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好词好句

新年励志语录 学生

八句感谢历史老师的话

谢谢您将几千年的历史向我娓娓道来,我会牢记历史,创造美好未来.历史老师和学生一起成长,开心、好玩是老师最大的收获。

历史老师学校的地位不高,这不是历史老师的错,也不是学生和家长的错,更不是校长主任的错。

这是教育考试制度的错,因为中考、高考的考分权重不一样,就把学校的老师分成了三六九等,制度很无情,现实很无奈,不因为没有重视就没有了历史老师,不因为没有地位就没有了优秀的历史教师。

外部基于历史老师的只有那么多,我们选择了教师这个职业,就选择了一种社会角色,选择了一个岗位,就选择了一种生活方式,既然我们不能改变外部环境,我们可以善用自己的优势,避开自己的劣势,把选择的角色扮好,把选择的岗位站好,把自己的生活方式弄得好玩,弄得开心。

没有太多的钱没有关系,没有多高的地位也没有关系,只要学生开心就好,只要自己快乐就好。

当你选择了教师的职业,当你还没有找到更好的职业,那你就要做好你自己,以上将是你的心灵的安慰。

历史老师传播着人类文明,提炼着微言大义。

从盘古开天到卡扎菲、乔布斯,都是你的话题,你有选不完的素材、也有传承不完的文明。

昨是今非、物来人往,都有你的功劳也有你的错。

都说孔夫子是你的先人,不知当时的孔子可是今人史上描绘的圣人,传说中的孔子和实际中的孔子有多大差异都是历史老师口传深受的文明。

今日文明繁荣昌盛那是的的丰功,今日文明非昨日神态那是你的罪过。

铁肩担道义,不如传承真善美的文明;妙手著文章,一定不要莫须有历史。

我们的历史从来都是帝王将相的历史,是斗争历史、政治历史,没有妙曼温柔的进化只有血腥恐怖的厮杀,我们的文化史、我们的文明史、我们的经济发展史、科技发明史……,都需要历史老师去梳理,去传承光大。

历史老师诠释着榜样力量,洗刷着历史的丰碑。

我们的历史课程有数不尽旁征博引的典故,有无数励志向上的英雄豪杰,老师在诠释大义之时,如果没有感觉到没有历史的光辉,只是小和尚念经有口无心,给学生的只是形式,没有感染力的历史事实,历史是需要材料的,仅仅只靠材料是不能说明问题的;历史是需要事实的,仅仅只靠事实是不能启迪孩子的心灵的。

历史还要靠榜样、历史还要靠英雄去带领一群人去创造历史。

历史老师要用智慧去教育孩子们,今天的财富是如何积累的,今天的文明是如何创造的,今天的Iphone4给生活带来了什么

,有人活着就是为了改变世界,有人活着就是消费世界,还有人活着就是寄生于世界的。

历史老师要告诉孩子们从小就有一个理想,要做什么人

人生三件事,我是谁(我在何地),我要去哪里

在何地到哪里选择那条路

定位、目标和路径是人生都要经过的两点一线。

历史老师的使命就是要告诉我们的孩子把握自己的两点一线,人生的最高境界就是品素食如美味佳肴,看红尘似仙风道骨。

从学校文化的高度,可以看一个学校历史老师的风貌。

人与人的不同终归是目标的不同和选择的路径不同,在原点上人们之间的差异很小,从统计学意义上讲,95%的是常人,只有5%的是天才和愚人。

天才如果没有伯乐相识也有骈死于槽篱之间之时,愚人如果能有阿甘的坚持也有伟业之日。

那么95%的常人呢

通常因为路径不同和目标不同,最终到达的地方不同,学校在强调读书的重要性时,通常会编一条口号“读书的厚度决定着人生的高度”读书很重要,但是反思比读书更重要,而比反思更重要的是行动。

历史老师的行动首先在课程中,其次在教学中,努力的老师还可以在对外的传播中。

读书、反思、行动、传播,是一个老师成名成家的制胜法宝,我们的老师可以做到前三个环节,往往传播的功夫不足,思想需要交流,交流需要平台,最好的平台就是通过各种媒体传播,文字是最好的传播工具,秦始皇如果等到诺贝尔在世,一定是中国的诺贝尔奖得主,先皇书同文车同轨是最好的发明,也是最好的传播工具,微博只是把静态的文字变成了流动的文字。

如果乔布斯是秦始皇的臣民,这个世界今天会是什么样子

一切的想象皆有可能。

想象历史的人可以是向学生传播历史,挖掘文明的人,也可以是向学生歪曲历史、传播丑陋的罪人。

智者慧之于人,诲人不倦。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧

不停的燃烧

您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

啊,老师,您的精神,永记我心

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您,老师,您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

啊,老师,您的精神,永记我心

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您,老师,您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

我虔诚得不敢寻觅词汇, 因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

自己总结归纳吧

高中生励志语录

祝你一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美。

我可以加两句吗

后面还可以写:百事通、千事吉祥、万事如意。

考试加油名言和诗句

(1)弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊  (2)、天助自助你要你就能。

  (3)、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

  (4)、不为失败找借口,要为成功找方法。

  (5)、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋

  (6)、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋

  (7)、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。

紧跟老师,夯实基础。

  (8)、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

  (9)、辛苦一年,收益一生。

  (10)、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

  (11)、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

  (12)、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

  (13)、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

  (14)、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

  (15)、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

  (16)、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

  (17)、非学无以广才,非志无以成学。

  (18)、勤学,勤思,勤问,苦钻  (19)、行者常至,为者常成  (20)、修身,治国,平天下  (21)、决战高考,改变命运。

屡挫屡战,笑傲群雄。

  (22)、没有常胜,只有常省(xing)。

  (23)、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

  (24)、苦海有涯。

而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

  (25)、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑

  (26)、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

  (27)、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

  (28)、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

  (29)、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”  (30)、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证  (31)、精神成就事业,态度决定一切。

