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有关于交谈的名言

增广贤文怎么样

《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》,是一部古训集、民间谚语集。

其内容汇集了为人处事的各类谚语,很有哲理性,释道儒各方面的思想均有体现。

人称“读了增广会说话,读了幼学走天下”。

书名最早见于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写成于万历年间。

后来经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样,称《增广昔时贤文》,通称《增广贤文》。

作者一直未见任何书载,只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订,很可能是民间创作的结晶。

《增广贤文》从表面上看似乎杂乱无章,但只要认真通读全书,不难发现有其内在的逻辑。

该书对人性的认资料图识以“性本恶”为前提,以冷峻的目光洞察社会人生、亲情被金钱污染,“贫居闹市无人问,富在深山有远亲”;友情只是一句谎言,“有酒有肉多兄弟,急难何曾见一人”;尊卑由金钱来决定,“不信但看筵中酒,杯杯先敬有钱人”;法律和正义为金钱所操纵,“衙门八字开,有理无钱莫进来”;人性被利益扭曲,“山中有直树,世上无直人”;世故导致人心叵测,“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”;人言善恶难辩,“入山不怕伤人虎,只怕人情两面刀”。

《增广》把社会诸多方面的阴暗现象高度概括,冷冰冰地陈列在读者面前。

《增广》绝大多数句子都来自经史子集,诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记,其思想观念都直接或间接地来自儒释道各家经典,从广义上来说,它是雅俗共赏的“经”的普及本。

不需讲解就能读懂,通过读《增广》同样能领会到经文的思想观念和人生智慧。

增广贤文还是谚语的选集。

朋友我想对你说作文600字 诗歌不少于20行

朋友我想对你说作文600字朋友,也许只是生命中的一个过客。

但是,他却会随着缘起缘落使我们的青春变得美丽。

即使没有将来,那又何惧,至少我们拥有过。

朋友,我想对你说,时间冲淡一切,只有你仍然在我心扉。

每当寂寞吞噬灵魂,在那不眠的夜晚,是我们的回忆来让我安心。

还记得我们当时最爱的音乐么

那首总是带着浅浅淡淡的悲歌,或许这对我们来说,就是遗憾的美。

我的好朋友,你知道么

我一直没有勇气问你:这些年过的好么

我害怕,我怕听到你带着幸福的回答,我怕你早已把我忘掉,我怕你否认曾经说过的话。

也许是我太傻,把这份情努力隐藏,用笑来伪装潇洒。

朋友,我想对你说,你还记得我们的聚会吗

听着许久没听到的旋律,仿佛又回到了以前那种不可一世的年代。

我再次翻开青春年少的我们曾写过的日记,重温了我们的过去。

看到那些夸下海口不负责的话,现在想想,总是觉得有些无知。

年少时的我们总是很夸张,你知不知道,分开后的每个夜晚总是很想你。

在那段一起走过的日子里,每每想起,我便会很感激,谢谢,我的朋友。

朋友,我想对你说,有些情绪很那表达,我们越来越融洽,习惯了彼此有牵挂。

经过了风雨,才了解所谓的友情。

今后的岁月,让我们一起了解,多少天长地久,多少海誓山盟,有几回细水长流

我们是对方,特别的人,我们对彼此不是一般的认真。

是的,我们都不容易,坎坷用泪水冲洗,你们是我最大的动力。

时间还在继续,回忆曾经的不期而遇。

志同道合让我们走在了一起,请别忘记我们相约相聚笑过的日子。

朋友是一碗水,君子之交谈如水,朋友是一壶茶,细品慢咽有滋味;朋友是一杯酒,让你敞开关闭已久的胸怀;朋友是一首歌,让你喷用出内心最深处的激情;朋友是心酸的眼泪,勾起对往事的回忆。

