感，不要无病呻吟。
2、抒情要与全文的感情基调一致，与文章的情景吻合。
3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段，可以在开篇中恰当运用。
三、写景作文开篇六法之点题开篇法例文：《故乡的水》：如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰，你会发现一座五光十色的神奇宝岛，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在一汪清泉中。
这颗“明珠”，便是我的家乡——崇明岛。
在它上面，有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们，但更爱哺育它们的母亲，崇明岛的卫士——水。
《游吼山》：在我的家乡有一座古老的名山——吼山。
它位于臬阜镇的东南，离臬阜约七公里。
山上怪石嶙峋、鸟语花香。
据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。
点题开篇法提示：点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。
使用这种方法应注意：1、要认真审清题目，确立文章要表达的中心思想。
2、题目是文章的眼睛，文章开始就围绕题目意思叙述描写，入题快，避免臃肿;目标明确，避免离题万里。
3、如果题目上点明了中心，开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心，开头可作为全文的总结。
4、要根据文章需要，灵活巧妙的与其它方法结合运用。