365句子网

好词好句

伟人说起的情话

当伟人说起情话,还有段子手们什么事吗

你有没有开过这样一个清奇的脑洞当伟人们说起情话会是什么样子的

今天我们就把伟人说过的话悄悄的改成情话这一改发现胸藏三千段子化为乌有只能说服服服,大佬我服

道生一,一生二,二生三,三生爱你老子

当伟人说起情话,基本就没现代人什么事了

当然要有自己的生活啊,不一定没他什么事,他想去你可以带她去,回来一样陪她,朋友肯定要保持联系的

历史名人说情话,求助

彼此恋爱,却不要做爱的系链。

——纪伯伦 能使所爱的人快乐,便是得了报酬。

——巴尔扎克 爱情没有特定的法则。

——高尔 爱情是不讲法律的。

——圣哲罗姆 把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了。

——法国 爱情是兴致勃勃的外来客,是外来的自我。

——爱献生 培育爱情必须用和声细语——奥维德 当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行——莫罗阿 谁口口声声说我不爱,谁就在爱。

——奥维德 爱情越热烈、越真诚,就越要含蓄。

——巴尔扎克 以沉默来表示爱时,其所表示的爱最多。

——加尼特 人必须生活着,爱才有所附丽。

——费尔巴哈 爱神奏出无声旋律,远比乐器奏出的悦耳动听。

——托布朗 谁按规定去爱,谁就得不到爱。

——蒙田 婚姻是一本书,第一章写下诗篇,其余则是平淡的散文。

——尼克斯 发号施令爱情中是行不通的。

——蒙田 爱情和智慧,二者不可兼得。

——培根 春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。

——郭沫若 对我所爱的人保持信赖和沉默——卢梭 爱情没有规则,也不应该有条件。

——黎里 草率的婚姻少美满。

——莎士比亚 只要男女真心相爱,即使终了不成眷属,也还是甜蜜的。

——丁尼生 爱情的意义在于帮助对方提高,同时也提高自己。

——车尔尼雪夫斯基 一旦你确实需要爱,你就会发现它正在等待着你。

——王尔德 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通——李商隐 若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。

——泰戈尔 一个人真爱的时候,甚至会想不到自己是爱着对方。

——狄太人 完成工作的方法是爱惜每一分钟。

——达尔文 爱情使顺从变成为易事。

——英国 能够说出的委屈,便宜不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。

——玄漪说 爱情和婚姻是两股道上跑的车。

——蒙台涅 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。

——裴多菲 爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。

——何其芳 聪明的爱人珍惜的是爱人的爱,而不是爱人的礼物。

——陶玛士 爱是一种甜蜜的痛苦。

——莎士比亚 按规则去爱,就得不到爱——蒙田 离别对于爱情,就像风对于火一样:它熄灭了火星,但却能煽起狂焰——阿巴巴耶娃 喷泉的水堵不死,爱情的火扑不灭。

——蒙古 仓促结婚,是要在悠闲中悔恨的。

——康格里夫 结婚是因误解而成立的。

——王尔德 异性友情的发展,就象双曲线,无限接近但永不触及——卢梭 长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。

——曹禺 爱情使所有的人变成雄辩家这话说得绝对正确。

——罗格林 水会流失,火会熄灭,而爱情却能和命运抗衡。

——纳撒尼尔李 真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。

——邓颖超 不太热烈的爱情才会维持久远——莎士比亚 爱,从来就是一件千回百转的事。

不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人

——张小娴 爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗——罗曼罗兰 爱情会自寻出路。

——英国 对爱情不必勉强,对婚姻则要负责。

——罗兰 爱情抵抗不住繁琐的家务,必须至少有一方品质极坚强。

——巴尔扎克 爱情不仅丰富多彩,而且还赏心悦目。

——申斯通 爱情需要薄薄的一层忧伤,需要一点点嫉妒、疑虑、戏剧性的游戏。

——瓦西列夫 恋爱是结婚的过程;结婚是恋爱的目的。

——易卜生 爱情有着奇妙的魔力,它使一个人为另一个人所倾倒。

——瑟伯与怀特 只有爱给你解开不死之谜。

——费尔巴哈 爱情不能用常识衡量。

——日本 爱情是自由自在的,而自由自在的爱情是最真切的。

——丁尼生 爱容易轻信。

——奥维德 爱情中的苦与乐始终都在相互争斗。

——绪儒斯 爱神能征服一切,我们还是向爱神屈服吧。

——维吉尔 关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑——《诗经》 爱得匆忙,散得也快。

——约海伍德 爱的力量是和平,从不顾理性、成规和荣辱,它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受时化作甜蜜。

