写“江南春天”的诗句有哪些
《状江南·仲春唐- 谢良辅江南仲春天，细雨色如烟。
丝为武昌布门泉。
《忆江南》唐-白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南
《状江南·孟春》唐-鲍防江南孟春天，荇叶大如钱。
白雪装梅树，青袍似葑田。
毛泽东《送瘟神》一诗全文是?
毛泽东诗词《送瘟神》——一九五八年七日读六月三十日日报，余江县消灭了血吸虫。
浮想联翩，夜不能寐。
微风拂煦，旭日临窗。
遥望南天，欣然命笔。
绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何
千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。
春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。
【鉴赏】一个小小的血的肆虐，深深刺痛了一颗伟大的心。
一个残暴的瘟君的覆灭，大大激发了一份磅礴豪情。
当毛泽东得知江西余江县消灭了为害极广的的血吸虫病时，作为共和国的缔造者，一个时刻系念着人民的领袖，他激动不已，彻夜难眠，感慨和热忱化作了壮丽诗篇，一个无产阶级革命家的赤诚之心和爱国爱民之情，闪射出了灿烂的艺术光辉。
第一节，诗人回顾过去，描述了瘟神给中国带来的无穷灾难。
首联“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”，抒发了诗人的悲愤心情。
祖国的南方，向来以鱼米之乡著称，这里青山绿水、风景秀丽。
可是，一个小小的血吸虫竟使大好河山萧杀黯淡，就连华佗这样的名医奈之不何。
“绿水青山”与“枉自多”对举，“华佗”与 “无奈”相联，强烈的反差、对比，寄寓了诗人多么深厚的感情，又饱含了人民大众多少苦楚
颔联“千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌”，“千村”“万户”极言受灾地域之广，受灾人数之多；旧中国到处是人的地狱，鬼的天堂
颈联“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”道出人民寻求解脱灾祸的强烈呼声。
随着地球的自转和公转，人们寻遍长天，看过无数的星河。
然而，年年岁岁惨况依然，苦难依旧，人们到哪里去寻求帮助他们解脱疾病、消灭瘟君的救星呢
通过“坐地”“巡天” 的超凡想象，诗的尾联引出了神话传说中天河边的牛郎：“牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波”。
牛郎是劳动人民的化身神，他当然关心着人民的疾苦，要问“瘟神”肆虐之“事”。
如何回答呢
诗人的答词是：一切悲欢离合都随着时光的流逝而成为过去了。
这样写，人间天上浑然一体，极大地开拓了诗词包容的时空领域和思想蕴含，写出了旧中国带给人民的灾祸，那是天怒人怨，世所难容，不仅有力地结束了这一节，而且巧妙地过渡到了第二节。
第二节情绪热烈、语调高亢，与第一首感情抑郁、语义哽咽形成了鲜明的对比。
首联“春风杨柳万千条”二句即是一幅意气飞扬的画面。
在经历了冰封雪裹的严冬之后，新忠告大地万物复苏，一片欣欣向荣。
如今的南方春天，千万条杨柳随风飘拂，景象格外优美。
孟子说“人皆可以为尧舜。
”但在封建社会，这对于地位极其低下的民众来说，只不过是一种幻想。
即使是那些认识到“民可载舟，民可覆舟”的明君圣主，也仍是站在历史的对立面，把民众当成负载自己功业的工具。
集领袖与诗人与一身的毛泽东作为人民的儿子，他站在历史唯物主义的高度，认识到人民的力量及其创造历史的作用，因而写出了“六亿神州尽舜尧”的诗句。
这句诗，表达了毛泽东对人民群众的期待与歌颂，也表达了毛泽东真正民主的人本思想。
解放了的人民，确定了社会主人的地位，本质力量得到了淋漓的发挥，让高山低头，令河水让路，将扼住人们命运的瘟神彻底消灭，这样的人民是真正的神、真正的舜尧。
诗人用一颗热爱人民、服务人民的心，唱出了热情澎湃的心声，一扫封建君主蔑视人民群众、封建文人轻视百姓的历史唯心主义陈腐见解，表达了无产阶级革命领袖对人民的关怀、推崇。
颔联“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”景物完全化为了情思，自然景物变得通人心、随人意，人与美丽的景色交融一体。
暮春的落花飘入水中，随人的心意翻着锦浪，一座座青山相互连同，就象专为人们搭起的凌波之桥，整个中国呈现出一派兴盛的气象。
此时的水和山，仍然是从前的“绿水青山”，可在旧时代，山河被瘟神糟蹋，虽多亦枉然。
到了新时代，人人成为舜尧，山水也焕发青春，大地在日新月异地改变着面貌。
颈联“天连五岭银锄落，地动山河铁臂摇”，歌颂了人民群众改天换地的伟力。
“五岭”绵延在南方，“三河”奔腾于北国，这两个地名，代表了整个中国。
不论在祖国何处，皆是银锄齐挥、铁臂同摇，人民群众的凌云之志，山河动容。
