关于写白萝卜外形的句子有哪些
1、老品种的胡萝卜，通常都只有一握粗细，红彤彤的，布满须根，下部分叉。
那形象，就像带着璎珞帽子的赤身小人儿，非常可爱。
胡萝卜就像蒜苗、小葱一样，类似于菜肴的佐料，主要是用来作点缀的。
乡下人偏爱红色，红色象征着喜庆、吉祥。
2、到了拔萝卜的季节，就用上“一个萝卜一个坑”、“拔出萝卜带出泥”这类的俗语了。
刚刚拔出来的萝卜，那叫一个鲜嫩，仿佛新嫁娘，那叫脆，那叫甜，绝对胜过软塌塌的香蕉。
那时的萝卜，可真个是“吃一口，盼一口”。
心里也会觉得格外清爽
至于街头卖萝卜，更别有一番景象。
正像老作家汪曾祺写的那样：“心里美萝卜是北京特色，萝卜都是挑选过的，用手指头一弹，当当的；一刀切下去，咔嚓嚓地响。
”写得多有诗味呀
关于写白萝卜外形的句子有哪些
（1）萝卜的叶子绿绿的，非常均匀，像一个梯子。
白白胖胖的萝卜在地里，有的伸出头来了，它好像探出头来呼吸空气，有的躲在土里，非常害羞。
（2）我首先给萝卜花准备了一个漂亮的花盆，它是一个崭新的烟灰缸，它方方的，透明的玻璃就象水晶似的。
我把里面装满水，把萝卜头放在这个花盆里，远远看去，圆圆的萝卜头上顶着三片小叶子，就像小娃娃扎的朝天辫。
（3）我先到商店买萝卜种子，撒在地里，浇上水，施些肥，种子就慢慢地发芽长大了。
看着我的萝卜开出了白色的小花，快要成熟了，我的心里也乐开了花（4）来到市场，我看见了白萝卜。
它身穿白大卦，头戴绿帽子，看起来真像个医生。
它的白大卦底下还有长长的胡子。
看起来，着个大白萝卜一定香甜可口，于是，我便挑了这个。
妈妈又把我带到另一个地方，他说是要买红萝卜。
我来到那儿，看见了红彤彤的红萝卜。
红萝卜的脸红里透黑，长满了一颗颗的小点点，它的头上有嫩绿的头发，胡子很少。
其中有一个红萝卜在一对萝卜旁，象是一个年轻人正要进城。
（5）蜗牛壳似的卷心菜毛绒绒的，白萝卜似青衣少年，露出了健壮的身体、红萝卜似害羞的小姑娘，偷偷钻出头来，却躲藏在了绿叶下，窥探外面的世界呢。
（6）在两周后的第三天，萝卜花长出了一个小小的，细细的杆子，妈妈说是它的花茎。
（7）来到菜地，这菜地不怎么大，可是种满了萝卜和青菜。
奶奶走进了菜地，抓住一根萝卜的叶子用力一拔，一个带着叶子的萝卜被拔了出来，那叶子绿油油的，萝卜一大半是紫色的，一小半透出白色。
我也走进菜地，对着一个萝卜用力一拔，嘿，拔出来了。
我还以为拔萝卜有多么困难呢，结果没有用什么力就拔了出来。
从小萝卜头的外貌描写你体会到了什么
对“小萝卜头”的描写。
这段外貌描写表现出长期的监狱生活折磨下使一个六岁的孩子发育不良的特点。
外貌描写：一． 明确描写人物外貌的作用。
在写人的文章中，对外貌进行描写是为了突出这个人的性格和内心活动，使 读者对这个人有所了解，从而突出文章的中心思想。
二． 抓住特征，具体描写人物的外貌。
“人各有貌”，就是同一个人在不同时期的相貌也不相同。
在进行外貌描写 时，我们不要面面俱到，要抓住特征，使外貌描写起到突出人物品质的作用。
生活环境不同，生活经历不同，外貌当然就各不相同。
三． 按照一定的顺序描写人物的外貌。
写的时候可以先概括人物外貌的主要特征，然后具体描写，也可以从上到下 地描写，还可以先写人的主要特征再写次要特征。
描写小萝卜头的外貌
你是要外貌的体会吗
对“小萝卜头”的描写。
这段外貌描写表现出长期的监狱生活折磨下使一个六岁的孩子发育不良的特点。
外貌描写：一． 明确描写人物外貌的作用。
在写人的文章中，对外貌进行描写是为了突出这个人的性格和内心活动，使 读者对这个人有所了解，从而突出文章的中心思想。
二． 抓住特征，具体描写人物的外貌。
“人各有貌”，就是同一个人在不同时期的相貌也不相同。
在进行外貌描写 时，我们不要面面俱到，要抓住特征，使外貌描写起到突出人物品质的作用。
生活环境不同，生活经历不同，外貌当然就各不相同。
三． 按照一定的顺序描写人物的外貌。
写的时候可以先概括人物外貌的主要特征，然后具体描写，也可以从上到下 地描写，还可以先写人的主要特征再写次要特征。
请先采纳，然后追问ing
谁有描写胡萝卜外形的一段句子
胡萝卜是橘红色的，“脸”上深深地刻着几条“皱纹”。
头上有几对墨绿的上面带小锯齿的叶子。
下面点缀着一些白花花的胡子。
远远看去，像一位满面红光的老人。
描写胡萝卜的句子
胡萝卜是橘红色的,“脸”上深深地刻着几条“皱纹”.头上有几对墨绿的上面带小锯齿的叶子.下面点缀着一些白花花的胡子.远远看去,像一位满面红光的老人.