锦绣太原，晋阳故地，并州新府。北达幽燕，南通秦蜀。襟四塞之要冲，盛衰攸系；控五原之都邑，治乱必据。表里山河，山右首区。际山枕水，华夏名都。
维我太原，千年辉煌。远绍《尚书》，初都尧唐。雄邑崛起，晋水之阳奠基；三家分晋，封建之制滥觞。
秦汉设郡，国之屏障。西晋坚城拒敌，北刘霸府隆昌。隋杨经营，遂成熙熙大都；晋阳誓师，托起煌煌盛唐。
锦绣太原，于斯益彰。满眼百业勃兴，思之前程无量。展旌旗，深化改革扩大开放之东风劲吹；凝众志，敢当重任勇于争先之精神高扬。
上承先人之潜德幽光，自强不息，递传千年盛名；下启来者之聪明睿智，与时俱进，谱写万世华章。美哉！太原！祝三百四十万人民福祉永保，愿七千平方公里土地丰饶长存。
问鼎中原，后唐后晋后汉；融合五族，鲜卑羯羝胡羌。虽赵宋之初，屡抗强兵终遭劫火。唐明兴建，依然四战之地；金元迭起，实为攻守之场。
幸明清相继，渐振故园又成重镇。淹至近代，景从武昌义旗而终结帝制，为共和创立；结成统战典范而力御外侮，求民族解放。待雄师东来红旗卷，开启新章。
维我太原，从来风物殊佳，居然山川形胜。
苍茫吕梁接其西，雄奇太行措其东。黄土沃其野，河汾贯其中。秀美天龙镌朴伟石佛，疑是神工；凌霄双塔护娇艳牡丹，天若有情。
参天周柏，尽阅不灭斯文；倾城侍女，犹听难老泉声。曾照汾川，灯塔熠熠；长掩道窟，龙山苍苍。尽染崛围而秋叶红，远映窦祠而寒泉清。才游崇善寺，又趋纯阳宫。
浮光跃金，看文瀛迎泽晋阳湖，堪入画卷；风帆沙鸟，望一碧万倾汾之水，波撼并城。菊花黄，国槐寿。
至若春夏之交，草木欣荣；秋东雪月，千里澄湖。槐奇之胜境，天下播腾。
萋芳草灿烂的阳光下抒情的晒着暖儿，一把粗、两把粗的柳树、槐树在微风中轻盈的起舞；走着走着冷不丁一株或者一群一揽粗的古树，就会与你不期而遇，这时你也许就不会奇怪在这个人烟辐凑的大都市里竟然有这么多的鸟儿栖息。
这儿有他们赖以生存根深叶茂的大树、美丽的草地、这就是他们美好的家园啊，还有这么多喜欢它们呵护着它们宠着他们的人们，人与鸟和谐相处各得其所、各享其乐，他们才这样的热爱这片热土呀。
不由得我又为生活在这座城市里的鸟儿们感到由衷的庆幸和喜悦了：生活在太原城里的鸟儿们是愉悦的！
描写“山西风景”的诗句有哪些？
1，岁落众芳歇，时当大火流。
霜威出塞早，云色渡河秋。
——出自唐代：李白《太原早秋》 白话文释义：秋色渐渐浓郁，花儿都在睡觉，秋燥如火。
秋霜早早地从北方来到这里，北方的云也把秋色带过了汾河。
2，白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
——出自唐代：王之涣《登鹳雀楼》 白话文释义：夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。
鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。
传说常有鹳雀在此停留，故有此名。
3，行来北凉岁月深，感君贵义轻黄金。
琼杯绮食青玉案，使我醉饱无归心。
时时出向城西曲，晋祠流水如碧玉。
浮舟弄水箫鼓鸣，微波龙鳞莎草绿。
——出自唐代：李白《忆旧游寄谯郡元参军》 白话文释义：来到北都太原之地岁月久长，为您的贵信义轻黄金深受感动。
豪华之筵青玉盘上盛放琼杯美食，使我既醉且饱暂无归心。
时常出游来到城西弯曲之路，晋祠之旁流水长淌如同穆玉。
乘用划水鸣响箫鼓，微波荡漾如龙鳞闪闪万草碧绿。
4，燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
——出自唐代：岑参《过燕支寄杜位》 白话文释义：燕支山西面的酒泉道上，北风刮起狂沙，卷起白草。
5，迥临飞鸟上，高出世尘间。
天势围平野，河流入断山。
——出自唐代：畅当《登鹳雀楼》 白话文释义：鹳雀楼高高的在飞鸟之上，远离尘世间。
在上面能看到天空笼罩着平坦的原野，江河流入峻峭的高山。
...