春天醒了,冬天睡了,又是一年过去了。

时光走着它的路,路过青春的脚步,心中有悲也有喜。

我想让你尽情起舞,放心的追逐。

如果可以,我愿把我的一切献给你,只要你喜欢。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。

朋友,你过得还好吗

朋友我想对你说作文600字在我的积累本上,经常会出现有关于珍惜时间的名言:一寸光阴一寸金,存金难买寸光阴等等。

它们都告诉我应该珍时,对于我们青少年来说更应如此,但偏偏有个人就不这么做。

人的一生有许多朋友,那些从小到大的,与我共度了十几个春秋

在这些朋友中,却有一位于众不同的。

一次放学回家遇见她,那时她正同一些人欢天喜地的边走边说,脸上不时绽放笑容,我朝她打声招呼,从旁边一跃而过。

她不解的问我走那么快干嘛,一脸无辜的表情,不过很快就消失了。

我轻快的穿过马路,不久就回了家。

而在那空旷的路上,还有几个人在漫步

因为忘记拿钥匙,所以,无奈的坐在路边等父母回来······此时天色已晚,我着急的寻找爸妈的踪迹,却意外的看到她-----我的朋友。

他正慢慢地走着,转角处,发现她在我后面几乎看不到的地方与几个小朋友玩得正高兴~~~~~~晚上找她出去玩,而她呢,竟又去了

“我们年少,我们需要珍惜时间。

”我真想对她说这句话,以为你不珍惜时间,所以学习成绩一直提不上去,别人学时你玩,别人玩时你还玩。

这样,是不会实现你远大的梦想和提高现在的成绩的。

我们要珍惜时间,让有限的青春充满光彩

朋友我想对你说作文600字亲爱的朋友,茫茫人海中你我相识,相知,也许是缘,也许是老天注定要我们成为挚友的。

潘是我几年前就认识的好友,当时我们一见面,我就有一种亲切感油然而生,可能是臭味相投吧

开学的第一天,我们就变得很熟,有说有笑的。

虽然现在我们再难相遇,但:朋友,我想对你说:“谢谢你在生活中处处为我着想。

有一次大扫除,我们两人被分配去割草。

炎炎夏日,我们都有一种昏昏欲睡的感觉,就是因为如此,我一不小心把手给割破了。

在我疼痛难忍之际,是你扶我去包扎伤口,还把我剩下的那份工作扛了下来,真的谢谢你

”胖友,我想对你说“:谢谢你在学习上对我毫无保留。

我相信其他人肯定会这么想:教会了别人就等于给机会别人去超越自己。

然而你却没有,在我发烧请假了三天后,是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。

”朋友,我想对你说:“谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。

‘海内存知己,天涯若比邻’。

在我最寂寞、孤独的时候,是你用那幽默的话语让我快乐,忘记一切的忧愁与烦恼。

有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。

”朋友,我有太多太多的话语想对你说,可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗

当然不能。

我们的命运不会相同,将来那么长的道路中,我们还会相遇吗

也许不会了,但我的脑海中,无论怎样都不会忘却关于你的一切,我相信,你也一样。

亲爱的朋友,我真诚地祝你幸福。

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我向同学借书的遇到困难300字字

一天早读课上,班主任叫了我和班上另外几个爱看书的同学,带着我们几个人去了学校的图书室。

我走进图书室的门。

这里的书太多了,有漫画书、童话书、故事书、科普书,好多同学也在里边挑选自己喜爱的书。

这里的墙上还挂着好多有关于书的名言:多读书,读好书,好读书;书是人类进步的阶梯;读一本好书如同和一位智者交谈等。

当我沉醉在这些标语中的时候,班主任老师笑着告诉我们:“你们每人挑选十本自己喜欢的书,然后把这些书带回教室。

”班主任刚说完,我们便迫不及待地跑进去疯狂地挑选自己喜欢的书。

我左瞧瞧右看看,五彩缤纷的书让我眼花缭乱,书像无数双眼睛看着我,希望我能喜欢它们一样。

可是恐怖的书、漫画书我连它们看都不看,因为我只喜欢美好的、童话系列的书。

杨红樱阿姨写的书,我可喜欢她的书了,一共有四本,哈哈,大家让我贪一贪,四本都借走啦

我又挑选了《智慧背囊》、《安琪儿》等好几本书,相比较来说,我还是比较喜欢杨红樱阿姨写的书。

我都等不及了,那现在就看看吧,我一只手假装在找书,另一只手捧着杨红樱阿姨的书,津津有味的看着,转着圈。

怎么走不过去了呢

我抬头一看,呀

我正准准地撞在一个姐姐身上,看着姐姐那憋着想笑的脸,我的脸不禁红了起来。

我害羞地说:“姐姐,太对不起啦

”“你这么爱学习的,姐姐都佩服你,还道什么歉呀

”姐姐冲我笑了笑。

我合上书,抱着十本沉重的书跟着班主任回到了教室。

刚一进教室门,同学们看着我们满载归来,一个个都“哇”的一声叫了起来,班主任笑眯眯地说:“把这些书放到图书角里吧

”我们几个本来以为这些是给我们的,可听了班主任的这句话,我们几个人立刻像泄了气的皮球一样蔫了。

虽然这些书是给同学们看的,但这次借书的经历,我依然觉得很快乐。

志气 失败的事例

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

——蒲松龄 (落第自勉联)那些昏庸的君主不都是因为没有志气而亡国的嘛.陈后主沉迷于酒色,敌军都打到了宫门口了他还在跟贵妃嬉戏.还有隋炀帝,商纣王等等.

