南宁话日常用语 越多奖励越多
篇：妹——年轻点的（例咧妹）婆——泛指女人，特指年长点的女人（例：车咧婆）仔——年轻点的男人（例：傻仔）佬——泛指男人，有时特指年长点的男人（例：傻佬）埞——地方（“订”音，deng6，例：自己揾埞坐。
）duk1，例：沿住条路行到?。
）枧——皂（gen2，粤语“简”音，gaan2）罅——缝、空隙（“喇”音，laa3，例：山窿山罅）簕——刺（lak6，例：玫瑰花好多簕啊
）髀——大腿（也作“肶”，“比”音，bi2，例：妈妈，我要食鸡髀
）囊——裤裆（nong1，例：开囊裤）茄——屎，大便（ke1）踭——鞋根（“争”音，zaang1，例：鞋踭）遮——雨伞飞——票啤——扑克牌（pe1，英文“pair”的音译，例：打啤）窦——屋、窝、房子（窦：“豆”音，dau3，例：你睇你间屋，乱得好似狗窦咁
）牛/虾——钱（例：数牛）老饼——老东西、过时的思想（有时“老坑”和“老饼”合起来用：“老坑饼”。
）老嘢——老东西、老家伙（语气比“老坑”弱一点。
嘢：ye5）老嘢——老爸老窦——老爸（多作“老豆”，窦：“豆”音，dau6）老乸——老妈（乸：“那”音，naa2）老世——老板（多作“老细”）老友——老朋友老姑婆——老处女，年龄不小而仍未结婚的女人家公——丈夫的爸爸，公公家婆——丈夫的妈妈，婆婆外父佬——岳父外母乸——岳母细妹——妹妹细佬——弟弟大佬——大哥心抱——媳妇（亦作：新抱）契弟——家伙、臭小子（带鄙视）鬼仔——小孩子（带可爱口气）妹仃——小女孩（仃：“钉”音，deng1）细鬼——小孩（中性词，不带褒贬色彩）细蚊仔——小孩子（一般的说法）细路仔——小孩子（广东的说法）细佬哥——小孩子（有时专指男孩）老哥子——小子、家伙、丑小子（例：你老哥子又偷食我啲嘢
）栏——异性朋友，特指女朋友（laan1）。
栏公——男朋友栏婆——女朋友友仔——男性朋友（普通朋友）友女——女性朋友（普通朋友）捞虏——粤语地区人对北方人的俗称（这与北方人称南方人“南蛮”异曲同工。
捞：laau1）捞仔/捞佬——粤语地区人对北方男人的俗称捞妹/捞婆——粤语地区人对北方女人的俗称一蚊/一蚊鸡——1元钱一兜/一兜水——10元钱一嚿/一嚿水——100元钱（嚿：“旧”音，gau6）一支/一支嘢——1千元钱一皮/一皮嘢/一粒/一粒鬼——1万元钱乞儿——乞丐（误作“黑衣”，应为“乞儿”。
乞：hat1）水鱼——容易上当的人六叔——六合彩甲仔——甲天下烟万仔——万宝路烟烟枪——烟鬼腥嘢/阿蛇——警察（“阿蛇”为香港称呼警察为“阿sir”译音得来。
）鼻哥——鼻子萝柚——臀部（萝：lo1）屎忽——屁股（原应为“屎窟窿”，口语化变成“屎忽”）胳肋——腋下（胳：gak4；肋：lak1）手瓜——胳膊、手臂褦鸡——伤疤（褦：nang1，亦作：褦鸡疤）哪褦——联系、关系（哪：naa1，褦：“能”音，nang3，例：我同佢一啲哪能都呒有
）根哪/佶哪——疙瘩、结（佶：“吉”音，gat6，例：帮我喺条绳上面打只根哪。
）符咈——魔术、变戏法（咈：fet1，例：神神化化咁，耍咩符咈啊你
）漏嘢/陋嘢——假货、质量差的东西；假的、质量差的（可用作名词和形容词）蕹菜——空心菜（蕹：ung3）菠碌——柚子塘咩——蜻蜓了哥——鹦鹉、八哥（了：leu1）飞鼠——蝙蝠百足——蜈蚣檐蛇——壁虎（檐：“盐”音，yim4）甴曱——蟑螂（gaat4，zaat4）田鸡/蚂拐——青蛙蛤乸——大青蛙蠄蟝——癞蛤蟆、蟾蜍（蠄：“禽”音，kam4；蟝：“渠”音，kyu4）蠄蟧——蜘蛛（多写作“禽罗”，蟧：“罗”音，lo4，）蚬壳——贝壳（蚬：hen2，粤语hin2）马骝——猴子（马：maa1）马螂扛——螳螂（马：maa5）马鬃蛇——蜥蜴心水——心意、口味；有感觉的、喜欢的东西（例：①件衫几啱我心水喎
②介绍两首心水歌畀你听下。
）计/计仔/窍——办法、主意（计：gai2，窍：kiu2，亦作“桥”，例：帮我谂下计仔喂
）谂/谂头——想法、打算、安排（谂：nam2，例：①今晚有咩谂啊
②一啲谂头都呒有。
）世艺——消遣、事情（亦作“细艺”，例：我今晚可能都呒有咩世艺喎，你呢
）喐吖——情况、动静、形势、变数（喐：“郁”音，yuk1，吖：yaak1，例：有咩喐吖马上通知我
）咿喐——原指“动”，引申为动静、变动、情况，大致与“喐吖”相当（咿：“衣”音，yi1）阵/阵间——一会儿、一下子（例：①你可以等多我一阵间嘛
②好攰啊，唞阵好吗
）听日——明天寻日/擒日/锄日——昨天（“擒日”亦作“禽日、琴日”等）热头/日头——太阳冷——毛线（laang1）冷衫——毛衣的确良——涤纶织物（英文“dacron”的译音。
）过早——早餐荷包——衣服口袋（包：beu1/baau1）底艇/底衩——内裤着数——获利、好处锑仔——硬币（锑：tai1）银纸——纸钞，钱鸡钱——冥币、阴司纸夹万——保险箱（夹：gaap3）冧把——号码（英文“number”译音，冧：lam1，例：你记一记我手机冧把。
）冰室——冷饮店屋企——家、房子隔篱——隔壁（多作“隔离”，例：我哋隔篱屋住有条靓女
）摩的——摩托车的士（但在南宁并非合法，已被打压）豉油——酱油匙羹/调羹——小勺子捞篱——筛状的汤勺（捞：leu4，不读laau1/laau4）瓮缸——大瓦缸（瓮：ung3）罂煲——瓦锅（罂：aang1）罂罉——锅碗瓢盆瓶罐（罉：“撑”音，chaang1）镬头——铁锅（镬：“获”音，wok6）镬黸——锅底的黑烟灰（黸：“卢”音，lu1，例：哇
你做咩搞得满面镬黸啊
）摄石——磁铁猜码——猜拳包剪?[石沓]——石头剪子布码王——猜码很厉害的人骰魔——玩骰盅厉害的人（简作“色魔”，骰：sik1）水氹——水坑（氹：tam5）屎坑——厕所屎骈/尿骈——给小宝宝垫着拉屎拉尿的布片（骈：pen2）泥湴——烂泥（湴：“办”音，baan6，例：今日落大雨，上学条路变成泥湴，好难行。
）山旮旯——边远、荒凉的地方（亦作“山卡罅”，多作“山卡拉”，旮：kaa1；旯：laa1）码头级——台阶、楼梯门口狗——看门的人（带鄙夷口气）濑屎兵——逃兵、胆小的人屎肚卒——很差劲的人呤啷佬——收破烂的人（呤：ling1，啷：long1）三马崽——人力三轮车咸湿佬/盐仓佬——好色的人九八佬——中介，专吃回扣的人茄咧啡——小角色、不重要的人物（英文“carefree”的译音，茄：ke1，咧：le1，例：我喺公司只不过系一个茄咧啡，点都呒轮到我话事啦。
）形容词篇：黑——倒霉、衰（例：你今个礼拜好似黑啲喎，逢赌逢输
）衰——倒霉，不好（sui1，例：人衰，饮茶都挨骾颈
）捞——北方的，土里土气的（laau1）卜——土里土气（bok1，例：农村卜）恁——老土、没见过世面的，笨的，傻的（nam1，疑为“啉lam1”）囊——没有本事的，笨的瓜——蠢笨的弊——糟糕（bai6）弯——糟糕、坏（“横”音，waang1，例：我咁辛苦整好啲嘢，全部都挨你搞弯唻
）贱——坏、下贱，便宜奸——除原意“阴险、邪恶”外，南宁白话中还有“小气”之意（例：有咁多都呒分啲畀我，奸得
）激——生气（例：佢咁讲法，我真系好激
）平——便宜（peng4）neu1——有粘性，湿中带粘性杰——粘稠幼——细奀——瘦弱、瘦小（“银”音，ngan1，例：佢喺几兄弟当中最瘦弱，所以大家都叫佢“奀仔”。
）瘸——弯曲、折断；钝（ko4/kwe4，例：你把刀子都瘸唻，点使得啊
）乸——雌性的、母的（“那”音，naa2，例：鸡乸）狼——狠，粗暴，贪婪，像狼一样（例：佢食饭只样好鬼狼啊。
）牛——大、巨大，像牛一样（例：咁牛一碌石头，我一个人点扛啊
）狗——不老实的，虚伪的、阴险的（例：哈
你信佢，佢好狗唉喎
）蠢——除原有的蠢笨的意思外，南宁白话里还有“没礼貌”之意（例：大人未食你就食先，咁蠢都有
）窜——很嚣张、很拽（亦作“寸、串”）曳——坏、不听话、调皮（yai4，例：悟空，你又曳曳啦
）嚣——调皮、难驯服（“晓”音，hiu1，例：细细个就咁嚣，大个点办啊
）攰——累、疲倦（gui6，例：一日踢三场足球，想攰死人咩
）耐——久（noi6，例：有呒搞错啊，要我哋等咁耐
）?——热、发热（字形为“馨”字中的“香”换成“火”，简作“庆”，“庆”音，hing3，例：哇，你头好?，可能系发烧喎
）渣——差、弱（zaa2，例：佢啲技术咁渣，点同人哋比啊
）水——差劲劲——棒、好浓——严重（例：加加埋埋一共要赔三万几蚊，今次浓哦
）相——厉害（soeng3/$oeng3，例：佢喐棋好相啊
）襟——经的起，经用（例：把遮一啲都呒襟使。
）叻——厉害、能干（lek1，例：叻仔）威——厉害、了不起威势——很历害的样子，还有气势嚤/咪嚤——慢、磨蹭（“摸”音、mo1，例：够钟啦，仲咁咪嚤
）嚡——粗糙、涩（“鞋”音，haai4，例：我条脷前好嚡啊，呒识食错乜嘢。
）痕——痒（例：周身痕）瞎——沙哑（例：喉咙瞎）dok1——指人的额头和后脑比较凸出（例：额头dok1 dok1；后dok1）歪——意义同普通话的“歪”，但音不同（me2）寥——干枯、瘦（leu3，例：太阳晒到我啲花全部都寥唻
）屘——最后、最尾（met1，例：今次考试，我排全班最屘。
）晏——晚、迟（aan3，例：晏啲我再联系你啦
）脤——蠢笨的，神经的（“肾”音，san5，例：脤青年）脤——生涩的，不够熟的（例：啲芋头好似脤脤哋，好难食喎。
）朦——成熟的，口感舒服的（“蒙”音，mung1，例：啲莲藕煲得好朦啊
）渌——滚烫（“绿”音，luk1，例：哇，啲水好渌啊
）燶——烧焦（“弄”音，nung1，例：煮燶饭）挛——卷曲（“乱”音，lyun1，例：头发好挛）扽——颠簸（dan3，例：条路呒平，开车扽嚟扽去