诗人以高妙的艺术手腕，只用两句话就概括了当时社会主义建设的雄伟场面，令人叹服。
同时，诗句中还渗透了诗人“力拔山兮”的伟岸精神和自力更生的进取意识。
诗人“人定胜天”的思想，化成美妙的诗句，闪射出了动人心魄的魅力。
全诗名为“神”，但第二首的前六句却不见瘟神的影子，只在尾联点出“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。
”，这是为什么呢
实际上，在前六句中，诗人对此已作了暗示。
正是由于消灭了瘟神，人民才可以这么扬眉吐气，河山才这样妖娆动人。
可以想象，六亿人民皆成舜尧，意气风发，改天换地，完成了许多前人所不敢想象的事业，对付小小的血吸虫当然不在话下，瘟神必然逃脱不了灭亡的下场。
诗人称瘟神为“瘟君”，实乃一种讽刺戏谑的口吻，充分显示了人民的信心和力量，辛辣嘲笑瘟神（一切反动派）的无能和无奈。
“照天烧”三字，是全诗的结穴，象征中国人民不仅能消灭血吸虫病，同时也能改变“东亚病夫”和贫穷落后的形象，也能扫除一切大大小小的瘟神和一切害人虫，自立于世界民族之林。
毛泽东是具有革命浪漫主义气质的诗人，《送瘟神》便是其革命浪漫主义的杰作之一。
在诗中，诗人的内心世界随着神奇的想象、多变的画面得到了多方面的展示。
既有理想，又有现实；既有科学，又有神话；既有对旧时代人民苦难生活的叹息，又有为新时代人民壮举的喝彩。
情致高昂，想象丰富。
诗人的才情得到了极致的展现，诗作的审美情趣也得到了极大的丰富。
描写江南春天美景的诗句
急急急急急急急急急急急急急急
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无 最是一年春好处， 绝胜满皇都 唐 《早春呈水部张十八员外》 万树江边杏， 新开一夜风。
满园深浅色， 照在绿波中 唐 王涯《春游曲》 新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花 唐 韩愈《春雪》 肃肃花絮晚， 菲菲红素轻。
日长雄鸟雀， 春远独柴荆 唐 杜甫《春运》
描写春天的短语和舂天的诗句各10句
词语： 阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开 春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香 河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油 春江水暖 缕缕花香 风和日丽 枝繁叶茂 奇争艳斗 春风习习 春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春 百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融 小草含青 千枝吐翠 草绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽 柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳 冰消雪融 草木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳 生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语 花木灿烂 描写春天的古诗 春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城. 鸟鸣涧(王维) 人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中. 清明(杜牧) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村.句子： 1、几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。
2、温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。
3、每当春末，大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦。
4、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天。
6、山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。
7、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地。
8、柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。
9、春天，是人们播种希望的季节。
描写南方的诗句，描写北方的诗句，急急急!!!