——莎士比亚 爱情有一千个动人的心弦而又各不相同的音符。

——乔克雷布 假如你问我该不该结婚,我会回答你:无论如何,你都会后悔的。

——苏格拉底 爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是我爱你、我恨你,便是算了吧、你好吗、对不起。

——张爱玲 爱情是两颗灵魂的结合。

——约翰生 人生是花,而爱便是花的蜜。

——雨果 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

——李清照 青年人无法无天,玩弄爱情;中年人食髓知味,追求爱情;老年人寂寞无聊,回忆爱情。

——秋田雨雀 热得快的爱情,冷得也快。

——威瑟 恋人的秘密不可叫对方全部探了去。

——艾迪生 不要一见钟情。

——英国 我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的,也没有比服侍它更快乐的事了。

——莎士比亚 人的一生中最要紧的发现自己,而在婚姻中则是被人所发现。

——冉拉尔 爱是一种甜蜜的痛苦,真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。

——莎士比亚 爱慕一个女子,通常爱她现在的样子;爱慕一个少年,通常着眼于他未来的样子——卢梭 妻子不贞,丈夫有一半责任。

丈夫不贞,太太也有一半责任。

如果把对方逼得落荒而逃,责任就更大。

——柏杨 惧怕爱情就是惧怕生活,而惧怕生活的人就等于半俱僵尸(法国作家比西——拉比旦R.) 爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料——左拉 爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。

——张志新 追求爱情它高飞,逃避爱情它跟随。

——英国 狂热的爱情总是绝不会持久的。

——罗赫里克 你所结婚的对象是你在最脆弱时觉得最适合于你的人。

——贝里克 两情若是久长时,以岂在朝朝暮暮。

——秦观 不能使你发奋的爱,不如不爱。

——拿破仑 没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉,经拽。

——罗伯顿 为了爱情的持续,婚姻的美满,妻子固要取悦丈夫,丈夫也要取悦妻子,至于如何取悦,乃是一种高级的艺术。

——柏杨 爱情是生命的盐。

——约谢菲尔德 婚姻的唯一伟大之处,在于唯一的爱情,两颗心的互相忠实。

——罗曼罗兰 爱情把我拽向这边,而理智却要把我拉向那边。

——奥维德 婚姻的成功取决于两个人,而一个人就可以使它失败。

——塞缪尔 拌着眼泪的爱情是最动人的。

——司各特 爱情是两个人的利己主义。

——拉萨尔 爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

——泰戈尔 爱情往往是结婚的果实。

——莫里哀 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

——巴金 因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。

——张爱玲 我需要三件东西:爱情友谊和图书。

然而这三者之间何其相通

炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。

——蒙田 这世界要是没有爱情,它在我们心中还会有什么意义

这就如一盏没有亮光的走马灯。

——歌德 爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。

认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。

只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。

——罗素 毫无经验的初恋是迷人的,但经得起考验的爱情是无价的。

——马尔林斯基 最甜美的是爱情,最苦涩的也是爱情。

——菲·贝利 爱情需要合理的内容,正像熊熊烈火要油来维持一样;爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。