）啱——合适、合得来（例：我同佢呒啱，所以分手啦。
）啱/啱好——刚好、恰巧（ngaam1，例：我啱返到屋企。
）啱厊——合适、正确（厊：“瓦”音，ngaa5，例：螺丝同螺母呒啱厊，扭呒落去。
）啱倾——谈得来（例：你同佢好似几啱倾喎
）过龙——过头（例：一路行一路留意路牌啊，因住走过龙。
）生成——天生的（例：佢啲性格生成就系咁。
）冚——全部（“含”音，ham4）后生——年轻得闲——有空咸湿——好色菜地——差劲屎/屎肚——差劲，形容一个人很菜炮二——水平相当，半斤八两好费/靓费——好玩、有趣、有意思（例：佢份人真系好好费啊，哈哈
）好死——好心（例：我仲以为佢有咁好死，原来系有阴谋。
）猪唛——像猪一样蠢（例：你咁嚟做法
真系猪唛啊
）搿硬——硬着头皮上，不讲道理的硬来（搿：gaap3，简作：夹硬。
例：多动脑筋，呒要夹硬嚟啊
）硬颈——固执、不听从的硬撑——结实、牢固（例：只铁架好硬撑）为食——馋、好吃（例：为食猫）大只/大嚿——大块、壮（例：人哋生得几大嚿，你生得似只马骝咁。
）木蠹——愣、傻、痴呆（蠹：“读”音，duk6）斗毒——狠毒、坏心眼捞科——很合得来，关系很友好（简称“捞”，laau1，例：佢哋两个好似好捞科咁。
）抵值——划算、占便宜的蚀底——亏了（蚀：“舌”音，sit6）荦确——地面上石头多，路不平（lak1、kat1，粤语lok6、kok3，例：啲石仔路好荦确啊，小心啲
）??[戾攴][乞攵]——说话断续，不流利（lak1、kak1，粤语luk6、gwaat6，例：讲话??[戾攴][乞攵]。
）佶哪——小气的、不爽快的（佶：gat6例：佢份人咁佶哪，边啲舍得出钱啊
）邋遢——不修边幅、不得体（laak1、daak1，例：你着啲衫好邋遢啊。
）邋遢——肮脏、不卫生（lat6、tat6，例：啲嘢好邋遢啊，洗干净至食。
）屈窒——地方狭小、不整洁（窒：“质”音，zat1，例：地方咁屈质，点住得落三个人啊
）擸杂——凌乱、琐碎、繁杂（擸：“腊”音，laap6，例：将啲擸杂嘢全部清理干净。
）捱撵——磨蹭（撵：nget6，例：行块啲啦，咁捱撵
）飙青——出众的、胜人一筹的（飙：“标”音，biu1，例：小明喺学校成绩好飙青。
）猛挡——威猛、来势汹汹犀利——厉害揦利——干脆利落、雷厉风行（揦：“啦”音，laa2，）揦渣——乱、不整洁；做事马虎；另指手段低劣、下流（例：佢做嘢咁揦渣，迟早有报应。
）交关——厉害、过份，非常、程度大（带贬义，例：佢把嘴真系好交关，咩事都四周围唱。
）鬼鼠——鬼祟，偷偷摸摸手痕——多手、控制不住手脚身痕——皮痒欠揍颈渴——口渴肉酸——恶心巴闭——了不起（带贬义，例：开部烂嘿QQ啊吗，好巴闭咩
）巴闭——麻烦（例：你请工人返嚟搞咪得啰，使咩自己搞得咁巴闭啊
）架势——有气势、厉害沙洲——打扮讲究的、时尚的、爱打扮的，多形容男人（例：今晚打扮得咁沙洲，去边啲费啊
）扮嘢——做戏、虚伪、装模作样的（例：佢呒会理你唉，佢好扮嘢唉
）三八——形容女人八卦、臭美、不识实务车咧——爱亮骚、爱表现自己、臭美，多指女人（咧：le1，此词应是来源于粤语“骑呢”，原意为“古灵精怪、有点臭美”，在南宁读成“车咧”后用法和意思有所出入。
）鸠屎——臭美、自以为是（鸠：“九”音，gau1，例：佢份人好似好鸠屎咁
）老屎——自以为是、倚老卖老的样子（例：你呒睇佢好似老老屎屎咁，实际佢咩都呒识
）特登/专登——故意、专门（例：佢咁做分明系特登同我哋作对呢
）生性——懂事（例：廿几岁人啰，仲一啲都呒生性
）求其——马虎、随便捞事/捞搅——粗枝大叶、马虎（捞：laau2，搅：gau4）咿呦——不认真、马虎（yi1、yao1，普通话“衣妖”音，例：佢做嘢真系好咿呦。
）?[亻蔑]偰——小气（nget1、set1）ngen1——小气孤寒——吝啬、很小气（多指经济和物质上的）哝囔——混乱、乱七八糟（哝：“农”音，nung1，囔：naang1，例：间屋畀你搞得哝七八囔
）姿整——麻烦、不干脆，无谓的琐碎事情多、动作慢（例：姿姿整整半日都未出得门
）煞气——形容费很大力气、费很多口舌，不耐烦（煞：saap3/$aap3，例：哎，教仔女书真系好煞气
）伤气——伤心带生气，为自己的付出得不到如愿的回报而感到伤心。
赚得——省得，多此一举（亦作“盏得”，例：你少讲两句啦，赚得嘥气。
）费事——指行动上的没必要、多余的（例：你直接攞畀佢好啲，费事转多个弯。
）频轮——指做事情重复繁琐（例：你一晚到黑咁频轮，做咩事啊
）论尽——说话罗嗦、唠叨，做事碍手碍脚；另指事情麻烦，不好收拾（例：①我要煮饭菜，你呒要喺厨房论论尽尽。
②你又惹事
做咩咁论尽啊
）跳皮——调皮牛骨——很顽皮反骨——背叛的、无情无义的听讲——听话、懂事（例：只细蚊仔真系听讲
）正斗——正宗的、好的正宗——原版的、真的、正式的陋宗——假的、不正宗的心悒——心烦意乱（多作“心丫、心压”，悒：yaap1，例：做咩事都呒顺，心悒噢
）捞得——吃得香（指工作，捞：“卢”音，lu1）咩——醉（me4，例：你寻晚又饮咩
）咩泻——喝得醉醺醺的样子装痴/诈谛——装傻、扮不知懵懂——不清醒、神志恍惚（懵：“蒙”音，mung2）稳阵——十拿九稳沤臭——王牌在手却不舍得用，结果荒废（例：哈哈，佢沤臭4条大A
）拦大/尽大——扑克游戏“锄大地”里，只剩一张时上家要从最大的牌出起。
顶硬上——硬着头皮上嘈——嘈杂大镬/大单——严重、糟糕阴湿——狡猾、做事鬼祟阴功——可怜、惨；前世无阴德，前世造孽（例：哎，咁后生就过身，真系阴功啰
）豆豉脚——形容脚很臭咸鱼头——趁人不备占小便宜（例：佢发点球有啲咸鱼头哦，只球都呒喺白点上面。
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六年级毕业复习资料
六年级毕业复习资 一、拼音。
⑴拼音字母表。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz ⑵整读音节16 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yuye yue yin ying yuan yun⑶生母23个。
b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh chsh y w ⑷韵母24个。
①单韵母：a o e i u ǖ ②复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ǖe ③前鼻韵母：an en in un ǖn ④后鼻韵母：ang eng ing ong ⑤特殊韵母：er ⑸平舌音：z c s 翘舌音：zh ch sh r (6)大写字母的几种用法。
①每句话开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写。
如：Zuò shēng huǒ de qiáng zhě②姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。
如：Liǔ Hú lán ③专有名词的第一个字母要大写。
如;Běi jīng 由几个词组成的专有名词每个词的第一个字母要大写。
如：Hān dān Rī bào ④地名中的专名和通名分写，每一分写部分的第一个字母要大写。
如：Běi jīng Shī Tài Shān ⑤书刊名称、文章标题、商标和商店的名字一般每个字母都大写。
如:XINGHUASHUDIAN HAIER LIANXIANG CHANGHONG ⑺轻声 ①重叠词后面一个字一般读轻声。
如：妈妈（ma） ②语气助词：“吗、啊、呀、呢、哇、嘛、哩”，时态助词：“着、了、过”及结构助词：“的、地、得”都读轻声。
如：走吧（ba） 吃过（guo） ③名词的词尾（没有实际意义的音节）“子、儿、头、巴”和代词中的“们、么”都读轻声。
如：木头（tou） 我们（men） - ④单纯词的第二个字母读轻声。
如：萝卜（bo）粮食、葡萄、玻璃。
⑤“ABAB”形式的动词重叠词中的“B”都读轻声。
如：研究研究（jiu jiu） ⑻认识隔音符号。
零声母音节，以a,o,e开头的音节连接在其他音节后面时，如果音节的界限 容易发生混淆，就用隔音符号（，）隔开。
（，）应写在音节分界处的左上方。
如：jiang 江， ji,ang激昂 xian 鲜 xi,an西安 ⑼音节组成。
音节一般由整体认读音节如：zhi 二拼音节如：fu 三拼音节如：xiang 零声母音节如：an 组成。
(10)ǖ ǖe ǖn和j,q,x,y拼成音节时，ǖ上两点省去。
如:jū （居）(11)声调要标在韵母上。
标的方法是：标在元音字母a,o,e,I,u,ǖ上，碰到 ui和iu，标在后一个字母上，轻声音节不标调。
⑿音变 音变包括变调和变音两方面内容。
变调有以下几种情况： 一两个上声相连，第一个变为阳平。
如﹕管理。
（原调“∨∨”，“／∨） 二三个上声相连，前两个变为阳平。
如︰（原调“∨∨”，变调“／／∨） 三一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调去读。
如﹕请你︳把︳雨伞︳给︳我。
（变调为／∨︱∨︱／∨︱／∨） 四“一，七，八，不 ”的变调。
①“一”在四声前边为二声。
如：一个 ②“一”在一，二，三声前变为四声。
如：一边 ③“一”单独用或在句末读一声。