南方：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
北方：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
是什么照在绿波中诗人这样写有什么好处
万树江边杏,新开一夜风。
满园深浅色,照在绿波中。
描写了在栽有万棵杏树的江边园林，一夜春风催花开，万树颜色深浅不同的杏花照在一江碧滢滢的春水之中，杏花浸染着江水，江水浸润着杏花，江边杏花林，水中杏花影，互相映衬，相得益彰，春意倍加浓郁
这首诗抒发了诗人出游时惬意的心情。
..
您好，我想要参考四年级下册的期末试卷。
（语文数学各选一样，两样都写我会采纳
）
一、拼音乐园。
（14分）1、看拼音，写词语。
（10分）yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点字选择正确的读音。
（4分）迈步（mài màn） 黄芪（shì qí） 解狐（xiè jiě）顷刻间（qǐng qīng）兴亡（xīng xìng） 悼念（diào dào）呕吐（tǔtù） 眼角膜（mó mú）二、成语天地。
（12分）1、把下列成语补充完整（5分）循规（ ）矩 蜿（ ）起伏含辛（ ）苦 天道（ ）勤 鞠躬尽（ ）（ ）然大悟 （ ）为人知 声色（ ）厉才华横（ ）（ ）为壮观2、根据要求写成语。
（7分） ①春天的景色多美啊
我情不自禁联想起许多成语。
例：春意盎然、____________、____________、____________、____________②在抗击“非典”的日子里，全国人民团结一致，与来势汹汹的“非典”展开了搏斗，这使我想用：齐心协力、____________、____________等成语来形容这场景。
另外，我还收集了歌颂白衣天使品质的成语：____________、____________、____________、____________。
③由《第一次抱母亲》一文中的母亲，使我想起许多描写母亲的成语：____________、____________、____________、____________三、句子乐园。
（11分）1、按要求写句子。
（5分） ①我也能把事物当作人来写。
春寒料峭，路旁的野花开放了。
_____________________________________ ②改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
__________________________________________________________③反问句改写成陈述句。
这把伞难道不是母亲用心血换来的吗
__________________________________________________________ ④仿写句子表达对老师的感激之情例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊
”同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像____________________________________________________。
”2、用修改符号修改病句。
（6分）①我大概用了整整一个月左右学会了电脑。
②我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
③小明端正了学习目的，成绩提高很快。
四、课内外积累。
（17分）1、每年的______月____日是我国的植树节。
植树的好处可多了，树木能__________，能__________，能_________，我想为保护树木写一句广告语：____________________。
2、《春日偶成》这首诗的内容是______________，_____________。
______________，_______________。
我读了这首诗眼前仿佛出现了___________________的情景，似乎感受到了作者________________的心情。
课外，我还积累了描写春天的古诗：题目《________________》，作者_____________，内容______________，_____________。
______________，_______________。
3、我们从小男孩切苹果的方法中悟到__________________________________。
4、在蓝天的映衬下，______________________，多么___________________。
停着_______________谱出_______________________。
5、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了______________的策略，刘备听了___________________，像__________________。
我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。
6、亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。