——别林斯基 爱情不过是一种疯。

——莎士比亚

20个名人的经典故事

1、金钱价值在于使用方法汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。

他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。

他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。

有一次,乔治亚州的马沙•贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。

她就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。

于是福特买了一袋花生种子送给了她。

福特后来就忘了这件事情。

没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他600美元。

原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。

福特什么都没说,立即拿出了600万美元交给了贝蒂。

福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。

3、大错误与小错误日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为 “经营之神。

”后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。

后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。

不料松下接到报告后,只对他说了四个字:“好好干吧!”松下这样做,并不是姑息部下的过错。

以往,即使只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。

这种作风可以说是松下管人的秘决。

由于这次火灾发生后没 有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。

松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。

在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。

5、发泄一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。

林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。

”林肯说。

斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

“对了,对了。

”林肯高声叫好,“要的就是这个

好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。

”但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么

”“寄出去呀。

”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。

”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。

凡是生气时写的信,我都是这么处理的。

这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。

”8、马蝇效应1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。

他任命参议员萨蒙•蔡斯为财政部长。

有许多人反对这一任命。

因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。

林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。

有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。

这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。

到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。

我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。

我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。

”然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。

”25、周总理“打赌”1961年,《洪湖赤卫队》第二次进京公演,在这次演出过程中,有一个周总理与陈毅、李先念“打赌”的趣事。

第二场,刘闯与赤卫队到彭家墩去摸庄劫枪。

当劫枪成功后,刘闯拔出闪闪发光的短刀,插上“老子本姓天,家住洪湖边,今天来借枪,明朝打江山”的纸条后,亮刀甩出,不偏不倚钉在彭霸天后厅的匾上。

这一细节引起了首长们的兴趣。

陈毅和李先念说,刘闯有两下子,甩刀子堪称一绝。

总理则说,刘闯表演不错,但甩刀子是假的。

总理说,我敢说他是假的,是因为刘闯的刀是从45度的角度甩出去的,然而刀子扎在匾上却成了90度,这就露出的破绽。

刘闯的功夫就在于将刀子藏得很好。

三位首长争持不下,一位秘书就到后台找我问个究竟。

我听后很是感慨,对秘书说,总理是对的,甩刀是假的。

说实在的,这件事不仅让我见识了总理明察秋毫的眼力,而且使我对自己今后的演出要求更严了。

32、华盛顿的犹豫1796年,美国第一任总统乔治•华盛顿在两届任期结束后,拒绝竞选连任,回归平民。

那个时代联邦政府官员还是没有薪金的职位,华盛顿从担任大陆军队司令开始就没有拿过一分钱报酬,20年下来,已是两袖清风。

为了感谢他对美国的无偿服务,家乡的詹姆斯河运公司决定,赠送一批股票给华盛顿,价值5万美元。

这在当时是一笔相当大的财产。

华盛顿从来就不曾富有过。

他没有受过完整的学校教育,十几岁就工作,担任土地丈量员,用挣来的薪水买下一些那个时代很廉价的土地。

但是北美人少地多,土地的收益十分有限。

当他结束总统生涯时,需要钱来维持晚年生活,5万美元的股票,对他来说,不啻是“雪中送炭”。

但华盛顿却在这合法的赠礼面前犹豫再三,拿不定主意。

他去征求老友托马斯•杰斐逊(《独立宣言》的起草者,以后是华盛顿的国务卿,后来是美国第三任总统)的意见。

杰斐逊说,这钱虽然合法,但不该拿,因为事关荣誉。

怎么办呢

最好是捐出去,把它捐给公益事业。

就在这时候,列克星敦的学校陷入财务困境,面临倒闭的局面。

华盛顿把这笔詹姆斯河运公司的股票捐给了学校。

这是当时全美国私立学校所得到的最大一笔捐款,这笔钱救了这个学校。

两年后,校董会决定把学校改名为华盛顿学院。

41、学学乔丹的爱国篮球上帝乔丹在日前的中国之行中,拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马,而是点名要了美国的道奇山羊。

原来乔丹有一条重要的商业原则,那就是“做广告从来只做美国货”,所以,座驾事件与“爱国精神”息息相关。

从某种意义上说,球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上着很好的思想品德教育课,这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。

相反,我们的各种“星”们,同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像,他们的表现又如何呢

我们知道有的歌星歌唱得不怎么样,却热衷于把奇形怪态遁入极端;有些影星表演够差,却总走不出绯闻缠身的怪圈;还有那些所谓的足球明星,球踢得极烂,可酗酒、打架等丑闻从来不绝于耳。