好的句子和它的仿写句（越多越好）
1. 人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
2. 让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
让人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。
让人神往的黄山，奇松，怪石，使多少旅人牵肠挂肚。
让人心醉的桂林，奇山，异水，使多少游子魂牵梦萦。
3. 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。
书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。
书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。
书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
1.蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
（摘自河北省考生《生命在你手中》） 2.青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。
青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩 （摘自河北省学生《把握青春》） 3.青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。
无悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少＂这＂也是对我们生命的一种交待。
将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
（摘自河北学生《把握青春》） 4.爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
（摘自荆州市考主《把爱心带给他人》） 5.是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。
如果说幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，爱心就是流动。
爱心和幸福是相依相伴的啊！ （摘自荆州市考生《把爱心带给他人》） 6.有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。
我要说，爱心无语，却造福人间。
（摘自荆州市考生《把爱心带给他人》） 7.不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注…… （摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》） 8.关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴！ （摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》） 9.爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。
平凡不是平庸，平凡是细小中的美！ 生命再小，也有让人关注的价值。
（摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》） 10.在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。
当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。
但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
（摘自重庆市考生《馨香缕缕》） 11.品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。
（摘自重庆市考生《馨香一缕》） 12.人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知青难求。
何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？ （摘自安徽省考生《人生需要掌声》） 13.没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？ （摘自安徽省考生《人生需要掌声》） 14.人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，人生的掌声，犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。
恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更重要，精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。
（摘自安徽省考生《人生需要掌声》） 15.当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。
（摘自安徽省考生《人生需要掌声》） 16.平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。
成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。