爸爸皱着眉头，用《三字经》中的内容教育他，_________________________________。
7、__________年，世界建筑大师__________设计的迪斯尼乐园的____________被评为世界最佳路径，是因为大师由___________________的做法受启发。
五、走向生活。
（5分）我们每个人都有一位了不起的母亲，伟大的母爱是难以回报的，正如古诗《游子吟》中所说的那样：“___________________，_______________。
”但母亲是最容易满足的，记得有一次，我为母亲__________________________________________，她非常感动。
六、口语交际。
（4分）考试分数下来后，小惠成绩不理想，她难过的哭了。
在这种情况下，你准备怎样安慰她：_____________________________________________________________________ 七、快乐阅读，理解、感悟。
（12分）刘备三顾茅庐之前，曹操曾三请诸葛亮。
这件事鲜为人知。
曹操在许州打新野时吃了败仗，非常恼火
挥剑要杀曹洪。
这时，谋士程煜出来说情：“吃败仗不怪曹将军，只恨刘备有个能掐会算的徐庶当军师。
要是丞相信得过，我愿推荐一个能人，处处比徐庶都高一招。
这人就是水镜先生的高徒、我的师兄诸葛亮。
现在卧龙冈隐居。
”曹操早听说过诸葛亮是个能人，就决定请诸葛亮当谋士。
第二天，他领着程煜、曹洪等人马，带上金银财宝上了路。
他们赶到卧龙冈已是中午，人困马乏，就到路边茶馆里歇脚。
曹操先后吩咐曹洪与程煜去请诸葛亮到茶馆来叙谈，诸葛亮都没理他们。
于是曹操便亲自出马。
曹操一行来到茅庵门前，只见柴门大开，诸葛亮正在草堂读书。
曹操进了屋，诸葛亮一没起身让座，二没磕头下拜。
曹操强装笑脸，问：“你可是大名鼎鼎的诸葛亮先生?”诸葛亮头也不抬，随口应道：“不敢
不敢
我是个山野村夫。
听说丞相远道而来，专门在此等候。
”说罢，把书本一合，斜着眼睛望着曹操。
曹操仔细把诸葛亮打量了一番，果真气度不凡
就赶紧叫人抬上礼品，说：“先生足智多谋，专程登门请你出山，为我统一天下卖力。
”诸葛亮一听，哈哈大笑，说：“丞相花大本钱请普通山民，不怕失了面子吗
”说罢，仰天大笑。
曹操本来就谨慎多疑。
以为诸葛亮取笑自己，后悔不该亲自来请他。
曹操本想发火出气，又怕传出去，坏了礼贤下士的名声，支吾着说：“那就不必勉强了!”说罢，灰溜溜地走了。
这件事传到民间，变成了一句歇后语：“曹操请孔明——没诚心。
”1．给短文取个恰当的题目，写在横线上。
（2分）_________________________________________________________________2．文中将诸葛亮的笑写得非常传神，我也能写一写不同人的笑。
（3分）明明说话不动脑筋，他刚说完：“牛奶会产奶牛。
”顿时，全班同学哄堂大笑，有的_______________________________，有的_______________________________，有的________________________________________________……3、用“——”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。
他如此“傲慢”是为了___________________________________________________________________（1分）4．歇后语中的孔明就是_____________，文中的他是一个______________________的人。
(2分)5．曹操三清诸葛亮：第一次由__________去请，第二次由_________去请，第三次由____________去请。
最终无功而返的主要原因是_____________________。
（4分）八、小作家。
（25分）亲爱的同学，我们每个人都拥有丰富想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大胆想象的思路，以这个小故事为开头，展开想象，写篇作文。
故事：小雨渐渐地下着，学校放学后，同学们陆续放学了，四(1)班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔在马路上……四年级期末测试答案一、拼音乐园1、看拼音写词语（10分）优雅 烂漫 生疏 推荐 轻而易举违犯 娴熟 纤弱 愧疚 突发奇想2、（4分）mài qí xiè qīngXīng dào tù mó二、成语天地1、补充成语（5分）蹈 蜒 茹 酬 瘁 恍 鲜 俱 溢蔚2、根据要求写成语（7分） 成语符合要求即可三、句子乐园1、按要求写句子（5分）①春寒料峭，路旁的野花绽开了笑脸。
（正确使用拟人手法即可）②改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经把她胸前的白衣染红了。
③反问句改写成陈述句。
这把伞是母亲用心血换来的。
④仿写句子表达对老师的感激之情。
合理，使用比喻即可2、用修改符号修改病句。
（6分）①去掉“整整”②去掉“月季” ③目的改为“态度”四、课内外积累。
（17分）1、3 12 保护水土 阻挡风沙 净化空气 广告语符合要求即可2、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