如：第一 ④“七，八”在四声前读二声。
如：七个 八个 ⑤“不”在四声前读二声，其他情况读四声。
如：不是 不能 二、汉字。
⑴汉字间架结构包括独体字结构和合体字结构。
合体字有7种类型： 左右结构：朋、伟、钢 左中右结构：街、衢、斑 上下结构：思、架、垫 上中下结构：鼻、赢、冀 半包围结构：句、这、压、凶、风、建、属、府、房 全包围结构：圆、国、回 品字形结构：晶、蠢、鑫 ⑵汉字的主要造字方法。
象形：用线条来描写事物的形状或特征。
如：日、月、山、田 指事：象形符号加上指示性的抽象符号。
如：上、下、刃、本 会意：用两个或两个以上的符号合起来表示意义。
如：明、看 形声：用两个现成部件构成，一个表示字的意义或意义范围，一个表示读音。
⑶形声字的主要类型 左形右声：如：住、河、清 左声右形：如：功、期、飘 上形下声：如：符、空、草 上声下形：如：架、蠢、裂 内形外声：如：闻、闷、辩 内声外形：如：围、迁、裹 声占一角：如：旗 形占一角：如：栽、荆 ⑷笔画就是构成汉字的各种点和线。
汉字最基本的笔画有八种：点（、），横（一），竖（︱），撇（／），捺（＼），提（ ／），钩﹙」﹚，折﹙∟﹚。
⑸笔画就是书写汉字时，各种笔画先写谁后写谁。
汉字笔顺规则是；先横后竖，先撇后捺，从左到右，从上到下，从内到外，里头后中间，先中间后两边。
三、词语。
1、正确使用关联词语。
关联词语可以把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子﹙分句 ﹚组合成一个句子﹙复句 ﹚，因而要学会运用。
⑴表示并列关系的词语 既﹙又﹚……又…… 一会儿……一会儿…… 一边……一边…… 不是……而是…… ⑵表示递进关系的词语 不但﹙不仅 不只 ﹚……而且﹙还 、也、并且 ﹚…… ……还…… ……甚至…… ⑶表示转折关系的词语 虽然﹙尽管、虽说 ﹚……但是﹙可是、还是﹚…… ……却﹙不过、然而﹚…… ……否则…… ⑷表示选择关系的词语 不是……就是…… 或者……或者…… 是……还是…… 要么……要么……⑸表示因果关系的词语 因为……所以…… 既然……就…… 之所以……是因为…… ……因此…… ⑹表示假设关系的词语 如果 ……就…… 即使……也…… 要是……就…… 哪怕……还……⑺表示条件关系的词语 只有﹙除非﹚……才…… 只要……就…… 无论﹙不管、不论﹚……都﹙总、总是、也﹚…… ⑻表示取舍关系的词语 宁可……也不…… 与其……不如…… 2、词语的感情色彩。
⑴褒义词：凡是有肯定、赞许、喜爱、尊敬等感情色彩的词叫褒义词。
如：美丽、勤劳、闻鸡起舞。
⑵贬义词：凡是有贬斥、否定、憎恨、厌恶等感情色彩的词叫贬义词。
如：讨厌、糟糕、指鹿为马。
⑶中性词：指既不带赞美的感情，也不带憎恶的感情的词。
如：调皮、寂寞、白浪滔天。
3、结构助词“的、地、得”和时态助词“着、了、过”的用法。
“的”用在形容词和动词之间。
例：红色的国旗 “地”用在形容词和动词之间。
例：飞快地跑 “得”用在动词和形容词之间。
例：唱的动听 “着”表示正在运行的动作。
例：我看着电视。
“了”表示刚刚进行完的动作。
例：我看了电视。
“过”表示过去某个时间曾经进行过的动作。
例：我看过电视。
四、句子。
⑴句子是由词和词组构成的，能够表达完整的意思的语言单位。
一个完整的句子， 一般由前后两部分组成。
前面一部分说明“谁”或“什么”（主语部分），后面 一部分说明“做什么”“怎么样”或“是什么”（谓语部分）。
如： ①谁是什么。
②什么是什么。
③谁怎么了。
④什么怎么了。
⑤谁在做什么。
⑥什么在做什么。
⑵句子的类型，按照句子的用途和语气，可以把句子分为四类： ①陈述句 我的理想是当一名人民教师。
（肯定句） 他没有参加昨天的会议。
（否定句） 这件事不能不管。
（双重否定句） ②疑问句 你今天为什么迟到
（一般疑问句） 雷锋难道不是我们学习的榜样吗
（反问句） 你明天去旅游吗
去。
（设问句） ③祈使句 请你坐下。
（请求式） 你把作业本拿来。
（命令式） ④感叹句 我是中国人，我爱中国
⑶常见的几种句式变换 ①陈述句与反问句互换。
如： 陈述句：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。
反问句：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗
②把字句与被字句互换。
如： 把字句：桑娜把西蒙的孩子抱回来了。
被字句：西蒙的孩子被桑娜抱回来了。
③双重否定句与肯定句互换。
如： 双重否定句：人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
肯定句：人与山的关系日益密切，真使我们感到亲切、舒服。
④引述句与转述句互换。
如： 引述句：董存瑞坚决地说：“我去炸掉它。
” 转述句：董存瑞坚决地说，他去炸掉它。
⑷扩句和缩句 ①扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加词语，加以修饰、限制或补充，使句意表达更准确、生动。
如：太阳光照射着树林。
晌午的太阳光火辣辣地照射着整个树林。
②缩句就是把原句的附加成分去掉，只保留句子的主干，使句意表达更简洁。
扩句和缩句都要注意不能改变句子的基本成分和主要意思。
如：鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。
苇絮飞起来。
⑸常见的修辞手法 ①比喻 就是打比方，用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境。
如：露似珍珠月似弓。
（明喻） 阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
（暗喻） 两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
（借喻） ②拟人 就是把物当做人来描写，让物有人的语言、动作、神态、心理活动或感情。
如：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
③排比 是把内容相关、结构相同或相似、语气一致的三个或三个以上的词组或句子排列在一起来表达相关的内容，借以增强语气，充分表达感情，说明道理的一种修辞手法。
如：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
④夸张 就是故意把事物的某一特征进行扩大或缩小，给人以突出而深刻的印象。
如：这巴掌大的一块地方还能踢足球
（缩小夸张） 这棵树真高啊，直插云霄
（扩大夸张） ⑤反问 如：像这样的老师，我们怎么会不喜欢他呢
⑥设问 如：谁使长征胜利的呢
是共产党的领导。
⑦对偶 如：古寺无烛凭月照，山门不锁靠云封。
⑹修改病句 常见病句的基本类型： ①用词不当 如：狮子是一种猛烈的动物。
（“猛烈”应改为“凶猛”） ②搭配不当 如：战士们冒着雨和泥泞继续前进。
改：战士们冒着雨，踩着泥泞继续前进。
③成分残缺 如：我们要学习白求恩毫不利己、专门利人。
改：我们要学习白求恩毫不利己、专门利人的精神。
④重复啰嗦 如：他经常一贯保持艰苦朴素的作风。
（“经常”与“一贯”意思相近，可删掉其中的一个。
） ⑤自相矛盾 如：队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。
改：队长脸上露出了严肃的神情。
⑥词序混乱 如：吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。
改：吴厂长介绍了陈师傅的许多先进事迹。
⑦分类不当 如：菜市场里有冬瓜、黄瓜、西瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。
改：菜市场里有冬瓜、黄瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。
⑧指代不明 如：小强和小明边走边谈，他告诉他作业已经做完了。
改：小强和小明边走边谈，小强告诉小明他的作业已经做完了。
⑨怎样修改病句 A.认真地读原句，弄清楚句子要表达的是什么意思。
B.找出有毛病的地方，根据病因修改。
C.修改病句不能改变原句的意思。
D.检查修改后的句子，看句子是不是完整、通顺、符合情理。
五、标点符号。
⑴省略号 ①表示引文的省略部分。
如：她吟起了《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。
……” ②表示列举的省略部分。
如：动物园里有大象、老虎、狮子……多种动物。
③表示语气的断续、延续。
如：他用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……” ⑵引号 ①表示引用的部分。
如：爸爸说：“你们爱吃花生么
” ②表示特定的称谓或需要着重强调的词语。
如：詹天佑设计了一种“人”字形线路。
③表示讽刺或否定的意思。
如：只有怕死鬼才乞求“自由”。
④引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
如：他问：“老师，‘垂头丧气’的‘垂’是什么意思
” ⑶破折号 ①表示下面有个注释性的部分。
如：我永远忘不了那一天——2008年8月8日。