品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝采又何妨？ 摘自安徽省考生《掌声为自己响起》） 17.于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装，寻找成功，这才发现成功无处不在一一 （摘自安徽省考生《掌声为自己响起》 18.就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
（摘自安徽省考生《渴望赞美》） 19.赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。
（摘自安徽省考生《渴望赞美》） 20.赞美是希望，赞美是动力。
没有希望的目标犹如熄灭的灯塔，没有动力的行程困难重重。
（摘自安徽省考生《渴望赞美》） 21.世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。
它不分四季，不论...
有关山西的诗句有哪些？
1，《过燕支寄杜位》唐代 岑参 燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
长安遥在日光边，忆君不见令人老。
译文：燕支山西面的酒泉道上，北风刮起狂沙，卷起白草。
那长安城在那遥远的日光边，我怀念你却无法相见，这种相思令我衰老。
2，《襄阳歌》唐代：李白 落日欲没岘山西，倒著接蓠花下迷。
襄阳小儿齐拍手，拦街争唱《白铜鞮》。
译文：落日将没于岘山之西，我戴着山公的白帽子在花下饮得醉态可掬。
襄阳的小儿一起拍着手在街上拦着我高唱《白铜鞮》。
3，《和子由苦寒见寄》 宋代 苏轼 庙谋虽不战，虏意久欺天。
山西良家子，锦缘貂裘鲜。
译文：朝廷放松了戒备，可西夏却总是肆意骚扰边境。
如今陕醮解了有志的勇士，个个穿着漂亮的皮袍。
4， 《山西行》宋代 沈与求 山西健儿好身手，气如车轮胆如斗。
译文：山西健儿的身手都很好，力气像车轮一样，胆子像斗一样大。
5，《送吴秀才之山西》唐代 朱庆馀 泽潞西边路，兰桡北去人。
出门谁恨别，投分不缘贫。
译文：泽潞西边的道路上，往兰桡以北远行。
出门在外谁都不喜欢离别，不是因为贫穷而是因为缘分。
5、《和子由苦寒见寄》宋代：苏轼 人生不满百，一别费三年。
三年吾有几，弃掷理无还。
长恐别离中，摧我鬓与颜。
念昔喜著书，别来不成篇。
细思平时乐，乃谓忧所缘。
吾従天下士，莫如与子欢。
羡子久不出，读书虱生毡。
丈夫重出处，不退要当前。
西羌解仇隙，猛士忧塞壖。
庙谋虽不战，虏意久欺天。
山西良家子，锦缘貂裘鲜。
千金买战马，百宝妆刀环。
何时逐汝去，与虏试周旋。
译文：人生到不了一百年，如今我们一别已经整整三年了。
我能有几个三年啊，过去了就永远失去。
而别愁能够让人更快的衰老。
想以前总喜欢写信，可自从分别后，离愁让我不忍动笔。
想起以往的欢乐，此时却被忧愁缠绕。
我交往了许多朋友，但都不相处得愉快。
只有你读书最是勤奋，昼夜不离出席，以致坐毡上都生了虱子。
你如果你要入世，一定要有一番大的作为。
自从朝廷和西夏达成了妥协，一些有识之士常为边防忧虑。
朝廷放松了戒备，可西夏却总是肆意骚扰边境。
如今陕醮解了有志的勇士，个个穿着漂亮的皮袍。
买了上好的骏马，用宝石装饰宝刀，准备从征。
何时我也能够随他们一起去，定要与强虏对阵应战。
...
描写坐的诗句或句子？
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
项王、 项伯东向坐， 亚父南向坐。
坐看霞色晚，疑是赤城标。
二子在幄，坐射犬于外，既食而后食之。
就打止灵霄宝殿，教他龙床坐不成。
使与邾大夫坐。
遣郭威招诱 白承福入居 太原城中，以谋叛坐之，并其部属四百余口尽杀之，不留一个。
广汉竟坐要斩。
禹坐要斩。
又坐贼杀不辜、鞠狱故不以实、擅斥除骑士乏军兴数罪。
父子坐旅中，惝恍累日，因留过岁。
楚人坐其北门，而覆诸山下。
省外各府州县，皆有坐省家丁。
坐中数千人。
请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
置之坐上。
设一虚坐。
满坐宾客。
满坐寂然。
但坐观罗敷。
坐谪兴国州判官。
太原,太原,就是太远的下一句
我的妈妈是一名教师，在桂城的一所小学当老师，她每天都是早出晚归，为学生付出了许多宝贵的东西，而我却得不到。
有时我甚至都有点妒嫉妈妈的学生，心想，如果我是妈妈的学生该有多好啊！ 我的妈妈，一双小而炯炯有神的眼睛，虽然小了点，但带着那股威严。
浅浅的眉毛，挺挺的鼻子，樱桃小嘴，衬在她那瓜子脸上，都算是美女。
好多人说妈妈漂亮，妈妈可高兴了，只是没表现出来。
别看妈妈都四十岁了，她可很会保养呢！当老师的，常常会为学生而烦恼，烦恼多了，白发也就自然多了。
可是不知是为什么，白发就和妈妈无缘，到现在她的头发还是黑而亮，让别人觉得她不老。
妈妈的身材也好，就是有个缺点——“屁股大”。
每当我说她的屁股时，她就一定会这样为自己辩护：“屁股大有什么不好，女人没屁股才不好呢！”弄得我都不知说什么好！ 在工作上，妈妈勤勤恳恳，兢兢业业。
每天她都会为学生补习，而她从无怨言。
妈妈很有耐心，学生有什么不明的问题，她一定要教到学生会了，才肯罢休。
有时，她为了给学生补习，连午饭都忘了吃。
晚上她也是六点半多才到家，为了给学生改作业，常常熬到很晚才睡。
终于，功夫不负有心人，妈妈取得了一定的成就。
妈妈多次荣获“优秀教师”称号。
在家，虽然每天与妈妈见面的时间很少，但妈妈对我的爱是不会减少的。
每天晚上，妈妈要等我睡着后才睡觉，晚上也会起来几次给我盖东西，我想吃的东西妈妈也会尽能力买给我`````` 妈妈，我为你是位称职的母亲感到自豪，更为你是位优秀的教师感到骄傲！ 我的同桌 她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。