谁有关于“学会沟通”的名言警句

沟通的名言,关于沟通的名言警句1、讲话犹如演奏竖琴:既需要拨弄琴弦奏出音乐,也需要用手按住琴弦不让其出声。

——霍姆斯2、如果你是对的,就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。

这要比为自己争辩有效和有趣得多。

——卡耐基(美)3、寻找自我,保持本色。

——戴尔·卡耐基4、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。

一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。

——海明威5、有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美。

——葛洛夫6、谈话,和作文一样,有主题,有腹稿,有层次,有头尾,不可语无伦次。

——梁实秋7、做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。

——戴尔·卡耐基8、一个人必须知道该说什么, 一个人必须知道什么时候说, 一个人必须知道对谁说, 一个人必须知道怎么说。

——现代管理之父德鲁克9、善长于沟通的管理者,也可能善长于掩饰真正的问题。

——柯利斯·阿格利斯(哈佛大学教授)10、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍,就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要。

——戴尔·卡耐基11、如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情。

——戴尔·卡耐基12、一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。

——德鲁克13、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的,而不是通过嘴巴。

——爱默生14、将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。

如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。

——戴尔·卡内基15、与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。

思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。

——列夫·托尔斯泰16、最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。

——周汉晖17、当我面对一群人,或是大众传播媒体谈话时,我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。

——巴伯18、在交谈中,判断比雄辩更重要。

——格拉西安19、倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重,因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智,反之,打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。

——霍布斯(英)20、如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人。

——戴尔·卡耐基21

德国人最恨希特勒还是斯大林

苏联俄罗斯

希特勒在德国是一个非常受争议的任务,假如你要同一个德国人交谈,最好不要去和他说有关于希特勒的事情,因为无论是上一个世纪还是本世纪的任务,凡是了解德国历史富有政治思想的德国人,对希特勒都是有十分深刻的印象的。

在一部分德国国民心中,他是的非常伟大的民族英雄,在一部分人看来,他就是雅利安人的败类,这并不是因为希特勒在二战屠杀了多少无辜的人,给世界造成了多少深重的灾难,没有人能这么高尚,哪个国家领导人不希望自己的民族发扬光大呢,因为希特勒在二战中再次使德国战败,无条件投降任被协约国宰割,战时牺牲了德国800万军队,战后被协约国肢解,分裂42年之久,战败后土地的割让是德国原本就因经济发展而显得奇缺的土地再次面临匮乏的边缘,是德国再也没有力量成为欧洲大路上最强大的国家。

最恨的肯定是斯大林,仅仅一件事上就让德国人对他恨之入骨,在苏军攻占柏林之后,随着斯大林一声令下,350万德国妇女被苏联士兵强奸,还有比这更值得德国人痛恨的吗

斯大林就是畜生

为什莫我总是沉默

呵呵 了解你的痛苦参差多样乃是幸福的本原 每个人的性格都不一样 我们的生活才比较有趣啊没必要强迫自己变得跟别人一样爱说话 安静的人 只要有思想 有深度 有主见 必要时能把该讲的话讲清楚明白 就足够拉 就也会是一个很有魅力的人啦 共勉之

传承中华传统文化—说普通话,写规范字作文200字

21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代.科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低.讲好普通话,是中国人必须做到的.我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志.它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈.它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强.普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切.有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀.几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际.今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题.因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色.当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要.记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张).”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话.我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话.从而凸现出普通话的要性.有一件很糗的事让我下定决心认真学习普通话.一天回家,正听见一家人在说“飞机”的话题,正饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡,结果我愣头愣脑地插上一句:“肥鸡在哪儿,我正饿呢?”于是一家人无不大笑.那时的我自然不肯承认是自己太贪吃,就把罪魁祸首认定是家乡话不标准,“飞机”和“肥鸡”不分.谁也不会想到,就是那“幼稚的开脱”让我终生受益了,我现在可是学校的播音员哦.自从我们学校推广了普通话以后,整个学校焕然一新,大有改变.同学们以前娇声娇气的说话声不见了,粗鲁的、不文明的说话声音不见了,同学们变的更加礼貌了,学校也变得更加文明了.上课了,同学们回答问题声音清楚,洪亮,不再像以前那样回答问题声音很小.每个家长都反映孩子表达能力明显提高了,性格活泼开朗了.普通话还给学校增添了气派,校长室内有关于普通话的名言.每个教室内都有“普通话是校园语言”警示牌.学校每月还进行普通话示范班评选.哪个班如果在“普通话打分栏”中得分最多,就会发上一面锦旗.说好普通话,方便你我他.不学好普通话,你就很难与他人交往了.如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境.我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生.要知道:“四海同音,万众一心”呀!

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