②表示话题突然转变。
如：那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了
③表示声音的延长。
如：“呜——”火车开动了。
④事项列举分承，各项之前用破折号。
如：传统语言学包括多个分支：文字学——音韵学——训诂学。
提供20个成语积累（比喻和出处）
1百折不挠 东汉官员品行端庄，嫉恶如仇。
有次，一伙强盗绑住他十岁的儿子，带进他家，要正在病中的立即拿钱赎取，遭到桥的怒斥。
不多时，官兵包围了桥家，因怕强盗会杀桥的儿子，迟迟不敢动手。
这时愤怒地喊道：“我难道能因为儿子的生命而放了这伙坏人吗
”催促官兵们赶快动手。
结果，桥玄的儿子被强盗杀死了。
人们称赞桥玄“百折不挠”，始终保持节操。
原因:这个成语故事,使我们懂得,在遇到困难和挫折时不要退缩,要迎难而上,做个意志坚强的人,才能使我们走向成功. 2四面楚歌 项羽和原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。
后 来听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘 贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州） 的项羽部队。
终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽东南）。
这 时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。
夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民 歌，不禁非常吃惊地说：“已经得到了禁地了吗
为什么他的部队里面楚人这么多呢
”说看，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在 营帐里面喝酒；并和他最宠爱的妃子一同唱歌。
唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难 过，都觉得抬不起头来。
一会，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。
边逃 边打，到乌江畔自刎而死。
因为这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌，感觉吃惊，接看又失败自杀的情节，所以 以后的人就用“四面楚歌”这句话，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于 孤立窘迫的境地。
凡是陷于此种境地者，其命运往往是很悲惨的，例如某人因经常与坏人为伍，不事生 产，游手好闲；但后来却破那些坏人逼迫的无以为生，求助于别人时，别人也应他平日行为 太坏，绝不同情更不理睬，这人所处的境地便是“四面楚歌”。
又如学校里讨论学术问题， 其学生不学无术（成语，意即没有学术） 、信口雌黄、颠倒是非，同学们群起而攻之，这学生便完全处于孤立地位，这也可叫做 “四面楚歌”。
在我们的人生历程上，在我们的日常生活中，好好的做人，脚踏实地的做 事，若是行差踏错，就未免要遭受“四面楚歌”的厄运了。
3衣锦还乡 《南史．卷三八．柳元景列传》 庆远字文和，元景弟子也。
……霸府建，为从事中郎。
武帝受禅，封重安侯，位散骑常侍，改封云杜侯。
出为雍州刺史，加都督。
帝饯於新亭，谓曰：「卿衣锦还乡，朕无西顾忧矣。
」始武帝为雍州，庆远为别驾，谓曰：「昔羊公语刘弘，卿后当居吾处。
今相观亦复如是。
」曾未十年，而庆远督府，谈者以为逾於魏咏之。
刘邦的四面楚歌更动摇了项羽的军心。
将士痛哭。
想当初，项羽为了功秦而痛失了“先破咸阳者为王的良机”。
再因“为人不忍”错失在鸿门宴上杀刘邦的机会；后因“火烧阿房宫”后想“收其货宝妇女而东”。
当时，有智者建议他在秦地建都称王。
而项羽面对秦宫破残，又思欲东归，还说：“富贵不归故乡，如衣锦夜行，谁知之者。
”此话一针见血的道出了项羽“衣锦还乡，荣祖耀宗”的观念。
俗话说得好：“好男儿志在四方”。
项羽虽然具备中国古人的传统思想，但他又胸怀“称帝”的大志，在他8年的浴血奋战中，始终是个孤独的悲剧英雄。
项羽一方面想当帝王，一方面也想当人人羡慕的大英雄。
并一心想在父老乡亲的面前扬名显威。
这些都成了他难成帝业的“拦路虎”。
4风声鹤唳，草木皆兵 成语释疑： 唳：鸟鸣。
听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
成语出处： 《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。
” 成语示例： 狼狈逃窜的匪徒～，吓得魂不附体。
（其中～代表本词条：风声鹤唳，草木皆兵） 成语故事： 西晋末年发生内乱，因为长期的动荡不安，最后西晋不幸灭亡，琅琊王司马睿就在建立了东晋。
当晋朝渡江来到南方，胡人就霸占了北方，不过，北方后来被前秦全部占领，与江南的东晋对立。
当时前秦的首领叫苻坚，他请汉人当他的宰相，一心要让国家变得十分强盛。
为了完成统一中国的心愿，苻坚就带着八十万大军攻打南方。
晋朝的君臣一听到消息都非常害怕，只有丞相谢安十分镇定，从容不迫地安排打仗的事情。
就在淝水这个地方，谢安趁前秦军队还没集合好，迅速派兵渡河去偷袭前秦的军队。
前秦因此输得很惨，士兵到处逃命，听到风声或鹤叫的声音，都以为是晋军要打来了，非常的害怕。
在这场战役中，前秦的士兵伤亡惨重，同时决定了南北日后长期对峙的局面。
为虎作伥 5wèi hǔ zuò chāng 〖解释〗伥：伥鬼，古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给老虎吃。
替老虎做伥鬼。
比喻充当恶人的帮凶。
〖出处〗《太平广记》卷四百三十：“伥鬼，被虎所食之人也，为虎前呵道耳。
”宋·《北梦琐言逸文》卷四：“凡死于虎，溺于水之鬼号为伥，须得一人代之。
” 天涯海角 韩愈，字退之，是唐代中叶时的伟大文学家。
他二岁时就死了父亲，不久他的母亲又死去。
幼时依靠他哥哥韩会和嫂嫂郑夫人过活。
韩会有一个嗣子（愈次兄介之子，出继与长兄会为嗣）叫老成，排行十二，所以小名叫十二 郎，年纪此韩愈小一点。
后来韩会四十二岁的时候，因宰相元载的事，贬为韶州刺史，不到 几个月就病死在韶州，这时韩愈只有十一岁，十二郎也很小。
韩愈虽然有三个哥哥（会、 弁、介），都很早离开了人世。
这时，继承祖先后代的，只有韩愈和他的侄子十二郎两个 人，零丁孤苦，没有一天离开过。
韩愈十九岁时自前往京城，以后十年的时间中，只和十二郎见过三次面。
当他正打 算西归和十二郎永远生活在一起的时候，不幸十二郎就在这时死去了。
韩愈知道了这消息， 悲痛欲绝，写了一篇“”，叫建中备了一些时下的物品从老远的地方去致祭他。
这篇祭文，一字一泪，令人读来心酸。
祭文中有“一在天之涯，一在地之角。
”的句子，后人便把它引伸成“天涯海角”这句 话，用来比喻极其遥远的地方。
6月下老人 唐朝时候，有一为名叫韦固的人，有一次，他到宋城去旅行，住宿在南店里。
一天晚上，韦固在街上闲逛，看到月光之下有一各老人席地而坐，正在那里翻一本又大 又厚的书，而他身编则放着一个装满了红色绳子的大布袋。
韦固很好奇的过去问他说：“老伯伯，请问你在看什么书呀
” 那老人回答说：“这是一本记载天下男女婚姻的书。
” 韦固听了以后更加好奇，就再问说：“那你袋子里的红绳子，又是做什么用的呢
” 老人微笑着对韦固说：“这些红绳是用来系夫妻的脚的，不管男女双方式仇人或距离很 远，我只要用这些红绳系在他们的脚上，他们就一定会和好，并且结成夫妻。
” 韦固听了，自然不会相信，以为老人是和他说着玩的，但是他对这古怪的老人，仍旧充 满了好奇，当他想要在问他一些问题的时候，老人已经站起来，带着他的书和袋子，向米市 走去，韦固也就跟着他走。
到了米市，他们看见一个盲妇抱着一个三岁左右的小女孩迎面走过来，老人便对韦固 说：“这盲妇手里抱的小女还便是你将来的妻子。
” 韦固听了很生气，以为老人故意开他玩笑，便叫佳奴去把那小女孩杀掉，看他将来还会 不会成为自己的妻子。
家奴跑上前去，刺了女孩一刀以后，就立刻跑了。
当韦固在要去找那老人算帐时，却已 经不见他的踪影了。
光阴似箭，转眼十四年过去了，这时韦固以找到满意的对象，即将结婚。
对方是相州刺 史王泰的掌上明珠，人长得很漂亮，只是没间有一道疤痕。
韦固觉得非常奇怪，于是便问他 的岳父说：“为什么他的眉兼有疤痕呢
” 相州刺史听了以后便说：“说来令人气愤，十四年前在宋城，有一天保母陈氏抱着他从 米市走过，有一个狂徒，竟然无缘无故的刺了她一刀，幸好没有生命危险，只留下这道伤 疤，真是不幸中的大幸呢
” 韦固听了，愣了一下，十四年前的那段往事迅速的浮现在他的脑海里。
他想：难道他就 是自己命仆人刺杀的小女孩
于是便很紧张的追问说：“那保母是不是一个失明的盲妇
” 王泰看到女婿的脸色有意，且问得蹊跷，便反问他说：“不错，是个盲妇，可是，你怎 么会知道呢
” 韦固证实了这各式时候，真是惊讶极了，一时间答不出话来，过了好一会儿才平静下 来，然后把十四年前在宋城，遇到月下老人的是，全盘说出。
王泰听了，也感到惊讶不已。
韦固这才明白月下老人的话，并非开玩笑，他们的姻缘真的是由神作主的。
因此夫妇两更加珍惜这段婚姻，过着恩爱的生活。