开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？ 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。
这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。
算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。
接着，她拿起课本又放下，反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。
“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
”“不要紧，我有办法。
”“那今天怎么办？”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。
下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。
上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。
奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。
我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。
她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。
我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。
抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我敬佩的人 要说我敬佩的人，那当然是我的好朋友蔡祯啦！她个子不高，那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。
一天下午放学后，同学们都纷纷离开教室回家去了。
我和蔡祯还在专心地解着数学应用题，我们时而思考，时而大声欢呼。
终于，难题被我们征服了，我高兴得蹦起来，可蔡
只见她时而沉思，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷地写算式，时而紧皱眉头，托着下巴思索，时而画画草稿，时而又写写算算，一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本…… “滴答，滴答”，时间老人悄悄地走着，分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。
蔡祯的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠，额上也蒙了一层汗，可她全然不顾，仍然认真地写呀，算呀，一会儿量量线段，一会儿写写草稿，笔不停地挥舞着，算式写了一段又一段，方程列了一行又一行…… 突然，蔡祯从座位上跳起来，欢呼着：“算出来啦！第二种解法也算出来啦！”啊，原来她在算第二种解法！我心头涌起一股热浪，只见蔡祯眼里闪动着光，那是喜悦、激动的光！这时，我...
带风的诗句
1.夜来风雨声，花落知多少。
（孟浩然：《春晓》） 2.风劲角弓鸣，将军猎渭城。
（王维：《观猎》） 3.林暗草惊风，将军夜引弓。
（卢纶：《塞下曲》） 4.野火烧不尽，春风吹又生。
（白居易：《赋得古原草送别》） 5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》） 6.随风潜入夜，润物细无声。
（杜甫：《春夜喜雨》） 7.城阙辅三秦，风烟望五津。
（王勃：《送杜少府之任蜀州》） 8.欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。
（苏轼：《水调歌头•明月几时有》） 9.相见时难别亦难，东风无力百花残。
（李商隐：《无题》） 10.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（《敕勒歌》） “风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客偿”（李白《金陵酒肆留别》） “野火烧不尽，春风吹又生”（白居易《赋得古原草送别》） “大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方”（《大风歌》） “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（李白《行路难三首》） “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不回还”（《荆轲刺秦王》） “春风不相识，何事入罗帷”（李白《春思》） 风的诗句 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（王安石《泊船瓜舟》） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊《登
（贺知章《咏柳》） 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》） 野火烧不尽，春风吹又生。
（白居易《赋得古原草送别》） 人面不知何处去，桃花依旧笑春风（崔护《题都城南庄》） 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
