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好词好句

激励人读书的优美句子 寻找一些能激励人好好读书的好句子

子不学,非所宜。幼不学,老何为。

书到用时方恨少

莫等闲,白了少年头

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋

有花堪折直须折,莫待无花空折枝

参考资料:三字经

鼓励人多读书的诗句

1、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

2、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

3、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

4、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

5、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

6、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

7、人生在勤,不索何获。——张衡

8、欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之焕

9、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

10、千里之行,始于足下。——老子

11、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

12、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

13、士欲宣其义,必先读其书。——王符

14、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

15、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

16、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

17、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉——越恒

18、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

19、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

20、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

21、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。——杜甫

22、读书谓已多,抚事知不足。——王安石

23、有才不肯学干谒,何用年年空读书。——唐·高适

24、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

25、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书——杜甫

26、读书良有感,学剑惭非智。——唐·李益

27、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

28、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。——鲁巴金

29、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

30、读一本好书,就像交了一个益友。——藏克家

31、读书百遍,其义自见。——《三国志》

32、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕

33、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

34、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

35、读万卷书,行万里路。——刘彝

36、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

37、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

38、书读百遍,其义自见。——陈寿

39、令伯支离晚读书,岂知词赋称相如。——唐·卢纶

40、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推

41、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

42、等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

43、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

44、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》

45、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

46、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

47、勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

48、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

49、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

50、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——宋·苏轼

51、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

52、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

53、劳于读书,逸于作文。——程端礼

54、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

55、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

56、敏而好学,不耻下问。——孔子

57、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若。

58、读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

59、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

60、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

61、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

62、读书何所求,将以通事理。——张维屏

63、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿

64、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

65、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

66、一日不书,百事荒芜。——李诩

67、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。——屈原

68、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

69、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——朱熹

70、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

71、至哉天下乐,终日在书案。——欧阳修

72、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

73、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

74、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。——荀子

75、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

76、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

77、早知今日读书是,悔作从来任侠非。——唐·李颀

78、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修

79、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢

80、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

81、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

82、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

83、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

84、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

85、读书勤乃有,不勤腹中虚。——韩愈

86、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

87、鸟欲高飞先振翅,/Www.1juzI.coM/人求上进先读书。——李若禅

88、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

89、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹

90、朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。——《神童诗》

91、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

92、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

93、少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。——《神童诗》

94、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

95、半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

96、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

97、读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。——杨继盛

98、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。——陆九渊

99、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》

100、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

读书好的励志句子

1. 喜欢读书,心境不好时,读书得以改变心境。心境好时,心境可以改变书的意境。当所有的渴望都离我远去时,只要手中还有书在,那希望就没有离去。

  2. 我在书海中寻找着,我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。

  3. 对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

  4. 古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  5. 读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

  6. 正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

  7. 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  8. 读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”好一个读书人,好一片读书的心境。我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

  9. 读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅,读书就不再是一种负担!

  10. 书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

  11. 读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

  12. 读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮,可以是……;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。

  13. 对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。

  14. 书 籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

  15. 读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

16. 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

  17. 俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的视野。

  18. 读书,是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  19. 当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习生活充满了希望。我更爱读书了。

  20. 从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

  21. 儿时的我,拿起一本书,只看里面的故事,现在我拿起一本书,看的是里面的涵养,儿时我看书是津津有味,现在我看书是修养净身。现在我而是问问一番香味。说书香醉人,并不是说书香有多芳馨,有多甜蜜,有多温暖,而是因为书香是书本的内涵,是书本的魅力所在。

  22. 书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的封建。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会改变。

  23. 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。

  24. 对于善于读书的人,决不滥读是件很重要的事情。

  25. 在科学着作中,最好读最新的书;在文学着作中,最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。

  26. 应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

  27. 无论在什么时候,要想摆脱令人烦恼的胡思乱想,不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你。

  28. 书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。

  29. 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。

  30. 不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。

  31. 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

  32. 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的。

  33. 没有别的事情能比阅读古人的名着给我们带来更多的精神上的乐趣,这样的书即使只读半小时,也会令人愉快清醒高尚刚强,仿佛清澈的泉水沁人心脾。

  34. 记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹:我们也许能看到他所走过的路径,但如果要知道他在路上究竟看见了什么,则必须用我们自己的眼睛。

