语文是深邃的大海，让人在其中肆意遨游
语文是高大的山峦，让人在其中流连忘返
语文是碧蓝的苍穹，让人在其中展翅翱翔。
语文仿写句子、、
无论是披月十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是忍辱负重写成千古杰作《史记》的司马迁；无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人，还是患有重病却探究出宇宙成因的史蒂芬·金，他们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。
解析：这道题（开放式），在内容上，例句中的四个事实材料都证明了同一个观点：“只有不懈努力，才能成功”。
因此，仿句中的四个事实材料也要能证明这个观点。
句式上，例句由两个并列的选择复句再构成一个条件复句，因此，仿句也要采用这种句式。
结构上，例句中的每一个分句都采用偏正结构，仿句也要采用这种结构。
那么，这句子可以这样仿写： 无论是运算推理十几年才发现“陈氏定理”的陈景润，还是尝遍百草终究写成药学巨著《本草纲目》的李时珍；无论是勤学苦读数十年才完成鸿篇杰作《资本论》的马克思，还是潜心钻研，反复试验最终发明白炽灯的爱迪生，他们的经历都告诉我们：只要永不言弃，就会胜利。
热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。
因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。
要求：（1）必须以“兴趣”为话题。
（2）严格按照例句的形式，不超过60个字。
解析：此题（命题式），内容与原例句无关，以“兴趣”为内容。
参考答案：兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。
因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐；也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花絮。
_________________________________。
（简析：后一个分句务必写出象征意义来。
参考答案：教室前有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。
） 只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。
（简析：分号前的句子必须是条件关系（必要条件）的复句；分号后的“而”表转折分句之间是因果关系。
参考答案：只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树木，只好任狂风摧残。
） 奶奶说我是一颗小小的开心果 ，总能使她满是皱纹的脸，绽开欢乐的花朵。
（参考答案：爸爸说我是一只快乐的百灵鸟，总能使他满是烦恼的心，升起奋进的火苗。
（关键是比喻，兼语）） 在内蒙人民心中，王昭君已经不是一个人物，而是一个象征，一个民族友好的象征；昭君墓也不是一个坟墓，而是民族友好的历史纪念塔。
（参考答案：在学生的心中，粉笔已经不是一支笔，而的一个象征，一个知识凝聚的象征；黑板也不是一个普通的书写板，而是师生交流感情、交流知识的乐园
） 只有两种生活方式：腐烂或燃烧。
我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。
_____，_______，______，______。
（参考答案：我们屏弃腐烂，因为腐烂意味着变质，且在变质之时，会让别人恶心。
） 千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于常马；_________________________。
结论：_______________。
（参考答案：毛遂若不自荐，就不会被平原君任用，可能一辈子“锥处囊中”。
结论：人们应善于抓住机遇；敢于推荐自己。
） 有勤，才有孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉； 有勤，________________________________。
（解析：此题（续写式）是结合语境，仿照句子续写，要兼顾内容和形式两方面。
续写的例子一定是因为“勤”而成功的人，要写出两个由“才有了”构成的并列分句，分句之间要有密切联系。
参考答案：有勤，才有了祖逖＂闻鸡起舞＂的美谈，也才有雄才大展、北伐报国的伟业。
） 长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；长江，又好比慈祥的母亲，点点乳汁；哺育着一代代中华儿女茁壮成长。
（参考答案：昆仑山，好像一个饱经沧桑的老人，一生沐浴经风，默默地阅尽春秋；昆仑山，又好像顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批英雄志士奋勇前行。
） 历史是一面镜子。
假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？① 。
然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？② 。
综上所述，不难看出：③ 。
（简析：此题从内容上看要与“讷谏”有关，句式上①②要求假设句，而且①是反例正设，②是正例反设。
③又是一个对比句，可谓综合性强。
参考答案：①假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢、兵败官渡呢？②如果当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢？③善纳忠言者昌；拒纳人言者亡。
（纳谏者昌；止谤者亡）。
古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想，如果没有李时
解题思路：题目中要求考生“紧接上文再写一个句子”，这实际上是从内容和形式两方面所作的规定，内容上说，应该举像李时珍一样在古今史册...
仿写句子语文是什么
自然是一个神奇的课堂，壮美的山川令人心胸开阔，灵秀的花鸟使我性情愉悦. 仿写一句语文是一个绚丽的宝库，丰富多饶的优美文章令人口齿生香，精妙绝伦的言辞譬喻让我耳目一新。
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语文仿句怎么做
仿句考查的知识点1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。
2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。
3、对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
解题思路：从上面的考查点上，同学们可以了解到，仿例造句难度大，要答好这类题应从几个方面入手：1、仿句式： 句子形式（注意点）：仿句的陈述对象（主语）句子的固定格式。
相对应的词性。
2、仿修辞：八种修辞是 比喻、拟人、排比、对偶、反问、反复、设问、夸张。
3、仿语境：仿写的语句大多是要求富有哲理的，或者意蕴含蓄的，这就要求同学们首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理，把握上下文的意脉，防止“形合而意离”的仿写。
色彩角度：感情上句子包含的褒贬之情，多用格调高雅的词句。
仿例造句题进行语言表述时，应该考虑到几个方面1、内容上保持语意连贯，要集中反映文段的整体内容。
2、形式上力求句式相同。
注意修辞手法。
3、表达上必须手法一致。
注意句子结构类型。
要点总结1、努力从“形似” 到“神似”。
形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近。
神似：语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。
2、给仿写的句子“体检”。
看它是否有语病，是否和原文内容一致、 句式一致、修辞一致。
能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。
语文：仿写句子,综合性学习
书籍像一盏引航灯，指引你朝着正确的航向，到达成功的彼岸.书籍像一根绳子，拉扯着你奋勇向上，攀向胜利的高峰.问题：春节为什么要贴春联 目的：深入了解春节的各种各样的习俗问题：春节还有哪些有趣的习俗 目的：增加关于这方面的知识
仿写句子 语文是滋味甘醇的的美酒,让人回味无穷。
历史是滋味醇厚的红茶，让人口齿留香。
语文是飘然而至的春雨，让人心荡神怡。
语文是潺潺流动的小溪，让人备受滋润。
数学是高大雄奇的宫殿，让人上下求索。
语文是不含杂质的空气，让人心旷神怡。
数学是香醇润滑的巧克力，让人体会颇深。
语文是美妙的音乐，让人百听不厌。
语文是细碎温暖的阳光，让人身心舒畅。
语文是明媚盎然的春意，令人心旷神怡。
音乐 是鲜艳美丽的玫瑰，让人手有余香 数学是刺激爽口的汽水，让人活力四射历史是醇厚的咖啡，让人精神爽朗 语文是五彩槟纷的画卷，让人感叹不已 知识是长长的溪流，永远看不到境头 语文是潺潺流动的小溪，让人倍受滋润。
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