（杜牧《赠别》） 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
（李白《清平调》） 生无桃李春风面，名在山林处士家（杨万里《兰花》） 只道花无十日红，此花无日不春风。
（杨万里《腊前月季》） 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
元好问《同儿辈赋未开海棠》 春风如贵客，一到便繁华。
（袁枚《春风》） 暗香留不住，多事是春风。
蒋锡震《梅花》 连夜深山雨，春风应未多。
（恽格《晓起》 紫恨红愁千万种，春风吹入此中来。
（沈固《折花仕女》 春风来不远，只在屋东头。
（于谦《除夜宿太原寒甚》） 相看莫厌秋情薄，若在春风怨更多。
（徐贲《雨后慰池上芙蓉》） 春风多可太忙生，长共花边柳外行。
（方岳《春思》） 春风虽自好，春物太昌昌。
（李商隐《春风》） 春风不相识，何事入罗帏。
（李白《春思》） 春风何处好，别殿饶芳草。
（温庭筠《嘲春风》） 春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。
（白居易《春秋》） 总向高楼吹舞袖，秋风还不及春风。
（王建《未央风》） 惟春风最相惜，殷勤更向手中吹。
（杨巨源《和练袖才杨柳》） 春风知别苦，不谴柳条青。
（李白《劳劳亭》） 何事春风容不得？和莺吹折数枝花。
（宋 王禹称） 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。
（白居易《长恨歌》）
写几个描写“风”的诗句
1、夜来风雨声，花落知多少。
——孟浩然《春晓》 2、野火烧不尽，春风吹又生。
——白居易《草》 3、随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》 4、冬风：轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
——岑参《走马川行奉送出师西征》 5、长风几万里，吹度玉门关。
——李白《关山月》 6、春风不相识，何时入罗帏。
——李白《春思》 7、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
——杜甫《登高》 8、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——王之焕《出塞》 9、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
——李白《清平调》 10、秋风：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 11、夜来南风起，小麦覆陇黄。
——白居易《观刈麦》 12、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——志南《绝句》 13、秋风：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 14、秋风：潮平两岸阔，风正一帆悬。
1、大风起兮云飞扬。
——汉 刘邦《大风歌》 2、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。
——宋 柳永《雨霖铃》 3、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——宋 志南《绝句》 4、风急天高猿啸哀——唐 杜甫《登高》 5、风吹草低见牛羊——北朝民歌《敕勒歌》 6、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——唐 王之涣《凉州词》 7、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。
——《史记·刺客列传》 8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——唐 岑参《 9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——唐 贺知章《咏柳》 10、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
——宋 晏殊《蝶恋花》 11、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
——宋 马致远《天净沙 秋思》 12、风乍起，吹皱一池春水。
——冯延巳《谒金门》 13、东风恶，欢情薄，一怀愁绪几年离索。
——宋 陆游《钗头凤》 14、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
——唐 崔护《题都城南庄》 15、相见时难别亦难，东风无力百花残。
——唐 李商隐《无题》 16、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——清 高鼎《村居》 17、夜来风雨声，花落知多少。
——唐 孟浩然《春晓》 18、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
——唐 严武《军城早秋》 19、弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。
——唐 令狐楚《少年行》 20、却余人物淘难尽，又挟风雪作远游。
——近代 梁启超《太平洋遇雨》 21、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
——唐 高适《别董大》 22、津亭杨柳碧毵毵，人立东风酒半酣。