  35. 坏书是灵魂的毒药,读得越少越好,而好书则多多益善。

  36. 光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

  37. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  38. 读书的时候,要做到脑勤手勤笔勤,遇到有心得就写下来,多动笔,多写,多记,不然,你有心得,不写下来,时候长就忘了。多写多记,念书多了,就积累下不少知识,可以左右逢源。

  39. 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

  40. 不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

  激励读书的句子精选

  1. 中学时代读在那里的书卷,是一生到死也不会遗忘的基本知识。

  2. 愚昧使人落后,知识使人前进。

  3. 有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

  4. 有创见的书籍传播在黑暗的时代里,有如太阳照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们是凭着它们的原则,向种种新的发现迈进。

  5. 一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

  6. 无人阅读的书籍就好比是一块木头。

  7. 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。

  8. 书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  9. 书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。

  10. 书读得多而不加思考,你就会觉得你知道的很多。可是,当你读书而思考得很多的时候,你就会清楚地看到你知道的还很少。

有关激励人努力学习的好词好句

●事常与人违,事总在人为。

●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

●驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶,才能看到那边的风光。

●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......

●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.

●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.

●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.

●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.

●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.

●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.

●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.

●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.

●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.

●如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.

●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.

●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

●瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

●通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

●彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

●教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

●桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

●没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

●沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

●你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

●如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

●萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

●拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

●要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

●行路人,用足音代替叹息吧!

●假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

●耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

●只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

●美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

●努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

●竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

●希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

●没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

●世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

●站在巨人的肩上是为了超过巨人。

●泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

●竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

●不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

●智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

●耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

●不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

●让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

●再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

●如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

●瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩

●对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。

●不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

●幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

●望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

●不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

●生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

●只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

●松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

●惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

●一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

●在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

●攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

●忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

●帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

●愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

●跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

●天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

●翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

●战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

●谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

●太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

●努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

●岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

●没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

●路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

●不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

●涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

●只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

●勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

●鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

●事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

●只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

●幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

●长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

●望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

●沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

●新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

●闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

●如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

●马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

●松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

●撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

●根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

●在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

●压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。

●在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

●空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

●英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

●如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

●有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

●实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

●不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

●消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

●假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

●收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

●无穷的伟大,也是从“一”开始的。

●花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

●天才之舟,在汗水的河流里启程。

●在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

●懒惰包含着永久的失望。

●希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人,他的希望不过是一带道路、一种幻境,只有敢于和狂风巨浪拚搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果。

●小溪---在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。

●如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。

●只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

●钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。

●贪图省力的船夫,目标永远下游。

●浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。

●要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

●纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

●眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

●蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。

●与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

●踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。

●痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

●只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。开垦吧,现在就开始。

●攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

●执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

●埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。

●腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。

●浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拚搏向前的巨轮。

●克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

●燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。

●砖---经受过炉火的考验,才有资格成为大厦的一员。

●正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。

●在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。

●为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

●松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

●盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路.

●荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

●勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

●停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。

●在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

●浪花总是着扬帆者的路开放的。

●离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

●同样的旋车,车轮不知前进了多少 ,陀螺却仍在原处。

●小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。

●为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

●开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。

●海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

●即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。

●上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

●躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。

●人最可悲的是自己不能战胜自己。

●奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。

●沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已

让人励志读书的句子

  1. 立身以立学为先,立学以读书为本。 ——欧阳修

  2. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 ——郭沫若

  3. 有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。 ——马克·吐温

  4. 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 ——章学诚

  5. 不敢妄为些子事,只因曾读数行书。 ——陶宗义

  6. 我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

  7. 只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

  8. 一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

  9. 读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 ——袁牧

  10. 读书不趁早,后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》

  11. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 ——富兰克林

  12. 读书何所求?将以通事理。 ——张维屏

  13. 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

  14. 敏而好学,不耻下问。 ——孔子

  15. 不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 ——吴兢

  • 励志格言是用于鼓舞、 鼓励人们的话语,有 积极向上的意思。励志的话,每一句话都很 励志,给人一种奋斗的精神。

激励人读书名言十八个字

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

-- 颜真卿

攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

-- 高士其

学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。

-- 巴甫洛夫

书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

-- 苏轼:《东坡文集事略》

读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

-- 朱熹:《训学斋规》

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

-- 《周恩来选集》

读书也象开矿一样,"沙里淘金"。

-- 赵树理

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

-- 陶渊明:《五柳先生传》

读书破万卷,下笔如有神。

-- 杜甫:《杜工部集》

我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以昆

必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

-- 鲁迅:《读书杂谈》

爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟

是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

-- 《鲁迅全集》

只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

-- 鲁迅:《致颜黎民》

我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一昆

个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。

-- 陶行知:《八位顾问》

积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

-- 邓拓

有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

-- 《培根论说文集》

不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---象从活的泉眼流出一样---一条溪涧来。

-- 夸美纽斯:《大教学论》

应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

-- 高尔基:《文学书简》

读过一本好书,象交了一个益友。

-- 臧克家

能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

-- 亚里斯提卜

仅次于选择益友,就是选择好书。

-- 考尔德

阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要 坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最 适合自己所需要的读物。

-- 别林斯基

不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。

-- 菲尔丁

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭 的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在 那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

-- 《高尔在论青年》

久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

-- 程颐

我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

-- 刘白羽

生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

-- 莎士比亚

书籍是人全人类的营养品。

-- 莎士比亚

书籍---当代真正的大学。

-- 托马斯·卡莱尔

各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

-- 雨果

书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

-- 《赫尔岑论文学》

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

-- 《赫尔岑论文学》

好的书籍是最贵重的珍宝。

-- 别林斯基

书是我们时代的生命。

-- 别林斯基

理想的书籍是智慧的钥匙。

-- 托尔斯泰

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

-- 高尔基

热爱书吧---这是知识的源泉!

只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

-- 《高尔基论青年》

读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

-- 高尔基

要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

-- 《高尔基论青年》

生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

-- 高尔基

书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。

-- 高尔基:《论文学》

读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……

-- 《高尔基论青年》

每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。

-- 《高尔基论青年》

对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。

-- 高尔基

读书在于造成完全的人格。

-- 培根

我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。

---孙中山

读书破万卷,下笔如有神。---杜甫

读万卷书,行万里路。

---顾炎武

不动笔墨不看书。

---徐特立

读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

---朱熹

读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。心既到点,眼口岂有不到者乎。

---朱熹

读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。

---陈善[宋]

读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

---鲁迅

读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

---朱煮

读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。

---陆九渊

读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。

---胡居仁[明]

举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

---朱熹

为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。

---朱熹

困而知之。

---徐悲鸿

读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

---吴晗

看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

---顾颉刚

要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。

---吴晗

人闲居时,不可一刻无古人;落笔时,不可一刻有古人。平居有古人,而学力方深,落笔无古人,而精神始出。

---袁牧[清]

用心不杂,乃是入神要路。

---黄山谷[宋]

善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。

---郑板桥

书犹药也,善读之可以医愚。

---刘向

读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。

---朱煮

读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。

---郑板桥

读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。

---朱熹

或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

---吴梦祥[明]

读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。

---郑板桥

我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

---鲁迅

读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。

---鲁迅

环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。

---向警予

尽信书,则不如无书。

---孟轲

知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。

---高士其

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

---李大钊

学问二字,须要拆开看。学是学,问是问。今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔。……读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人,要使疑窦释然,精理进露。故其落笔晶明洞彻,如观火观水也。

---郑板桥

有关激励人努力学习和生活的句子

人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德

人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!

——高尔基

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚 名

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V

重复是学习之母。

——狄慈根

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉

多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

——桓宽 引自《盐铁论。制议》

人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》

世事洞明皆学问,人情练达即文章。

——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回

好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》

做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期

学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,

盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》

学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》

学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》

要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》

古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》

我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

——毛泽东引自《做革命的促进派》

情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷

钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》

人之所以能,是相信能。

没有不能,只有不想。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

还有一个:某广告语:

你没有他的天赋,

你没有他的条件,

你无人喝彩。

世界,不公平?

但你有梦想的权利。

让心跳成为你的宣言。

让疤痕成为你的勋章。

让世界的不公平,在你面前低头!