  (32)、精神成人,知识成才,态度成全  (33)、无才无以立足,不苦不能成才。

  (34)、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

  (35)、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!  (36)、忘时,忘物,忘我。

  (37)、诚实,朴实,踏实。

  (38)、努力造就实力,态度决定高度。

  (39)、辛苦三年,幸福一生。

  (40)、奋起飞翔,路在脚下。

  (41)、不经风雨,怎见彩虹?  (42)、我自信,我出色:我拼搏,我成功!  (43)、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

  (44)、努力就能成功,坚持确保胜利。

  (45)、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

  (46)、遇难心不慌,遇易心更细。

  (47)、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在

师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;  (48)、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

  (49)、高三高考高目标,苦学善学上好学。

  (50)、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

  (51)、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

  (52)、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

  (53)、把握现在、就是创造未来。

  (54)、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

  (55)、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”  (56)、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

  (57)、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

  (58)、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;  (59)、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

  (60)、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越

张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

  (61)、不敢高声语, 恐惊读书人。

  (62)、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

  (63)、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

  (64)、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

  (65)、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

  (66)、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

  (67)、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

  (68)、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

  (69)、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

  (70)、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

  (71)、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

  (72)、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

  (73)、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

  (74)、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

  (75)、金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。

  (76)、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

  (77)、功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

  (78)、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

  (79)、唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

  (80)、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

  (81)、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

  (82)、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

  (83)、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

  (84)、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

  (85)、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

  (86)、勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

  (87)、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

  (88)、舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

  (89)、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

  (90)、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

  (91)、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

  (92)、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

  (93)、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

  (94)、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

  (95)、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

  (96)、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

  (97)、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

  (98)、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

  (99)、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  (100)、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

  (102)、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

(曾国藩)  (103)、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。

(明代学者胡有仁)  (104)、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

(毛泽东改写)  (105)、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名  (106)、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!  (107)、懂得的不需要,不懂的没必要!  (108)、月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

  (109)、十年磨剑三日锋 数载人生在其中。

  (110)、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

  (112)、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章  (113)、今朝灯火阑珊处,何忧无友。

它年折桂古蟾宫,必定有君  (114)、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此  (115)、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  (116)、风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

  (117)、百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

谁能介绍学习英语的微信公众号

想从零基础开始,谢谢

很简单。

我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。

:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能

但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。

如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。

其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。

:听力:听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。

总分 分里面,如果听力水平较好,拿 - 分不成问题。

所谓的水平好,我觉得只要能听懂voastandenglish,应付六级就足够了。

作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是 - 分。

最开始的时候,我连听voaspecialenglish都很困难。

我的方法是:一个sp要听 - 次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持 个小时的听力训练,狂攻sp。

如果没事,就拿一个MP 吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。

个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

现在,你已经具备了一定的听力基础。

接下来,可以进行一些special的听写,尝试听standEnglish。

这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊, ~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。

坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。

当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。

如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。

因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。

这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。

本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ :单词这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。

但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。

基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。

整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢

既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人的努力。

我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。

大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么呢

我当时是每天固定背 - 个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花 小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。

在考试前,把单词再温习一次。

因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。

对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。

我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。

花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。

因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。

:阅读阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。

最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。

先可以看一些书虫(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。

当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。

第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。

这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。

第二,对于六级,平时可以看看Chinadaily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。

现在我每天晚上都喜欢看 - 版英文报纸,已经成习惯了。

:作文作文一直是我最弱的项目。

虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。

如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。

但是这不代表不要努力。

这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。

作文一个字:背

如果你背了很多很多范文,作文不会低于 分的。

但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。

同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢

自己体会一下。

而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。

写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。

其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心

象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) :要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行

激励青少年的话语有什么

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韩文的祝福语。

만사가 뜻하는 대로 되다!万事如意!man sa ga deud ha neun dae lo duai da항상 웃으세요!笑口常开!hang sang wu seu sai yo꼭 행복하세요!一定要幸福哦!gog haeng bok ha sai yo^^

中学生激励语录经典语录

1) 总结成功的经验能够让人越来越聪明,总结失败的原因能够让人越来越谨慎。

  2) 自信,乐观,前行,三年时间,历练自己。

三年之后的自己将决定三年后的人生。

抓住三年的时间,拼了!  3) 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

  4) 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

  5) 人生不如意者十之八九,当你面对突如其来的变故时,有一个叫做坚强的家伙已经在你的脑海里根植,它时刻提醒你面对困难,请用你的智慧和毅力去克服;面对不幸,请用你的真诚和微笑去感动;面对磨难,请用的耐心去品味;面对残缺和不完美的人生,请用坦然去接受。

  6) 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。

——罗曼?罗兰  7) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

——左拉  8) 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

  9) 环境不会改变,解决之道在于改变自己。

  10) 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

 1) 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

  2) 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

  3) 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

  4) 不怕,不悔。

(虽然只有四个字,但常看常新)  5) 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。

——卢梭  6) 把握好情绪:人开心的时候,体内就会发生奇妙的变化,从而获得新的动力和力量。

但是,不要总想在自身之外寻开心。

令你开心的事不在别处,就在你身上。

因此,找出自身的情绪高涨期用来不断激励自己。

  7) 精彩,全看你自己如何运笔。

  8) 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。

——肖伯纳  9) 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

  10) 嚣张、冷酷、狂躁、冷漠,不是善良人用的字眼;坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

  11) 自信的生命最美丽!  12) 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

  13) 人之所以能,是相信能。

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