我春色无边，风和日丽 春日郊游的愉快 课外积累符合要求即可3、人的创造力来源于打破常规的思维方式4、电线杆之间连着的几痕细线 像五线谱哇 的燕子成了音符 一支春天的歌5、三分天下，然后取胜茅塞顿开 拨开云雾见到了青天 6、融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
7、1971 格罗培斯 _路径_ _葡萄园主人给人自由任其选择五、走向生活。
（5分） 慈母手中线游子身上衣 写出母亲为自己做的事即可六、口语交际。
（4分）答案要求符合语境，态度真诚七、快乐阅读，理解、感悟。
（12分）1．曹操三请诸葛亮（2分）2．写出三种不同的笑即可（3分）3、用“——”画出诸葛亮很“傲慢”的句子。
曹操进了屋，诸葛亮一没起身让座，二没磕头下拜。
诸葛亮头也不抬，随口应道：“不敢
不敢
我是个山野村夫。
听说丞相远道而来，专门在此等候。
”说罢，把书本一合，斜着眼睛望着曹操。
“傲慢”是为了考验曹操是否真正尊重人才（1分）4． 诸葛亮 气度不凡 (2分)5．曹洪 程煜 曹操 曹操没诚心（4分）八、小作家。
（25分）参考资料：我们学校的试卷苏教版四年级下册语文期末试卷2022.6学校 姓名 得分 一、读拼音写汉字(13分)gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi xiōng pú fàn làn (沟渠) (乖乖) (偷闲) (安危) ( 胸脯 ) ( 泛滥 ) shū hū chū chū máo lú tiān dào chóu qín chūn shēn sì hǎi(疏忽) (初出茅庐) (天道酬勤 ) ( 春深似海 )二、用“—”画出下列词语中带点字错误的读音。
（4分）脸颊（jiá） 踮起脚（diǎn） 频频（pín）崇敬（chóng） 晋 国（jìn） 落下毛病（luò）兴奋（xīng） 慎重（shèn）三、按要求填空 （18分） 1、根据句子意思，填上合适的名句。
（2分）①“ 人心齐，泰山移。
”只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。
② 恩重如山”孝敬父母，是中华民族的美德。
2、《池上》这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲情景的句子：小娃撑小艇，偷采白莲回。
你还知道哪些描写荷花池景象的诗句，试着把下列诗句补充完整： ①小荷才露尖 尖角，早有蜻蜓立上头。
4、即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气任然不变 。
只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。
樟树的可贵之处就在这里。
5、青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
（3、4、5、共10分）4、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
（3分）1． 举： ①提出； ②推选； ③全； ④举动。
举荐（② ） 壮举（④ ） 举例（① ） 举世闻名（③）2． 抵：①相当 ②到； ③抵偿。
一个抵得上两个（③） 平安抵京（ ② ）四、阅读（35分） （ 一 ）（16分）阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。
可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵 ）得上培养一个孩子。
原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。
这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地
恶（è）劣的自然环境并没有难（nán ）倒阿联酋人民。
他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。
他们又把咸而板结的沙石挖去，（填 添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。
由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部 “人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。
” 阿拉伯朋友这样说。
1、在括号中把不正确的音节或汉字划去。
（4分）2、先看看这两个词语有什么特点，再照样子写两个词语。
（2分） 源源不断 闷闷不乐 翩翩起舞 滔滔不绝 3、从文中找出下列词语的近义词，并写下来。
（4分）培育 （培养） 奔流不息（源源不断） 适合 （适宜） 寸草不生（不毛之地）4、这段话是围绕着哪句话写的
请用“───”在文中划出。
（“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。
”）（3分）5、请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。
（3分）保护环境，人人有责