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小品反义词的台词

小品反义词台词搞笑版同学之间的

饮事班的故事 小张:和一班比呢,饮事班的年龄偏大,要想把一班比下去呢,几乎不行。

众人:什么意思呀

寝护士长:你们在干什吗

她这已经是往乐观地说了。

小张:所以呢,我们不能吃大锅饭,更不能吃大锅面。

必须来一次海选,有我和寝护士长来当评委。

众人:海选

寝护士长:一人唱一句,不合格全部PK。

胖洪:一人唱一句怎么唱啊

寝护士长:大联唱啊,春晚都能,你们为什么不能

预备开始唱。

胖洪(拿起大勺):我的热情就像一把火。

小张:这么老的歌,直接PK。

胖洪:这就PK了

怎么也得来个真情告别吧

深情的音乐响起来

谢谢大家对我的支持,我不会放弃的。

我把大勺交给你,我们下个赛区见。

王副班:我在这里等着你回来,等着你回来看那桃花开........ 寝护士长:不要再等了,你这么酸,她不会回来了。

一个山洞女汉子,聂聂歪歪。

展堂上

小胡:嗯

寝护士长:哦,小胡上

小胡:菊花残,满地伤,你的笑容已泛黄。

小张:歌呢,倒是新歌,就是太血腥了。

小胡:啥玩意

这咋血腥了呢

小毛:我要飞得更高

摔得更惨

(撕心裂肺的唱)。

指导员:喊什么喊

唱歌不要命了

王班副:我们的一贯作风就是一(什么忘了)二不要命

指导员:你们不要命,我们还要呢,在唱一会,警卫班都该出动了,说实话,他们唱得怎么样

小张:我觉得我的耳朵很不适应。

寝护士长:我觉得我已经被震出了内伤.........

反义词小品台词

甲:能耐大了,我这兄弟 乙:也不能那么说甲:什么都懂 没有他不知道的 你比如说 你这灯 电路多复杂呀。

这灯怎么能亮,我说不清,随便 他懂 乙:不是懂,因为我在家总换这灯泡。

灯后面有个鬏(jiu),鬏儿接触里边那个小绳儿往上一拧就亮了 甲:你看,是不是乙:老换灯泡我知道 甲:既然你这么聪明,咱们俩玩个小游戏怎么样

乙:什么游戏 甲:咱们来个巧对反义词乙:好啊 甲:上 乙:下 甲:黑 乙:白甲:好啊 甲:美 乙:丑啊 甲:我美 乙:我丑甲:我美 我是美男子 乙:我丑 我是丑八怪 甲:不错啊,继续甲:冷 乙:热啊 甲:寒冷 乙:炎热 甲:寒冷的冬季 乙:炎热的夏天 甲:太厉害了 乙:这有什么 甲:寒冷的冬季我特别热乙:炎热 的夏天我特别冷 甲:寒冷的冬季我特别热 因为我是热血青年乙:炎热的夏天我特别冷 因为我是冷血动物 甲:太厉害了乙:这个我能跟你对一天 甲:那咱们接着来 乙;好啊甲:我生 乙:我死 甲:我新生 乙:我该死 甲:我盼望新生乙:我早就该死 甲:大家看看,我这兄弟答得多快啊 乙:哥 错了甲:怎么了 乙:怎么到我这边怎么全是不好的词呢

一直是我这边的事,怎么没赶上你这边呢

观众:让你(乙)先说 乙:对,这回我先说 大。

甲:我对小 乙:倔强 甲:我 老实 乙:有理走遍天下 甲:我有理让你三分 乙:我无理寸步难行 甲:我是正人君子 乙:我从来不是东西甲:这回你再说。

乙:我......,呵,地方站错了吧,我应该站那边甲:这跟位置也有关系啊 乙:绝对有(甲乙交换位置) 乙:我扬眉吐气甲:我老实巴交 乙:我猴了吧唧 甲:我特要面子 乙:我死不要脸乙:等一会儿。

