① 文章开头四个“假如”句运用什么修辞方法？分别描绘姐妹俩在舞蹈过程中的什么内容？这样写有什么好处？
②“在舞蹈的狂欢之中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”卡拉玛的这种表现说明真正的舞蹈应该是什么样子的？
③卡拉玛姐妹的舞蹈和印度的优美悠久的文化艺术有关系吗？
六、阅读课文⑿—⒆自然段，回答文后问题。
1.文段中哪些句子是描写印度舞蹈的特点的，试找出来，并概括印度舞蹈有什么特点？
2.“她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一对眼睛。”一句中“亮”的意思是什么？与上文哪一个句子相呼应？
3.第③自然段中“她端凝地站立着。”一句为何独立成段？有什么作用？
4.文中第⑥自然段中的画线语句用的是什么修辞手法？说说这样写有什么好处？
5.第⑦自然段中“我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！”句中表达的意思是什么？
6.选段中引用白居易诗句的作用： 。请再举一中国
7.《观舞记》是写舞的，《安塞腰鼓》也是写舞的，但在舞蹈风格上二者有明显差异，《安
塞腰鼓》主要表现 之美；《观舞记》主要表现 之美。
答案：
五、1、排比。分别描绘舞蹈的类别、眉宇和服装、舞步和铃声、灵动的身影。 2、舞蹈要有心灵的完全投入，才能达到“美”的境界。真正的舞蹈是心灵之舞，而不是技巧之舞。3、有。因为所有优秀的艺术家，都根植于本民族的文化土壤中，卡拉玛也一样。没有印度悠久文化的熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。
六、1、⑤、⑥和⑦中的“最精彩的是‘蛇舞’，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧蠕动，从右手的指尖，到左手的指尖！”从这些句子看出，印度舞蹈的特点是：借助丰
版本3
1．作者从她们的身体、服饰、神态、心灵等方面来表现印度舞蹈的“飞动的美”。
2．主要运用比喻和排比等修辞手法，如：“轻云般慢移，旋风般疾转”“莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步”。
3．卡拉玛的舞蹈非常优美，好像“飞动”起来，但是仅有“飞动”还是不够的，还要有心灵的完全投入，才能达到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分，身心浑然一体，超越形式的载体而进入自由飞动的境界。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。
4．艺术上的交流，能增强世界各国各民族之间的相互了解和沟通。所有优秀的艺术家，都扎根于本民族的文化土壤之中，卡拉玛姐妹也一样，“吸收着大地母亲给予它的食粮的供养”。没有印度悠久文化的熏陶，没有印度悠久文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。
不知道你要的是不是这个。可能各个阅读题目不一样~更多追问追答追问
不是这个，是节选！
追答有哪些题目呢。。没题目我怎么做。。
追问观舞记 （节选）
冰心
题目就是这
追答我问的是阅读的具体题目。。。。我当然知道是节选 上头我写的六也是节选啊。。
追问从“她端凝地站立着”到诗的那个自然段
追答从中，我体会到卡拉玛舞蹈的精湛美妙，以及印度的优美悠久的文化艺术
故乡滋味 凸凹 阅读答案 如何理解第8段画线句子
1、文章开头就用疑问句独立成段，然后四个假设句构成四个排比的段落，其作用是什么？2、作者要描写卡拉玛姐妹的舞蹈，却说“如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，深林中一只旋舞的孔雀，他想叫出他心中的惊喜，但是除了咿哑之外，他找不到适合的语言。
”这是什么意思？你可不可以用一个四字短语来表达作者的意思？3、说说作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美’”的？4、课文中说“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”，怎样理解这句话？5、我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀悉，忽而笑颊粲然，表现出无边的音乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的骄羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。
她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！认真阅读上文，请写出卡拉玛舞蹈体现的内容。
6、如何理解“在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。
”这个句子的含义？答案：观舞记》是一篇精美的散文，著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿后有感而作的。
文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描绘，把异国的文化风情形象地展现在我们面前。
用高超的语言技巧来表现舞台艺术是本文最突出的特点。
本文主要运用比喻和排比等修辞，形象生动地表现卡拉玛姐妹精妙的舞蹈，尽可能把视觉形象转化为语言形象，激发了读者的想像空间。
使作者在回味文章的同时，仿佛身临其境地欣赏了舞蹈艺术所特有的形体美，以获得语言和舞蹈的双重审美的享受冰心的散文《观舞记》写印度舞蹈家卡拉玛姐妹来北京的表演实况，浓妆艳抹地描绘了舞台上姐妹的服饰、身段、神态和舞姿，作者倾尽全力调动了文学技艺，写得珠光宝气，光彩照人。
1.引入全文2.表现出蛇舞的独特风味3.第17自然段有不少4.说明了蛇舞的艺术特色5.体现了舞蹈的美6.因为她已经被舞蹈陶醉了，深情了有一题：笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。
她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。
她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！问题： 根据短文内容填空。
跳舞的是（），她的国家是（），舞蹈表演的是（）的故事。
描写舞蹈者情感变化的词语有：（ ）。
答案：跳舞的是（卡拉玛），她的国家是（印度），舞蹈表演的是（印度古代的优美的诗歌）的故事。
描写舞蹈者情感变化的词语有：无限的哀愁 笑颊粲然 无边的喜乐 婉转的娇羞 叱咤风云的盛怒 我所知道的就这些 望采纳，求赞同！（游客们点点赞同吧，点爆百度赞同吧，冲刺）^o^y 胜利^o^y
一段舞蹈仿写观舞记课文《观舞记》用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞...
《锁》阅读短文，与第八自然段相照应的句子是哪个1.从全文看，本文以锁为题有何含义？写出两把锁 一把是真实的锁 一把是信任的锁。
2.锁开后，“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。
”根据小说的内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。
惊讶确实了不起一会功夫就开锁了 不愧是曾经做过入过的人，包含了一种蔑视心态3.小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。
请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。
第一次眨眼的用意： 表示大姑想到了帮老张开门的方法。
第二次眨眼的用： 是用眼神向大家示意小川的手法熟练，暗指小川不光彩的过去。
4.请发挥想象力，补充小说的结尾。
第二天，大都换上双保险锁。
这是我辛苦查找的，