不久这件事传到宋城，当地的人为了纪念月下老人的出现，便把南店改为“订婚店”。
由于这个故事的流传，使得大家相信：男女结合是由月下老人系红绳，加以撮合的，所 以，后人就把媒人叫做“月下老人”，简称为“月老”。
7火树银花? 睿宗是唐代君主中最会享乐的一位皇帝，虽然他只当了三年的皇帝，但不管什么佳节， 他总要用很多的物力人力去铺张一番，供他的游玩。
他每年逢正月元宵的夜晚，一定扎起二 十丈高的灯树，点起五万多盏灯，号为火树。
后来诗人苏味道就拿这个做题目，写了一首 诗，描绘它的情形。
他的元夕诗约道：“火树银花合，星桥铁锁开，暗尘随马去，明月逐人 来。
游妓皆■季，行歌尽落梅，金吾不禁夜，玉漏莫相催。
”这首诗把当时热闹的情况，毫 无隐瞒的描写出来，好像活跃在我们读者的眼前。
这句成语是形容灯火盛的地方，望上去好像是火树银花的样子。
所以现在凡是繁盛的都市，或有 8盛大刻舟求剑 战国时，楚国有个人坐船渡江。
船到江心，他一不小心。
把随身携带的一把宝剑掉落江中。
他马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，说：“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。
” 船靠岸后，那楚人立即从船上刻记号的地方跳下水去捞取掉落的宝剑。
捞了半天，仍不见宝剑的影子。
其实他又怎么找得到宝剑呢
船继续行驶，而宝剑却不会再移动。
像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。
9叶公好龙 从前有个叫叶公的人非常喜欢龙。
在他的家里，墙上画着龙，柱子上雕着龙，穿的 盖的上面都绣着龙。
天上的真龙听说叶公喜欢龙，就来到叶公家拜访他，长长的尾 巴伸在堂上，把头探进窗户里张望。
叶公看到天上的真龙后，吓得魂飞胆破，脸色 都变色了，急忙躲起来。
原来，叶公喜欢的不是真龙，而是那些画的、绣的、刻的假龙。
10郑人买履 郑国有个人想去买双鞋，他先比量了一下自己的脚，然后把量好的尺码於在座位上。
他匆忙去到集市上，忘了带那尺码。
他已经拿到鞋子，却说：「我忘记带尺码来了。
」又转回家去取。
等到他赶回来，集市已散，他终於没有买到鞋。
有人问他说：「你为什麼不用自己的脚试一试鞋子的大小呢
」他回答说：「我宁可相信尺码，也不相信自己的脚
」 11自相矛盾 楚国有个既卖盾又卖矛的人。
（他）称赞他自己（的盾）说：“我这盾牌的坚固，没有东西能使它被刺穿。
”（他）又称赞他的矛说：“我这矛的锋利，对于任何东西没有不能被它刺穿的。
”有人说：“用你的矛，去刺你的盾牌，会怎么样
”这个卖东西的人不能够回应了。
那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛，是不可能同时存在的。
守株待兔 宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。
一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。
这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。
”他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。
” 第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。
结果，等了一天什么也没等到。
他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。
他等呀等呀，直等到地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到。
12一言九鼎 战国时，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。
平原打算带领20名门客前去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来。
这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国。
平原君到了楚国后，立即与楚王谈及“援赵”之事，谈了半天也毫无结果。
这时，毛遂对楚王说：“我们今天来请你派援兵，你一言不发，可你别忘了，楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉了，依我看，楚国比赵国更需要联合起来抗秦呀
”毛遂的一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵。
平原君回到赵国后感慨地说：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大吕。
”（九鼎大吕：钟名，与鼎同为古代国家的宝器。
） 成语“一言九鼎”由这个故事而来，形容一句话能起到重大作用。
13退避三舍 春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。
重耳闻讯，逃出了晋国，在外流忘十几年。
经过千幸万苦,重耳来到楚国。
楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。
一天，楚王设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。
忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢
”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢
”楚王说：“公子过谦了。
话虽然这么说，可总该对我有所表示吧
”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。
果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。
假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。
” 四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。
晋国在他的治理下日益强大。
公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。
晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。
楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。
晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。
故事出自《左传·僖公二十二年》。
成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。
14望梅止渴 有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。
到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。
曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。
可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢
他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源
”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。
”曹操想了一下说，“不行，时间来不及。
”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。
”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。
脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了
”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。
故事出自《世说新语·假谲》。
成语“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。
15掩耳盗铃 春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。
有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。
钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。
小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。
可是钟又大又重，怎么也挪不动。
他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。
