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有关创造的名言警句

关于创新的名人名言

●距离已经消失,要么创新,要么死亡。

——●致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。

——●同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。

——●人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

——蒙森●想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。

——●异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。

——●对新的对象必须创出全新的概念。

——●对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。

——●光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。

——●只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。

——●非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。

——●如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。

——约翰·D.洛克菲勒●能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。

——李政道●企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。

——黄汉清●保守是舒服的产物。

——高尔基●在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。

——米丘林●创新是科学房屋的生命力。

——阿西莫夫●想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。

——爱因斯坦●有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。

——廷德尔●作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。

——费尔马

有关创造力的名言警句

1、我创造,所以我生存。

——罗曼·罗兰2、我们要获得现有的一切,而且要创造现在还没有的新事物

——高尔3、无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。

——阿诺德4、希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。

——泰戈尔5、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的。

——雨果6、创举促进创造力的发展。

——歌德7、创新就是创造一种资源。

——彼得·杜拉克8、创造,不论是肉体方面的或精神方面的,总是脱离躯壳的樊笼,卷入生命的旋风,与神明同寿。

——罗曼·罗兰9、人材最本质的特点在于创造。

——箴言10、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基11、神从创造中找到他自己。

——泰戈尔12、生活不是静止,而是同静止作斗争,是创作,是创造,是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。

——《罗曼·罗兰传》13、世界上所有美好的事物都是创造力的果实。

——米尔14、创造包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果。

——莫泊桑15、创造的神秘,有如夜间的黑暗,是伟大的。

而知识的幻影,不过如晨间之物。

——泰戈尔

关于创新的名言警句

关于创新与实践的名言警句1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

——江泽民 2.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

——江泽民 3.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

——陶行知 4.中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。

中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

——陶行知 5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知 6.手脑双全,是创造教育的目的。

中国教育革命的对策是使手脑联盟。

——陶行知 7.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

——爱因斯坦 8.提出一个问题往往比解决一个更重要。

因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

——爱因斯坦 9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。

——杨振宁 10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

——狄德罗参考资料:

关于创新的名言警句

1. “毫无疑问,创造力是最重要的人力资源。

没有创造力,就没有进步,我们就会永远重复同样的模式。

”——爱德华·波诺 2. “世界上只有一个你,这个表达是唯一的。

如果你阻止了,它不会通过其它媒介存在,将会永远消失。

”——玛莎·葛莱姆3. “创造力就是想出新鲜事物。

创新就是制造新鲜事物。

”——西奥多·莱维特4. “一个新的想法是非常脆弱的,他可能被一声耻笑或一个呵欠扼杀,可能被一句嘲讽刺中身亡,或者因某位权威人士皱一下眉便郁郁而终。

”——-查尔斯·布劳尔5.“当我们从事我们天生适合做的事情时,工作中也需要娱乐。

娱乐能激发创造力。

”——琳达·奈曼6.“没有任何人去过创造之地。

你必须离开舒适的城市,走进直觉的荒野。

你将会发现精彩绝伦的世界,你将会发现你自己。

”——艾伦·艾尔达7.“与其什么都不知道总以为自己是正确的,不如有些错误的想法。

”——爱德华·波诺8.“画家告诉我,没有人能在树未成形时画出一棵树;只凭孩子初期轮廓,没有人能画出这个小孩······但是观察一段时间孩子的动作,画家就能了解他的特性,画出他的每分神态。

”—— 拉尔夫·沃尔多·爱默生9.“天才只不过是一种以非惯常方式感知事物的才能。

”——威廉·詹姆斯10.“有创造性的人,他们希望能够无所不知。

他想知道一切事物——古代历史、十九世纪数学、现代制作技术以及生猪的未来。

因为他们永远不知道什么时候这些想法会汇集成新的思路。

也许六分钟、六个月或者六年。

但他们相信一定会实现。

”——卡尔·艾里11.“创造力就是发明、做实验、成长、冒险、破坏规则、犯错误以及娱乐。

”——玛丽·库克12.“灵感是等不到的,你必须用棍棒去追逐他。

”—— 杰克·伦敦13. “所有的艺术家都是在自己的心灵中浸渍画笔,将自己的本性融入作品的。

”—— 亨利·沃德·比彻14. “ 重要的问题不是‘什么培养了创造力

’,而是究竟为什么不是每个人都有创造力

人类的潜力在哪儿丢失了

如何受挫了

所以我认为最好的问题可能不是‘为什 么人们有创造力

’而是‘为什么人们没有创造力,没有创新意识

’创造力面前我们必须毫无惊愕之感,就好像如果人人都有创造力,我们会认为这是个奇迹。

” ——亚伯拉罕·马斯洛15. “ 没有已经完成的事情。

世界上的一切事情待完成。

最美丽的画儿还没画,最伟大的剧本还没写,最优美的诗歌还未创作。

世上还没有完美的铁路,最好的政府和完善 的法律。

物理学、数学以及最顶尖的科学还在雏形阶段。

心理学、经济学和社会学正在酝酿下一个达尔文,而他的任务是在等待下一个爱因斯坦。

”—— 林肯·斯蒂芬斯16. “世界对于有想象力的人来说只是一块帆布。

”—— 亨利·戴维·梭罗17. “我们渐渐认为艺术和工作是不相容的,或者至少是两个独立的范畴,我们在历史上第一次创造了没有艺术的产业。

”——阿南答·库玛瑞阿苏瓦米18. “所以你们看看,想像力需要散漫—长时,无效力,快乐无事,偷懒又拖拖拉拉。

”——布兰达·尤兰19. “创造力就是看出原本不存在的东西。

你需要认识到如何将那些东西挖掘出来,并且让它成为上帝的玩伴。

”——迈克尔·谢伊20. “所有最强力的诗魂是我们的童心。

”——Stephen Nachmanovitch

关于创造创新的名人名言

无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。

——阿诺德 人材最本质的特点在于创造。

——箴 言 人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基 创造者才是真正的享受者。

——富尔克 一个具有天才的人——具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。

——司汤达 独立性是天才的基本特征。

——歌 德 欢乐的名字是创造。

——希 恩 世界上所有美好的事物都是创造力的果实。

——米 尔


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