1.虽然世界多苦难，但苦难都是能够战胜的。
2.真正的男子渴求着不同的两件事:危险和游戏。
3.人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。
4.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
5.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
6.没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。
7.以退为进，要学会忍耐，一直忍耐到有一天你的敌人不敢再抬头看你的眼睛。
8.努力就能成功，坚持确保胜利。
9.人之所以平凡，在于无法超越自己。
10.滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
11.滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
12.心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。
13.要成功，就要长期等待而不焦躁，态度从容却保持敏锐，不怕挫折且充满希望。
14.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
15.当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
论语里有关不骄不躁的句子
《论语》中没有直接提出不骄不躁的问题。
延伸：“君子病无能焉，不病人之不己知也”是从一个侧面提醒或者说要求大家应当不骄不躁。
另外，“无欲速，无见小利，欲速则不达，见小利则大事不成”，则是在告诫人们不要急功近利，而急功近利也是骄躁的表现。
以“有谁能做到不骄不躁”开头的伤感说说
我找了一下，觉得这个最好：宁静致远此句出自诸葛亮的《戒子篇》：夫君子之行，静以修身，俭以养德.非澹泊无以明志，非宁静无以致远.夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！译文：君子的操守，（应该）恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。
不澹泊就不能明晰志向，不宁静就不能高瞻远瞩。
学习必须静心，才识需要学习， 不学习无从拓广才识，不立志不能学习成功。
沉迷滞迟就不能励精求进，偏狭躁进就不能冶炼性情。
年年岁岁时日飞驰，意志也随光阴一日日逝去，于是渐渐枯零凋落，大多不能经时济世，可悲地困守着贫寒的居舍，那时（后悔）却哪里来得及！[按]澹泊：恬淡，淡泊。
yin慢：放纵、懒散。
下面是其他：忍辱负重，厚积薄发 神华内敛 彬彬有礼 谦谦君子 谦虚谨慎 谦恭下士 敬贤礼士不矜不伐 竭诚相待 敬贤礼士 克恭克顺 门不停宾情礼兼到 屈高就下 屈己待人 屈尊敬贤 扫径以待扫榻以迎 善气迎人 泰而不骄 婉婉有仪 温恭直谅温恭自虚 温柔敦厚 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷 虚己以听 虚左以待执经叩问 忠信乐易 戒骄戒躁 自知之明 不骄不躁礼贤下士 平易近人
能让人变优雅的句子,段子
优雅的人生活很阳光：采一点晨曦，装点一天的清新，捧一把阳光，温暖一季的心情。
雨中潇洒走一回，去释放心底的罗曼蒂克。
一段白云下的遐想，找回的是心灵空间的宽广和飞翔。
听一曲欢快流畅音乐，脸上没有了忧郁的浮云，心中燃烧着一团艳阳。
把笑意写在脸上，人生四季的良辰美景，即如小桥流水，也如风清月明！优雅的人很淡定：淡定是一种好心境，只有那些心态平和、成熟沉稳的人才能做到；淡定是一种大智慧，只有那些理性从容、不骄不躁的人才能做到。
淡定是我们获得幸福、快乐、成功的关键。
优雅的人能容忍，谦让：有时，生活就是一种妥协，一种忍让，一种迁就。
并不是所有的事情，都适宜针锋相对，铿锵有力，多彩的生活，既有阳光明媚，也有倾盆大雨。
强硬有强硬的好处，忍让有忍让的优势，任何时候，都需要我们审时度势，适宜而为。
妥协不一定全是软弱，忍让不一定就是无能，和为贵，有时，迁就忍让也是一种智慧。
优雅的人永远对生活充满希望：生命承载不了太多的矫情，也无法感叹太多的伤悲和遗憾。
即使有着怎样的委屈和无奈，却只仅仅是生活的点缀，灿烂且美丽着。
如此一切也不过是人生过程中许多感人的一段插曲而已！世间其实还有太多的惊喜和发现，纵然某天悄然逝去也就不觉遗憾。
毕竟人生旅途依然有着无数的希望和美好。
。
如何做到不骄不躁
相信自己，自信。
不骄不躁是在自己最擅长的地方不骄，谦虚好学，不骄不躁是不轻视于别人，不骄不躁是遇到困难时冷静，自己想想如果很急躁是做不行的，还不如仔细冷静。
而自信，积极向上则相反。
别搞错了。
在遇事时，仔细认真。
骄傲使人退步。
给自己说越是好听的话，就越是做不到。
我只是给你一种建议，我也不知道对不对。
...
古今贤文中,告诉我们要戒骄戒躁的句子
1. 虚怀若谷，戒骄戒躁。
——界陆逊《三国杀》2. 戒骄戒躁少说空话，任劳任怨多干实事 ——民谚3. 六项精进：1.付出不输于任何人的努力 2.谦虚谨慎，戒骄戒躁 3.日日反省 4.对人生怀有感恩之心 5.积德行善，利他为人 6.不被感性的烦恼所困扰——《稻盛和夫的论语》4. 强者自强，这世界上没有天生的废物，只有甘当废物的人，因此戒骄戒躁，坚持自己的信仰，并努力为之奋斗 ——斯莱特林《哈利波特》
形容善良的句子
1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
5、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。
高个子，方脸盘，长得很魁梧。
下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
6、李云是一个机灵、陶气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。
整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。
下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。
脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。
8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
9、 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。
白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。
浑身上下，头是头，脚是脚。
头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
附《如何写好人物外貌描写》人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。
人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。
人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。
怎样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。
一、外貌描写要“准”。
准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。
人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。
不同职业的人往往外貌也有所区别。
如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。
人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。
这一些无不反映其人生的自然规律。
当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。
如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。
人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。
二、外貌描写要“精”。
精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。
世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。
有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。
如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。
这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。
我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。
三、 外貌描写要“深”。
深就是人物的外貌描写要反映人物
我们描写人物外貌，要着重选择最能体...
不骄不躁,不卑不亢下句是什么？出自哪里？
“不骄不躁，不卑不亢”的下句是不气不馁。
“不骄不躁，不卑不亢”出自明·朱之瑜《答小宅生顺书十九首》。
“不骄不躁，不卑不亢”意思是指做了好的事情不要骄傲，事情未处理好不要急躁；不骄傲，不急躁，说话办事有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。
朱之瑜（1600年11月17日~1682年5月23日），明清之际的学者和教育家。
字楚屿，又作鲁屿，号舜水，汉族，浙江绍兴府余姚县人，明末贡生。
因在明末和南明曾三次被皇帝特征，未就，人称征君。
清兵入关后，流亡在外参加抗清复明活动。
南明亡后，东渡定居日本，在长崎、江户（今东京）授徒讲学，传播儒家思想，很受日本朝野人士推重。
著有《朱舜水集》。
其学特点是提倡＂实理实学、学以致用＂，认为＂学问之道，贵在实行，圣贤之学，俱在践履＂，他的思想在日本有一定的影响（水户学）。
朱之瑜和黄宗羲、王夫之、顾炎武、颜元一起被称为＂明末清初中国五大学者＂。
并与王阳明、黄宗羲、严子陵称为余姚四先贤。
造句：我们要做一个不骄不躁，不卑不亢的中国人。