小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗
他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢
钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。
“咦，钟声变小了，听不见了
”小偷高兴起来，“妙极了
把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗
”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。
于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。
人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。
的集会在夜间举行，灯光灿烂，都用这句话去形容它。
这些网站有很多.你可以自己去看看
中国古代民俗在现代的延续
中国传统文化有哪些 唐装、绣花鞋、老虎头鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇后的凤冠 ?泥人面塑、锄头、清朝大辫子、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶、筷子 ?华表、牌坊、长城、园林、寺院、古钟、古塔、庙宇、亭、井、黄土、民宅 ?汉字、数字8、6、4 ?唐诗、宋词、《三十六计》、《孙子兵法》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《诗经》 ?金元宝、如意、烛台、罗盘、八卦、司南、棋子与棋盘、象棋、围棋 ?黄包车、鼻烟壶、鸟笼、长命锁、糖葫芦 ?玉佩、鹫、千层底、刺绣、丝绸、檐 另外我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗…… 每个地方还有地方和民族的特色。
?红旗、天安门、五角星、红领巾、红太阳、长江、黄河 ?唐装、绣花鞋、老虎头鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇后的凤冠 ?泥人面塑、锄头、清朝大辫子、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶、筷子 ?华表、牌坊、长城、园林、寺院、古钟、古塔、庙宇、亭、井、黄土、民宅 ?汉字、数字8、6、4 另外我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗…… 每个地方还有地方和民族的特色。
中国古代的传统节日2008/03/04 15:50元月初一 春节 传统名称为新年、大年，但口头上多称过年；古时春节曾专指节气中的立春，农历新年则称为「元旦」，意即一年的头一天。
元月初五 路神生日 “路头神”是吴地所信奉的一位财神。
俗以是日为他的生日，祭晒迎接，颇为壮观。
元月十五 元宵节(上元节、元夕或灯节) 二月初二 春龙节 (龙抬头) 民间传说，每逢农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子。
从此以后，雨水会逐渐增多起来。
因此，这天就叫“春龙节”。
二月十五日 花朝节 传说是百花的生日. 三月三 上巳节 俗称三月三，该节日在汉代以前定为三月上旬的巳日，后来固定在夏历三月初三。
四月四日 寒食节 传说，这个节日，是纪念春秋的介之推的。
四月五日 清明节 原为夏历二十四节气之一。
据传始於古代帝王将相「墓祭」之礼，后来民间亦相仿效，於此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗. 五月初五 端午节 又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。
一般大众所接受的说法是：传说端午节是为了纪念中国古代爱国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。
六月初六 天贶(赐赠的意思)节 天贶节起源于宋真宗赵恒。
某年的六月六日，他声称上天赐给他天书，遂定是天为天贶节. 翻经节 这天还是佛教的一个节日:传说唐僧到西天取经回来，不慎将所有经书丢落到海中，捞起来晒干了，方才保存下来。
因此寺院藏经也在这一天翻检曝晒。
姑姑节 “六月六，请姑姑”。
过去，每逢农历六月初六，农村的风俗都要请回已出嫁的老少姑娘，好好招待一番再送回去。
六月二十四日 彝族火把节；苗族在这一天祭“土地”神;农历六月二十五日为白族火把节。
七月初七 七夕节 传说牛郎和织女因喜鹊搭桥,每年此日相会,也是中国的女儿节,又名乞巧节或七巧节. 七月十五日 盂兰盆节、中元节、鬼节 俗称“七月半”（有些地区为十三或十四）。
俗传去世的祖先七月初被阎王释放半月，故有七月初接祖，七月半送祖习俗。
七月三十 地藏节 佛教节日:地藏是在释迦既灭以后，弥勒佛未生以前，世间众生赖以救苦的一尊菩萨，地藏王曾经发誓要在普渡众生以后始愿成佛，因此常常现身于人、天、地狱之中，救助苦难。
有的佛书上说地藏王就是阎罗王的化身，是以慈祥面目出现的阴司主宰。
八月十五 中秋节 按照中国的农历，农历八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满圆，象徵团圆，又称为团圆节。
九月初九 重阳节 原是登高远望,遍插茱萸的一个节日,不知为什么现在演变为了老年节. 十月初一 祭祖节 谓之“十月朝”.十月初一，也是冬天的第一天，此后气候渐渐寒冷。
人们怕在冥间的祖先灵魂缺衣少穿，因此，祭祀时除了食物、香烛、纸钱等一般供物外，还有一种不可缺少的供物——冥衣。
在祭祀时，人们把冥衣焚化给祖先，叫做“送寒衣”。
因此，十月初一，又称为“烧衣节”。
农历十一月间 阔时节 僳僳族节日，相当于汉族春节，是盛大的传统节日. 腊月初八 腊八节 因相传这一天是释迦牟尼在佛陀耶菩提下成道并创立佛教的日子，故又被称为「佛成道节」。
腊月二十三 祭灶节 又称“小年”.据说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。
腊月三十 除夕夜
《吃西瓜》短文及答案
1括号里划掉（烦闷）果然），（辛，（慢慢）2解释词语：——骄火：形容太阳发出的热火一样烫。
指太阳像火一样燃烧。
爱不释手：喜爱的不肯放手。
形容极其喜爱。
顶端：末端;顶尖3照样子写句子：①要是在酷暑难耐的夏日傍晚下一场雷阵雨，那该有多爽啊! ②要是如果有一天所有的梦想都能成真 ，那该有多好啊
4对妈妈说：“妈妈你工作了一天了，先擦擦汗吧，您也累了，休息下吧，吃点西瓜，解解暑
”会帮妈妈在厨房打打下手。
做些己所能及的事。
5本文主要内容：对父母工作的辛苦，赚钱的不容易，很心疼父母。
6,作者在文中表达了对妈妈 的感激的思想感情。
初一语文分班试卷
语文一、积累运用（共27分）（一）积累（共12分）1．根据拼音在下面的横线上写上相应的汉字（4分） 确______záo 人迹_______hǎn至 理________cǎi miǎo________茫 niè______嚅 不kān______设想 chěng_______能 bàn________ 嘴2．根据要求默写。
（6分）（1） 请写出七年级学习过的：有哲理的连续两句诗__________________ _____________________跟学习有关的连续两句古文__________________ _________________（2） 不必说碧绿的菜畦， ，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说 。
肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了，单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
3．请你为学校新落成的阅览室拟两条名言。
（2分）（不得引用本卷内容作答） （1） （2） （二）运用（共15分）4．仿写句子。
（2分）例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。
选择了宁静，你也就选择了孤单。
仿写：选择了____________________，你也就选择了__________________________。
5． 口语交际（3分）阅读下面一段材料，请你从中总结出在口语交际过程中进行劝告时的一条基本方法。
《还珠格格》中有一节令妃劝皇上接回格格一干人等的段子。
令妃先把小阿哥放在皇上手里，然后说：“看皇阿玛多么疼小阿哥，小阿哥可不要让皇阿玛生气哦
当然啦，小阿哥人小不懂事就算一时冲撞了皇上，皇上也不会计较，皇上是个仁慈的阿玛
”一席话，说得本来就牵挂在外的儿女的皇上更加百感交集，这时令妃又趁机说：“小阿哥，我们不惹皇上生气了，皇上想念哥哥姐姐了……”。
一个大家都不能揭开的话题就这样拉开了序幕，皇上终于答应派人接回格格她们。
基本方法：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．修改。