——明 陆娟《代父写诗送行》 23、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
——唐 杜甫《赠花卿》 24、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——唐 孟郊《登科后》 25、随风潜入夜，润物细无声。
——唐 杜甫《春夜喜雨》
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商山早行 唐 温庭筠 【原文】：晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花照驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
【作者】：温庭筠 唐 【作者小传】：温庭筠（812—870）原名岐，字飞卿，太原人。
政治上一生不得意，官仅国子助教。
少负才名，然屡试不第。
又好讥讽权贵，多犯忌讳，因而长期抑郁，终生不得志。
他精通音律，熟悉词调，在词的格律形式上，起了规范化的作用。
艺术成就远在晚唐其他词人之上。
其词题材较狭窄，多红香翠软，开“花间词”派香艳之风。
有些词在意境的创造上，表现了他杰出的才能。
他善于选择富有特征的景物构成艺术境界，表现人物情思，文笔含蓄，耐人寻味。
其诗辞藻华丽有《温庭筠诗集》，《金奁集》，存词70余首。
注：部分版本为枳花照驿墙，现查大部分教科书已改为“明”：明，使…明艳。
这句说：枳花鲜艳地开放在驿站墙边 【注释】：商山，也叫楚山，在今陕西商县东南。
作者曾于唐宣宗大中末年离开长安，经过这里。
【注词释义】 征铎：车马旅行时用的响铃。
槲：一种落叶乔木。
叶子在冬天虽枯而不落，春天树枝发芽时才落。
枳：一种落叶灌木或小乔木。
春天开白花，果实似橘而略小，酸不可吃，可用作中药。
驿：古代道路沿途专供递政府文书的公务人员休息、住宿的地方。
杜陵：地名，在今陕西西安东南，古为杜伯国，秦置杜县，汉宣帝筑陵于东原上，因名杜陵.据考，温庭筠幼时随家客游江淮，后定居于瓠县（现在陕西户县）郊野，靠近杜陵，所以他曾自称为杜陵游客。
那么，这句里的“杜陵梦”当是思乡之梦。
作者曾在此寓居。
凫雁：凫，野鸭；雁，一种候鸟，春来往北飞，秋天往南飞。
回塘：园而曲折的池塘。
【古诗今译】 征铎鸣响催促旅人起程，刚上路就伤悲离开故乡。
鸡鸣声伴有屋顶的残月，足迹已踏乱桥上的新霜。
槲树的叶子落满了山路，枳树的白花只点缀驿墙。
回想夜来甜蜜的故乡梦，满眼是凫雁散布在池塘。
【赏析】：这首诗之所以为人们所传诵，是因为它通过鲜明的艺术形象，真切地反映了封建社会里一般旅人的某些共同感受。
首句表现“早行”的典型情景，概括性很强。
清晨起床，旅店里外已经叮叮当当，响起了车马的铃铎声，旅客们套马、驾车之类的许多活动已暗含其中。
第二句固然是作者讲自己，但也适用于一般旅客。
“在家千日好，出外一时难”。
在封建社会里，一般人由于交通困难、人情浇薄等许多原因，往往安土重迁，怯于远行。
“客行悲故乡”这句诗，很能够引起读者情感上的共鸣。
三、四两句，历来脍炙人口。
梅尧臣曾经对欧阳修说：最好的诗，应该“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。
欧阳修请他举例说明，他便举出这两句和贾岛的“怪禽啼旷野，落日恐行人”，并反问道：“道路辛苦，羁旅愁思，岂不见于言外乎？”（《六一诗话》）李东阳在《怀麓堂诗话》中进一步分析说：“‘鸡声茅店月，人迹板桥霜’，人但知其能道羁愁野况于言意之表，不知二句中不用一二闲字，止提掇出紧关物色字样，而音韵铿锵，意象具足，始为难得。
若强排硬叠，不论其字面之清浊，音韵之谐舛，而云我能写景用事，岂可哉！”“音韵铿锵”，“意象具足”，是一切好诗的必备条件。
李东阳把这两点作为“不用一二闲字，止提掇紧关物色字样”的从属条件提出，很可以说明这两句诗的艺术特色。
所谓“闲字”，指的是名词以外的各种词；所谓“提掇紧关物色字样”，指的是代表典型景物的名词的选择和组合。
这两句诗可分解为代表十种景物的十个名词：鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。
虽然在诗句里，“鸡声”、“茅店”、“人迹”、“板桥”都结合为“定语加中心词”的“偏正词组”，但由于作定语的都是名词，所以仍然保留了名词的具体感。
例如“鸡声”一词，“鸡”和“声”结合在一起，不是可以唤起引颈长鸣的视觉形象吗？“茅店”、“人迹”、“板桥”，也与此相类似。
古时旅客为了安全，一般都是“未晚先投宿，鸡鸣早看天”。
诗人既然写的是早行，那么鸡声和月，就是有特征性的景物。
而茅店又是山区有特征性的景物。
“鸡声茅店月”，把旅人住在茅店里，听见鸡声就爬起来看天色，看见天上有月，就收拾行装，起身赶路等许多内容，都有声有色地表现出来了。
同样，对于早行者来说，板桥、霜和霜上的人迹也都是有特征性的景物。
作者于雄鸡报晓、残月未落之时上路，也算得上“早行”了；然而已经是“人迹板桥霜”，这真是“莫道君行早，更有早行人”啊！这两句纯用名词组成的诗句，写早行情景宛然在目，确实称得上“意象具足”的佳句。
“槲叶落山路，枳花明驿墙”两句，写的是刚上路的景色。
商县、洛南一带，枳树、槲树很多。
槲树的叶片很大，冬天虽干枯，却存留枝上；直到第二年早春树枝将发嫩芽的时候，才纷纷脱落。
而这时候，枳树的白花已在开放。
因为天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼，所以用了个“明”字。
可以看出，诗人始终没有忘记“早行”二字。
旅途早行的景色，使诗人想起了昨夜在梦中出现的故乡景色：“凫雁满回塘”。
春天来了，故乡杜陵，回塘水暖，凫雁自...