在未成年人思想道德建设方面,我们的“星”们有着不可推卸的社会责任,从这个角度来说,是不是应该好好学学人家乔丹呢

43、名人教子家教:包拯为官公正清廉,被老百姓尊称为包青天。

他担心家人子弟利用权势贪污腐化,因而自述家训:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家;亡疫之后,不得葬与大茔之中。

不从吾志,非吾子孙。

”铭教:宋代诗人苏东坡的长子苏迈赴任县太尉时,苏东坡送给他一个砚台,上有他亲手所刻的砚铭:“以此进道常若渴,以此求进常若惊;以此治财常若予,以此书狱常思生。

”鞭教:岳云12岁参军作战,一次骑马下坡,没注意地形,人也栽进沟里。

岳飞喝令按军法鞭打岳云,众将求情不允,责打百鞭。

此后岳云刻苦训练,勇猛作战。

1134年攻打随州时,挥舞80斤重的铁锤,首当其冲第一个登城。

岳飞教子的原则是:受罪重于士卒,作战先于士卒,受功后于士卒。

名教:1945年,革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。

林老对儿子说:“上学,该有个地道的名字,我看你就叫‘用三吧

”儿子疑惑不解,林老解释说:“用三者,三用也,即用脑想问题,用手造机器,用足踏实地

”联教:无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。

上联“创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面”,教育子孙后辈要艰苦创业,勤俭持家,切不可铺张浪费,追求虚荣;下联:“居家易,治家不易,欲自我以身作则,行行当立好楷模”,指出做长辈的要时时刻刻以身作则,身教重于言教,处处做出好样子,成为后辈们效仿的楷模。

章程教:老舍先生的教子章程:一是不必非考一百分不可;二是不必非上大学不可;三是应多玩,不失儿童的天真烂漫;四是要有健全的体魄。

总之,老舍先生认为,孩子不必争做“人上人”,虚荣心绝对不可有。

55、心知肚明相传三国时,有一天周瑜一只脚刚刚迈出门槛,便撞上迎面而来的曹操,于是周瑜就问曹:你看我现在是要进否

还是会退否

曹思忖:说要进吧,他可以往后退;说要退吧,他可以向前行,因为腿长在周瑜的身上。

正在曹操难言进退之时,一只飞虫突然飞到曹的跟前,曹操伸手一捉,巧啦,逮着了。

同时也来了灵感,随即以反问作答,问周瑜:你说我手掌里的飞虫现在是活的呢还是死的

周瑜难住了,想:说活的吧,他手只要轻轻一紧,飞虫就毙命了;说死的吧,看他握得那么松,弄不好小飞虫现正在他手心里撒尿嘞

良久,两人哈哈一笑了事了。

因为他们都心知肚明,自己所要回答的问题,自主权不在自己手里,而是由人家掌握着呢。

59、曼德拉的顿悟南非的曼德拉,因为领导反对白人种族隔离政策而入狱,白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上27年。

当时尽管曼德拉已经高龄,但是白人统治者依然像对待一般的年轻犯人一样虐待他。

但是,当1991年曼德拉出狱当选总统以后,曼德拉在他的总统就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。