（4分）下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。
（4分）①七年级是初中打好基础的一年学习。
②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要 珍惜时间，好好学习 ，而不至于老大徒伤悲。
③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。
④而且，“莫等闲，白了少年头，空悲切” 。
（1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去________________。
（2）句②中有一个别字，应该把_____改为______。
（3）句③中修饰语位置不当，应该把“___________”和“_________________”互换。
（4）句④中关联词语运用不当，应该把________改为_________。
（三）综合性学习（共6分）7．（1）仔细研读下面几则寓言，概括出人与人之间要想幸福生活、和谐相处的具体做法。
（3分）寓言一：狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突，到最后，两败俱伤。
狮子快要断气时，对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。
”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我。
”寓言二：两只乌鸦在树上对骂。
它们越骂越凶，越吵越激烈，最后，一只乌鸦随手捡起一样东西，向另一只乌鸦打去。
那东西击中对方后碎裂开来，这时，扔东西的乌鸦才发现，自己打出去的东西，原来是一只尚未孵化好的蛋。
寓言三：小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果，小狗勉强吃了两口，就再也吃不下去了。
过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。
于是，小狗准备了一桌上好的排骨，小羊一口也吃不下去。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）阅读下面三则材料，写出你得出的结论。
（3分）材料一：朱元璋还是穷小子时，一天又饿又病，乞得一碗杂七杂八的汤水，上面飘着几片青菜叶，还有几块豆腐，觉得滋味美极了。
后来他当了皇帝，山珍海味越吃越没有胃口，下旨御厨做当年的所谓“翡翠白玉汤”，可是御厨做来做去，也做不出朱元璋要的当年的美滋味。
材料二：一位中国老太太，“文革”期间在东单菜市排队买鱼，冻了两三个钟头，买回一条胖头鱼。
中段清蒸，尾段红烧，鱼头做沙锅，一条鱼让全家高兴两个礼拜。
改革开放后，鱼随处可以买到，再不用排队，她却觉得现在的鱼没有当年的鱼好吃。
材料三：一位美国青年在非洲沙漠里，口渴难熬，当时得到一杯净水，给他带来无比的满足与幸福。
而当他回到美国，到处都有饮用水，一杯净水给他的幸福降到零。
二、阅读理解（共43分）（一） 阅读《柳叶儿》选段，完成8——12题。
（共15分）（1）又是柳叶儿抽芽的季节了。
（2）每当看到那一片片打着细卷儿，在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时，我总忍不住要伸手去摘一片来，放在嘴里嚼着，慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。
（3）柳叶儿救过我的命。
（4）那一年春天，地里的野菜吃光了，前一年的干地瓜秧吃光了，榆树皮吃光了，大家又抢柳叶儿……那一年，我八岁。
（5）柳叶，自然在嫩的时候最好吃，老了，便又苦又硬，难以下咽。
柳叶儿一长出来，便长得风快，能够吃的日子，只有那么七八天，至多十几天。
（6）那些天，全家最乐的是我。
（7）柳叶儿，是要抢的。
低处的，几天就被大人们抢光了。
他们在长杆上绑一把镰刀，咔嚓咔嚓把树枝全割下来，一抱一抱运回家去，柳叶儿捋下来吃，树枝儿烧火。
高处的，大人没办法，这正好有了我的用武之地。
（8）我的淘气，本来就是出了名的。
从小就喜欢上树爬高来逞能。
谁说这树太高，没人能爬上去，我就两脚一（ ），鞋子（ ）出去，猴一样“噌噌”地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去，（ ）住树枝，哗哗地摇，摇得我自己的身子随着树枝（ ）过来，（ ）过去，摇得底下人一个劲地喊叫，一片惊慌，才得意洋洋地（ ）下树来。
便是家里人知道，挨一顿骂，或是挨一巴掌，嘴里哇哇地哭，心里却是美滋滋的。
（9）我和三叔每天都是在太阳出来之前，露珠儿还在树叶儿上的时候，就去抢树叶儿的。
近处的抢完了，就往远处。
（10）天蒙蒙亮，眼睛还没有睁开，早春的空气里是一片湿润润的清凉。
我和三叔一高一矮、一前一后，踩着村边的小道，一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。
河水缓缓地流着，平静得连一个泡沫都没有，只有远处的小石桥下，偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响。
三叔先找到一棵树，大概认为值得上吧，就叫我过去。
我走过去仰头看看，一下甩脱了鞋。
脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上，牙齿都咯嘣嘣响。
我赶紧把裤带勒紧，手上吐口唾沫，抱住树干，缓一缓劲，便飕飕地爬上去。
衣服扣子开了，肚皮蹭着了树干，凉飕飕的。
树上的露珠滴进脖子，滚下去，通身又是一阵阴凉。
……（11）多亏了那些树叶，吃光了一茬，长山来-茬，再吃光了一茬，再长出来-茬……那年月，有多少老百姓都是靠着这些树叶活下来的
（12）对于柳，人们又是吟诗，又是作画，又是感叹它的多情，又是赞赏它的多姿。
我却总忍不住要摘一片下来嚼嚼。
而且，我想告诉人们，它味苦，微涩，但能救人，如果你没东西吃，它能够让你活下去。
8．在通读选文的基础上，联系上下文仔细研读第2小节，你认为该小节中哪些词语应重读
并简要阐述理由。
（3分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________9．第4小节中连用3个“吃光”，文中多次出现“抢”这个词语，有什么表达作用
（2分） _______________________________________________________________________________10．阅读第8小节，把表示正确答案的字母填在后面的括号中（ ）（3分） A． 甩 飞 摆 溜 抱 弹 B．抱 弹 甩 飞 摆 溜 C． 摆 溜 抱 弹 甩 飞 D．甩 飞 抱 弹 摆 溜11．第10小节描写的景物有什么特点
联系文章内容说说此处描写在起什么作用
（4分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________12．仔细研读下面一首诗及赏析文字，结合12小节内容，写出从中你得到的结论。
（3分） 咏柳（贺知章） 赏析：碧玉妆成一树高， 这首诗构思奇巧，通过柳来刻画春天的美好和大自然万条垂下绿丝绦。
的工巧：高高的柳树像碧玉装扮成的美女一样，袅娜不知细叶谁裁出， 多姿，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
你可知这细嫩二月春风似剪刀。
的柳叶是谁剪裁的吗
就是那锋利如剪刀的二月春风啊
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二） 阅读《我的老师》一文，完成13—17题。
（共16分）⑴我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。
今年三岁半。
他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。
开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。
许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或耍矫情。
我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大
孙涵泊
孙老师，他是该做我的老师的。
⑵幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。
阿姨问：你不要
他说：“花疼不疼
”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得了它的美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。
孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。
⑶晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。