这是一段激励人的话 :

在别的地方看到的,我觉得挺好的。

就是每天对自己说:

我是不会选择去做一个普通的人

如果我能够做到的话

我有权成为一个不寻常的人

我寻找机会,但我不寻求安宁

我不希望在照顾下成为一个有保障的人

那将被人瞧不起而使我痛苦不堪

我要独立

我要做有意义的冒险

我要梦想,我要创造,我要失败,我更要成功

我绝不用尊严来换取施舍

我宁愿是向生活挑战,而不是过平凡的生活

宁愿要达到目标时的激动

而不愿要毫无生气的平静

我不会拿我的自由去与慈善作交易

也不会拿我的尊严去与事物作交易

我绝不会在任何一位大师的面前发抖

也不会为任何恐吓所屈服

我的天性是挺胸直立

骄傲而无所畏惧,勇敢地面对这个世界!

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

★人生在勤,不索何获--张衡

★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)

★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果

激励学习的名言警句!

●事常与人违,事总在人为。

●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

●驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶,才能看到那边的风光。

●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......

●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。

●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

激励人要多读书的俗语?

笔勤能使手快,多练能使手巧。

兵到战时方知穷,书到用时方嫌少。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不怕读书难,就怕心不专。

不向前不知路远,不学习不明真理。

藏书再多,倘若不读算是一种癖好;读书再多,倘若不用只能成为空谈。

常说口里顺,常做手不笨,常学脑子灵。

吃饭要细嚼慢咽,学习要深钻细研。

创造使科学之树长青。

粗枝大叶害死人。

打开科学门窗的钥匙是问号。

刀钝石上磨,人笨勤奋学。

到处留心皆学问。

东西越用越少,学问越学越多。

读书破万卷,下笔如有神。

读万卷书,行万里路。

读不尽的书,走不完的路。

读书千遍,其义自见。

读书不离口,写字不离手。

读书要三到:眼到、口到、心到。

读书不知意,等于嚼树皮。

读书全凭自用功。

读书需用心,一字值千金。

多问不吃亏。

多思出上策。

多学多练,多听多看。

复习是学习之母。

功夫靠磨炼,知识凭积累。

好书不厌百回读。

好记性不如烂笔头。

好书是你最忠实的朋友。

好书是心灵的良药,是进步的阶梯。

好奇心能够造就一个科学家。

好学的人永远朝气蓬勃。

花开在春天,学习在少年。

怀疑是求知的钥匙。

基础不打牢,学问攀不高。

家有万金,不如藏书万卷。

看得多,知识增强;写得多,妙笔生花。

理想的书籍是智慧的钥匙。

理解是记忆的基础,记忆是理解的必然。

粮食滋养身体,书籍丰富智慧。

没有思考的语言等于无的放矢。

千金难买回头看,文章不厌反复改。

强记不如善悟。

勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

清晨不起误一天,少年不学误一生。

缺乏知识就无法思考,缺乏思考就得不到知识。

人贵善思。

人贵有志,学贵有恒。

人笨早起身,鸟笨先出林。

日日走,能行千里;时时学,能破万卷。

善于发问的人知识丰富。

少说话,多思考。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

生命有涯,学习无边。

书籍是人类进步的阶梯。

书籍是了望世界的窗口。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。

贪多嚼不烂。

天无尽头,学无终了。

文章不妨千回磨。

问百人,通百事。

问号是催人攀登科学高峰的鞭子,启发是引导学生勤学深思的钥匙。

闲时练来急时用。

想给别人传道,自己先得懂经。

写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。

心记不如笔记。

学而时习之。

学问学问,不耻下问。

学而不思则罔,思而不学则殆。

学问学问,一学二问;不学不问,是个愚人。

眼观六路,耳听八方。

要学蜜蜂采蜜,不学蜻蜓点水。

一窍通,百窍通。

一分谨慎抵得上十分学问。

一遍生,二遍熟,三遍四遍当师傅。

一日读书一日功,十日不读腹中空。

一次考虑周到,胜过百日徒劳。

由浅及深,由近到远。

玉不琢不成器,人不学不知理。

知识在于积累,聪明在于学习。

知识是智慧的源泉,书籍是知识的宝库。

只要用心读,何患读不熟。

钟不敲不响,人不学不灵。

嘴勤不如手勤。

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