我还是回去。

这么办,你还是先说甲:好啊。

大街 乙:胡同甲:我上大街 乙:我钻胡同甲:我上大街到广场 乙:我钻胡同到犄角甲:我上大街到广场散步 乙:我钻胡同到犄角蹲着甲:我上大街到广场散步注意保持卫生 乙:我钻胡同到犄角蹲着随地大......... 甲:再想想 我搞装修 乙:我拆地基甲:我盖房子 乙:我砸玻璃甲:我目光远大 乙:我鼠目寸光谁高兴了我就高兴的祝贺他 乙:谁比我强的话我气得一宿都睡不着觉所以我一天乐乐呵呵 我一天憋憋屈屈我一高兴我就想唱 我一憋屈我就想哭你哭什么 啊 净占我便宜我能不哭吗

校园小品反义词报幕词

正反义词在生活中很常见,但接下来的这一幕,绝对让你笑掉大牙

谁可以帮写个是反义词小品的结尾啊

急要``短的

旁白:一天,老师走进了教室。

老师:起立,同学们好

学生:老师早上好

老师:只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

”【愤愤地说】学生:老师下午好

老师:坐下

今天,我们来练习反义词,我说一个,同学们大声地回答一个,咳,下面我们开始

学生:好的

老师:今天天气很好。

学生:今天天气很坏。

老师:今天晴空万里。

学生:今天乌云密布。

老师:“今天是五一长假,马路上人山人海。

” 学生:“昨天是一五短假,马路上空无一人。

” 老师:站立。

学生:躺倒。

老师:年轻。

学生:老年。

老师:地面。

学生:天空。

老师:有一位年轻人站立在地面。

学生:有一位老年人躺倒在天空。

老师:放假。

学生:上学。

老师:高兴。

学生:扫兴。

老师:放假了,真高兴

学生:上学了,真扫兴

老师:海面上风平浪静。

学生:山脉上风号浪吼。

老师:“我捡到一元钱。

” 学生:“我丢了一元钱。

”老师:我捡到一元钱,交给了老师。

学生:我丢了一元钱,老师捡到了。

老师:这样不对

是错误的

【表情动作耐心一点】学生:这样对的,是正确的

老师:这不行,这是违法行为

学生:这可以,这是合法行为

老师:同学应该听老师的

【声音稍微大一点,带些命令】学生:老师应该听同学的

老师:停止

【声音再大一些,微怒】学生:继续

老师:让你们停止

【声音大,中等怒火】学生:让我们继续

老师:“你们愚笨

”【不耐烦,怒火,微微跺脚】 学生:“我们聪明。

”老师:停止练习

【大怒,跺脚,凶一点】学生:继续练习

老师:“你们现在停止

别说了

”【怒火再大点】 学生:“我们现在继续

还要说

” 老师:听我的才对

【声音大,不耐烦、怒火冲天、跺脚】学生:听你的才错

老师:你,你,你,你们

【话短促一点,拍拍胸,喘口气儿】学生:我,我,我,我们

老师:真拿你们没办法

【无奈+气愤】学生:真拿我们有办法

老师:我……学生:你……老师:你们没完没了了吗

【火冒三丈,怒气冲冲】 学生:我们有始有终的呀

老师:哼

【气地跺下脚,抱着书本离开教室】旁白:老师气呼呼地抱着书本走出了教室 。

齐:做事不能生搬硬套,否则可是会闹出大笑话的

小品反义词.帮帮忙,谢谢

小品是一个名词,是没有反义词的。

只有对应词,比如楼上说的“大作”