总统就职仪式开始了,曼德拉起身致辞欢迎他的来宾。

他先介绍了来自世界各国的政要,然后他说,虽则他深感荣幸能接待这么多尊贵的客人,但他最高兴的是当初他被关在罗本岛监狱时,看守他的3名前狱方人员也能到场。

他邀请他们站起身,以便他能介绍给大家。

曼德拉博大的胸襟和宽宏的精神,让南非那些残酷虐待了他27年的白人汗颜得无地自容,也让所有到场的人肃然起敬。

看着年迈的曼德拉缓缓站起身来,恭敬地向3个曾关押他的看守致敬,在场的所有来宾都静下来了。

后来,曼德拉向朋友们解释说,自已年轻时性子很急,脾气暴躁,正是在狱中学会了控制情绪才活了下来。

他的牢狱岁月给他时间与激励,使他学会了如何处理自己遭遇苦难的痛苦。

他说,感恩与宽容是源自痛苦与磨难的,必须以极大的毅力来训练。

他说起获释出狱当天的心情:“当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。

”我们之所以总是烦恼缠身,总是充满痛苦,总是怨天尤人,总是有那么多的不满和不如意,是不是因为我们缺少曼德拉的宽容和感恩呢

名人成长的烦恼的故事

海伦·凯勒海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国一位残障教育家。

她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。

后来籍着她的导师安·沙利文(Anne Sullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。

并且毕业于哈佛大学。

海伦‧凯勒是美国著名作家和教育家。

一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。

她在黑暗中摸索著长大。

七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。

苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。

在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。

海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

一九三六年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。

海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。

於是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

一九六八年,海伦八十七岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。

她写了很多书,她的故事还拍成了电影。

苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。

各地人民都开展了纪念她的活动。

相关作品* 奇迹缔造者(台湾译名:海伦凯勒)(2000,TV Movie,迪士尼)* 假如给我三天光明* 我的生活* 我的老师海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。

她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。

当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。

从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。

1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。

这一天,家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文小姐。

安妮教会她写字、手语。

当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:“谁也难以想像我是多么地惊奇和喜悦。

对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。

”这时,海伦才9岁。

然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每一条出口都已向他紧紧关闭。

但是,海伦是个奇迹。

她竟然一步步从地狱走上天堂,不过,这段历程的艰难程度超出任何人的想像。

她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。

为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。

失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。

可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。

1894年夏天,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。

没过几个月,她便可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉·泰尔》。

教法语的教师不懂手语字母,不得不进行口授;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。

在纽约期间,海伦结识了文学界的许多朋友。

马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。

霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集,当读到最后两页时,霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。

这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来,霍姆斯对海伦说:“她是你思想的解放者。

”博士指的是安妮小姐。

海伦的心中一阵激动,人世间美好的思想情操,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。

海伦从小便自信地说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。

哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。

只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。

前后9个小时,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。

1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。

两年后,她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作。

她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件。

后来,她又在全美巡回演讲,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。

到了1921年,终于成立了美国盲人基金会民间组织。

海伦是这个组织的领导人之一,她一直为加强基金会的工作而努力。

在繁忙的工作中,她始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。

《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。

海伦的最后一部作品是《老师》,她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。

如果换一个人也许心灰意冷,可海伦痛定思痛,更加坚定了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。

10年之后,海伦完成了书稿。

她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲。

1956年11月15日,竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布,由海伦用颤抖的手揭开了,上面写着:纪念海伦·凯勒和安妮·莎莉文·麦西。

这不是一块普通的匾额,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。

的确,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬,联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。

1968年6月1日,海伦·凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。

然而,她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册,正如著名作家马克·吐温所言:19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒海伦·凯勒(Helen keller),美国盲聋女作家、教育家。

幼时患病,两耳失聪,双目失明。

七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。

在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。

在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。

这本书被译成50种文字,在世界各国流传。

以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。

后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。

二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。

1964年被授予美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

海伦、凯勒生平:1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。

1882年1月因患猩红热致盲致聋。

1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。

1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。

1902–1903撰写出版《我的一生》(有的译作《我生活的故事》)。

1904年6月以优等成绩大学毕业。

1908–1913 著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。

1916年遭受婚姻不幸。

1919年应邀去好莱坞主演电影。

1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。

1929年著《我的后半生》(也译作《中流––––我以后的生活》)。

1930年旅游英国。

1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。

访问法国、南斯拉夫、英国。

1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。

1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。

1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。

1955年著《老师:安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。

1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。

1964年荣获总统自由勋章。

1968年6月1日与世长辞。

1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世了,享年87岁。

凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。

海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。

在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。

而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。

海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。

她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。

在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。

当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。

海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。

她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。

是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。

海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。

可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。

莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。

她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。

在以后的60多年中她共写下了14部著作。

伟人说起的情话相关文章

猜你喜欢