有关心静的名言
三国·诸葛亮：夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
歌德：才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成。
王尔德：诗是强烈感情的自然迸发，其源泉是静静的回想的感动。
黎里： 水流最静的地方也是它最深的地方。
坎普滕的托马斯： 纯朴者是何等有福，因为他们享受着极大的宁静。
乔·爱德华兹： 神圣具有美妙、悦人、妩媚、安详和宁静的性质，给心灵带来难以表达的纯洁、光明、平安和欣喜。
有关关爱的名人名言
关于关爱的句子： 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱
关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。
“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。
关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
为人，则是为己。
“关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现…… 白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。
在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。
帮助别人常常是帮助了自己 助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。
只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。
真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。
他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。
因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大得自己
关于平凡的名人名言
在的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也. 欲要看究竟，处处细留心。
细节在于观察,成功在于积累---爱默生 观察，观察，再观察——巴甫洛夫 对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化. 要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径. 生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的。
仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活. 到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。
观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。
——冈察洛夫 戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。
个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。
——培根 欲要看究竟，处处细留心。
——宋帆 对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
——史迈尔 要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。
——麦考莱 细节在于观察,成功在于积累. ----爱默生 观察，观察，再观察。
----巴甫洛夫 一切推理都必须从观察与实验中得来。
---- 对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
----史迈尔 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。
在这里，观察是智慧的最重要的能源。
从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而进入 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
学习是劳动，是充满思想的劳动。
乌申斯基 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
洛克 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
笛卡儿 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
加菲劳 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
利希顿堡 重复是学习之母。
狄慈根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖 培根 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
我们要振作精神，下苦功学习。
下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功， 一 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的，经邓拓 要循序渐进
我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
蔡尚思 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体陶铸 好问，是好的。
……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。
谢觉哉 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
张载 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
桓宽 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
刘向 学然后知不足，。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
孔丘 有恒力，有胆力，方能成功 培根 书籍是人类进步的阶梯 高尔基 任何成就都是刻苦劳动的结果 宋庆龄 为中华之崛起而读书 周恩来 世上无难事，只要肯攀登 毛泽东 聪明在于学习，天才在于积累 列宁 我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是严格的观察。
——巴斯德 观察是最好的老师。
——谚 语 我们需要训练自己的观察能力，培养那种经常注意预料之外事情的心情，并养成检查机遇提供的每一条线索的习惯。
——贝弗里奇 谁要认识自然的最大秘密，那就请他去研究和观察矛盾和对立面的最大和最小吧。
——布鲁诺 应当缌地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。
——罗曼·罗兰 我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。
只在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在名人之上。
——达尔文 书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
——培 根 统治愈完全愈好，观察愈普遍愈好。
——笛卡儿 聪明睿智的特点就在于，只需要看到和听到一点，就能长久地考虑和更多的理解。
——布鲁诺 你所不理解的东西是你无法占有的。
——歌 德 越容易理解的事物，越容易保存于记忆之中；反之，越难理解的事物，越容易忘记。
——斯宾诺莎 有的人一点也不理解他们应当做的事情，而只理解他们已经做了的事情，仿佛理性的眼睛长在背后，只能看后面的东西似的。
——菲尔丁 一个不被理解的真理会变成一个错误。
——巴劳尔 理解是记忆的基础，记忆则是理解的必然。
——佚名 欲要看究竟，处处细留心。
——宋帆 细节在于观察,成功在于积累。
——爱默生 观察，观察，再观察。
——巴甫洛夫 对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
——史迈尔 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
－－《兰亭序》 一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。
在这里，观察是智慧的最重要的能源。
——苏霍姆林斯基 观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。
——冈察洛夫 戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。
个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。
——培根 要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。
——麦考莱 在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。
正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。
要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。
生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。
仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。
到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。
在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也. 欲要看究竟，处处细留心。
细节在于观察,成功在于积累---爱默生 观察，观察，再观察——巴甫洛夫 对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化. 要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径. 生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。
仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活. 到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成参考资料：