急寻一个叫《反义词》的小品,就是老师说词学生说反义词

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好

” 老师愤愤地说:“只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好

” 老师又愤愤地说:“那我晚上呢

” 学生们又一齐喊:“老师晚上也好

” 老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍

” 学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好

” 老师说道:“坐下

今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

” 老师:“今天天气很好。

” 学生:“今天天气很坏。

” 老师:“到处阳光明媚。

” 学生:“到处阴云密布。

” 老师:“马路上人山人海。

” 学生:“马路上空无一人。

” 老师:“年轻。

” 学生:“年老。

” 老师:“站立。

” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。

” 学生:“有个年老人躺倒在路上。

” 老师:“我捡到一元钱。

” 学生:“我丢了一元钱。

” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。

” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。

” 老师:“错误,不能这样说

” 学生:“正确,应该这样说

” 老师:“错误。

” 学生:“正确。

” 老师:“这不行,这是违法行为

” 学生:“这可以,这是合法行为

” 老师:“我说错误。

” 学生:“我们说正确。

” 老师:“听老师的,老师说的才是正确

” 学生:“听我们的,老师说的都是错误

” 老师:“你们愚蠢。

” 学生:“我们聪明。

” 老师:“停止

” 学生:“继续

” 老师:“你们现在停止

别说了

” 学生:“我们现在继续

还要说

” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止

” 学生:“我们都是天才,我们说继续

” 老师:“你们听老师的

” 学生:“老师听我们的

” 老师:“学生都得听老师的

” 学生:“老师都得听学生的

” 老师:“现在你们停止练习

” 学生:“现在我们继续练习

” 老师:“你们没完没了了吗

” 学生:“我们有始有终的呀

” 老师:“那你们就停止

蠢猪

” 学生:“那我们该继续

天才

” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

练习反义词小品

园小品剧本《练习反义词》老师走进教室叫:上课

学生们一起起立:老师早上好

老师不高兴地说:只叫早上好,那我下午就不好吗

于是学生们又一齐叫道:老师下午好

老师又愤愤地说:那我晚上呢

学生们又一齐不情愿地喊到:老师晚上也好

老师点点头:这样才差不多,一句话都喊不好,现在重新喊一遍

学生只好又一齐喊:老师早上好

下午好

晚上也好

老师才说道:坐下

老师环顾一下同学,问其中一名学生:你好象是新来的同学吧

学生:是的老师:请问你多大了

学生:请问老师是问我哪里有多大呢

老师:你的年龄。

学生:哦

请问老师是想知道我今年的年龄还是去年的年龄呢

老师:废话

肯定是今年的啦

学生:哦 请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢

老师:现在学生:哦 请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你

老师:你说还是不说啊

学生:说,请问老师想知道我有多大

(莫非想要给我介绍对象)老师:我随便问问不行吗

学生:哦 那我可不可以随便回答老师:算了算了,坐下坐下

唉,看你就不是个好银。

其实我这个人是比较随和的,遇到这样吊儿啷当的学生,我依然能够保持平静

(深呼吸)今天我们要复习反义词,我说一句你们接一句,大声地说出反义词。

比如:你们真愚蠢,那你们就回答:我们很聪明。

学生:明-----白-----老师:好,那我们就开始吧OK老师:今天天气很好学生:今天天气很坏老师:到处阳光明媚学生:到处乌云密布老师:年老学生:年轻老师:站立学生:卧倒老师:有个年轻人站在马路上学生:有个老年人躺在马路上老师:我拾到一块钱交给老师学生:我丢了一块钱去偷老师老师:错了,你们不能这样讲学生:对的,我们应该那样讲老师:这不行,那是违法行为学生:这可以,这是合法行为老师:听老师的,老师说的才是正确的学生:听学生的,老师说的都是错误的老师:学生应该听老师的学生:老师应该听学生的老师:你们真愚蠢学生:我们很聪明老师:你们现在停止,别说了学生:我们现在继续,要说老师:同学们学生:教师啊老师:你们这么小就不学好,郁闷啊学生:我们这么大才学坏, 高兴啊老师:我都快被你们气死了学生:你都快被我们气活了老师:你们能不能不说话阿学生:我们能不能说话阿老师:你们没完没了是吧

学生:我们有始有终啊老师:那你们就停止,蠢猪学生:那我们该继续,天才老师:好----好----那你们继续吧,这课我不上了,我走----(卷起教材就走了)学生:这课还得上,我来(其中一学生冲上讲台)学生:同学们,下课了

小品剧本


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