这个星期，我们王老师生病了，班里由班长管理，班长许莹莹还把学生分成小组去看望老师。
今天是小红和小明来看望老师，小明他们来的时候，老师的孩子正拿着布娃娃逗老师高兴呢!小明带来了一袋子苹果，他边给老师边说:“老师，祝您早日康复，早早地回到我们的班集体中。”老师高兴地说:“谢谢你的一片真心。”小红说:“老师，不好意思，我拿自己的取奶证想为你取一些奶，但是去晚了，对不起。祝您早日康复!”老师摸着小红的头说:“没关系，只要你好好学习，长大成为对祖国有用的人，就可以了。”老师的孩子问:“妈妈，他们是谁呀?”老师微笑着说:“他们是妈妈的学生呀!”
小明、小红又和老师说了一会话，老师问了一些班里的情况，然后他们就和老师说再见了。
一年级是字写句子
步时，我该多么幸福啊！贝多芬恐怕也不是只想落个好名声吧.其实，正是这种忘我的幸福才是高层次的幸福.这些人的生活充满了甜蜜和喜悦，因为他们的心灵纯洁而高尚.剑身为自己的锐不可当而幸福，而剑柄则满足于自己的为了他人而存在，付出也是一种幸福.你或许要说，我是普通人，没那么“伟大”.但你有弟弟妹妹吗？给他们讲个故事总可以办到吧！若还嫌烦，路上碰见老师，问一声老师好，微笑一下该不难吧.你并没有付出多少，但却在别人心中播下了幸福的种子，你不感到幸福吗？有付出肯定就有回报，只要人人都献出一份爱，这个世界将变得一片温馨……准备好了吗？背上你的幸福背包，和我一起去播种幸福！简评：本文论述了不同的人有着不同的幸福，如母亲、艺术家、大夫.穷人、富人也有着不同的幸福，文中着重论述了一类人的幸福，他们是杜甫、贝多芬，他们是为了大多数人的幸福而幸福.那么平常生活中的我们可以从小事做起，同样可以让别人幸福，和自己幸福.文章内容丰富，语言朴实而有说服力.
一年级看图写话1年级弟弟看望生病的姐姐
造句，是指用词语组织句子，今亦指初等学校语文练习内容之一。
在一年级阶段，需要做好哪些造句练习呢？下面是整理的一年级语文造句题以供大家学习。
一年级语文造句题（一）一、造句练习1. 什么时候、谁、在什么地方、做什么：晚上我在家里看书。
春节，我们到游乐场去玩。
星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。
小练习：仿造句子造句。
2. 这是什么，有什么用？这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。
这是一只铅笔，我用它来写字。
这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。
小练习：仿造句子造句。
3. 有
在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。
小练习：仿造句子造句。
4.常常我常常到游泳馆游泳。
妈妈常常带我去公园玩。
小练习：仿造句子造句。
5.一会儿……一会儿……：小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。
小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。
小练习：仿造句子造句。