一 男生日记好词
1 . 模模糊糊：思想上不清晰使迷惑，视觉上不清晰，看不清楚。
2 . 兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
3 . 一望无际：际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。
4 . 不言而喻：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。
5 . 魂飞魄散：吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。
6 . 舒舒服服：身心感到轻松愉快舒适。
7 . 心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
8 . 精神饱满：说明生非常有活动。精力充沛的意思。
9 . 实事求是：求：研究。指从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待与处理问题。
10 . 一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
11 . 不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。
12 . 光明正大：心怀坦白，言行正派。
13 . 生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。
14 . 忠心耿耿：耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。
15 . 自命不凡：自命：自认为；凡：平凡。自以为不平凡，比别人高明。
16 . 自欺欺人：欺骗自己，也欺骗别人。
男生日记好句
二 男生日记好句
1 . 我们大口大口地吃着蘸着辣椒盐的洋芋，吃得大汗淋漓，通身畅快。
2 . 老爸的头发长得已经垂到肩膀了，胡子也好久没有刮了，方方的脸膛又红又黑，一看就知道被高原紫外线烤的。
3 . 强巴挎着一把吉他，他在台上边弹边唱，他唱的几乎全是抒情的歌，唱得是那样的深情，
4 . 没有不会枯萎的花，但有不会绽放的花，兔子先生牵着爱丽丝的手，两人一起朝向仙境跑去，世间就是如此彻底的不公平，梦永远不会醒来有时也是件很快乐的事。
5 . 星星镶在夜空中，那么悠远，那么纯净。
6 . 老爸是男低音，电话里连他的气声都听得十分清楚，根本不像在遥远的西藏，就像在我跟前说话一样，这使我突然地很想念他。
7 . 排着长龙的汽车如爬铁虫一般，在繁华的市区慢慢地爬行。
8 . 我挤在迎客的人群中，使劲睁大眼睛，生怕老爸就在我眨眼的那一瞬间，从我眼皮子底下溜走了。
9 . 他背着一个已经看不出颜色的羊皮行囊，肩上挎着一个像炸药包似的摄影包，脚蹬一双大头皮鞋，大有“好男儿走四方”的英雄气概。
10 . 还去，西藏真是个好地方，可拍的东西太多了。
11 . 老爸的头发长得已经垂到脸了，胡子也好久没有刮了，一看就知道被高原紫外线烤的。
男生日记中的好词好句
正直的 宽厚的 能胜任的 有信心的 认真的，自觉的
体贴的 建设性的 好沉思的 有合作精神的 富创造力的
有拼搏精神的 有奉献精神的 可靠的 老练的，有策略的
守纪律的 （在行动，说话等方面）谨慎的 尽职的 精悍的
认真的 有效率的 精力充沛的 充满热情的 善于表达 守信的，忠诚的
（性格）坚强的 直率的，真诚的 友好的 俭朴的 宽宏大量的 有教养的
有礼貌的 勤劳的 精神饱满的 诚实
有主见的 勤奋的 有独创性的 首创精神 爱动脑筋 有智力的 理解力强的
有发明才能的，有创造力的 正直的 好心的 有见识的 精通某门学问的 心胸宽大的
条理分明的 忠心耿耿的 有方法的 谦虚的 目的明确的 客观的 虚心的 守纪律的
有独创性的 辛勤的，苦干的，刻苦的 实际的 一丝不苟的 不屈不挠的 严守时刻的
意志坚强的 合格的 有理性的 实事求是的 讲道理的 可信赖的 负责的 自觉的 无私的
明白事理的 真诚的 精明的 生气勃勃的 光明正大的 塌实的 老实的 严格的 有系统的
意志坚强的 性情温和的 稳健的 孜孜不倦的亮晶晶 绿茵茵 金灿灿 阴惨惨 脏兮兮 黏糊糊 气呼呼 气冲冲 气鼓鼓 红彤彤 红扑扑 红灿灿 亮闪闪
硬梆梆 硬朗朗 硬橛橛 白茫茫 白皑皑 白花花 白忍忍 白泡泡 白点点 白光光 白净净 白亮亮 白苍苍
《男生日记》的主要内容
主要内容：这是一段记录从小男生成长为男子汉的心路历程，真实地六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。这本书描写了吴缅虽然生活在一个单亲家庭，但是他有一颗乐观坦荡的心。他有一群一起生活了六年的铁杆朋友——冉东阳，精豆豆，鲁肥肥，古龙飞，莫欣儿……他们的精彩趣事都记录在其中。面临毕业，考试，选校，离别，使他从一个小男生成长为一个男子汉。
《男生日记》简介
《男生日记》是2004年作家出版社出版的图书，作者是杨红樱。主要讲述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活，最后各同学要各奔前程。
这部作品充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心，有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
作者杨红樱简介：
职业：作家、老师
生日：1962年5月12日
代表作品：《女生日记》《男生日记》
四川成都人，四川省作协副主席，1982年就职于成都某杂志社。18岁开始当小学老师，19岁开始童话创作。
从视听语言分析电影《男生日记》
上午我们进行了定向越野。很好玩的。一开始我们一队人连第一个都没找到，很泄气。后来我建议从最后一个开始找，结果很快就发现了一个目标。很爽！
山上有很多坟墓。我在其中穿来穿去，还几次站在坟墓上往远处望。在树林中，我们发现了两个暴露的棺材，没有下葬。虽然很恐怖，但我真的很想打开看看里面是不是真的会有白骨。
后来我和一个同学走进了一条小路，不仅有很高的杂草，还有很多有刺的树条，后来晚上在宿舍时，才发现手上满是一道道的口子。匆匆忙忙地跑来跑去，结果一不小心在一个小坡上滑了下来，粘了满身的泥，右手手臂流出了血。
下午我们学习完一些简单的扑倒动作后，都跑去买饮料了。我们班的教官不在，别的教官便来我们班喊集合。我们在小卖部，根本就没听见。这件事也是后来同学告诉我的。结果我幸运的逃过了一劫，但我们班还是有很多人被罚了。蛙跳三十个！在我站的位置，我只能看见美丽在那一跳一跳的。我在心里把这个教官狠狠地骂了N遍。好不容易结束了，她从我的身边擦过，看到她憔悴的脸和满头的汗水。我好心痛，好不忍心看见她这个样子。我立刻把头转了过去。
晚上我很困，毕竟几天都没睡了。可我还是一晚都没睡着，整个脑袋都在想着她，她还累不累？睡没睡？是不是哭了？是不是伤心死了？
《男生日记》主要内容是什么?
《男生日记》是著名作家杨红樱继《女生日记》后，最新出版的又一部儿童长篇小说力作。这是一段从成长为男子汉的心路历程。本书沿用了《女生日记》的日记体形式，以轻松幽默的笔调，记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活：
男生“吴缅”先和他的爸爸去了西藏，沿途发生了许多趣事，随后又开始参加初中的一些考试，还在闲暇之余举行了做饭才艺大比拼，又帮爸爸打“工”。