我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋挑子过闹市，不敢挤人，唯恐人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，结果失了许多志气，误了许多正事。
____________________ ______________________________________________________________⑷我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳屎。
他爹问：你来看什么
他说：“看写。
”再问：写的什么
说：“字。
”⑸又问：什么字
说：“黑字。
”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔加获奖，我也就说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这副联，××××××××××春，多好
” ________________________________________________________________⑹街上两人争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散，他爹牵他正好经过，便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架
打架不是好孩子，不许打仗
”现在的人很烦，似乎吃了炸药，鸡毛蒜皮的事也要闹出个流血事件，但街头上的斗殴发生了，却没有几个前去制止的。
我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制伏强者，弱者悄然遁去，警察来了脱离不了干系，多一事不如少一事，还是一走了之，事后连个证明也不肯做。
________________________________________________________________________________________________________________________________⑺我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。
我琢磨，我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。
所以，我没有理由不称他是老师
我的老师也将不会只有我一个学生吧
（作者：贾平凹 选自《商山在线》有删减）13．根据第2小节内容及划横线部分，把3、5、6小节中的横线补充完整。
（写在下面横线上）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．阅读全文请就发生在孙涵泊身上的某件事情完成下面填空。
（3分）孙涵泊是一个（ ）的孩子，因为____________________________________________________________________________________________________________________________15．文章末尾说“我的老师也将不会只有我一个学生吧
”有什么深刻含义
（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．“老师”在现代汉语词典里的解释有两个义项，其中一个是“尊称传授文化、技术的人”。
阅读下面句子结合文章内容请你揣摩第二个义项。
（3分）子曰：“三人行，必有我师焉”——《论语》 ________________________________________________________________________________17．阅读下面一段材料，结合作者的观点，你认为下列材料中写的男孩是否是作者眼中的“老师”
（4分）当他满了两周岁的时候，我们决定把他送托儿所了，去的那天早晨，他一声不响，很镇静地四下打量着。
当别的孩子们哭的时候，他才想起来哭。
哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。
每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭死哭活不肯去。
问他喜欢托儿所吗
他说：“不喜欢。
”可是他明白了自己不得不去，也就坦然地接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。
（王安忆《我们家的男子汉》）________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（三） 阅读《两小儿辩日》，完成18—22题。
（共12分）孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去（距离）人近，而日中时远也。
” 一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及（到了）日中则如盘盂。
此不为（是）远者小而近者大乎?” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉。
及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知（智慧）乎
” 18．解释下列句中加点字在文中的意思。
（2分）（1）问其故（ ） （2）我以日始出时（ ）（3）日中如探汤（ ） （4）不能决也（ ）19．用现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）两小儿笑曰：“孰为汝多知（智慧）乎
”20．“孔子不能决也”与《论语＜八则＞》中哪句话有关联
（2分）21．有人认为本文阐述的道理可从以下几方面理解，请你结合文章内容，就其中一条谈自己的看法。
（2分）①认识事物的角度不同，结论就不一样 ②对待科学应该实事求是 ③学无止境________________________________________________________________________________22．阅读下面一篇短文，结合上文内容回答问题。
（4分）王积薪棋术功成，自谓天下无敌。
将游京师，宿于逆旅（客舍；旅馆）。
既灭烛，闻主人媪（老妇人）隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎
”妇曰：“诺（答应的声音，表示同意）。
”媪曰：“第几道下子矣
”妇曰：“第几道下子矣
”各言数十。
媪曰：“尔败矣
”妇曰：“伏局（认输）。
”积薪暗记。
明日覆（重摆，重演）其势，意思（用意、思路，这里指下子的方法。
攻守的路子）皆所不及也。
（唐?李肇《逆旅闻棋》）（1）从本文中摘录跟《两小儿辩日》中“孔子不能决也。
”意思完全相反的句子在下面横线上。
（2）你认为王积薪应该学习孔子的什么精神
三、作文（共30分）23． 请以“我永远记得你的__________”为题写一篇记叙文。
要求：①先将题目补充完整，横线上可以填“鼓励、理解、勇敢、关心、帮助”等⑵根据所写的内容确定一条线索来写③条理清楚，不少于450字。
题目：我永远记得你的__________
描写人物的精彩片段的句子或段落
1．八竿子打不着。
比喻关系疏远或没有关系。
2．拔出萝卜带出泥。
比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。
3．饱汉不知饿汉饥。
比喻不能设身处地为有困难的人着想。
4．不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫。
一切从实际出发的形象化表述。
5．不管三七二十一。
不顾一切；不问是非情由。
6．不要把鸡蛋放进一个篮子。
告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。
7．不要在一棵树上吊死。
与6近似，也有遇到困境后应有所变通，不要固执一种选择。
8．闭塞眼睛捉麻雀。
比喻盲目地办事情。
9．唱白脸。
白脸：京剧中的反派角色。
指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。
10．唱对台戏。
比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。
11．唱高调。
说不切实际的漂亮话；说得好听而不去行动。
12．唱空城计。
比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。
13．唱主角。
比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。
“百兽联欢猴子唱主角”（《文汇报2004/1/21》）14．炒鱿鱼。
鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。
15．撑场面。
指维护表面的排场；维护体面。
16．吃不了兜着走。
比喻某人行为造成了很严重的后果。
17．吃错药。
比喻说话办事有违常理。
18．吃小灶。
比喻享受到特殊照顾。
19．丑媳妇早晚要见公婆。
比喻不好的东西迟早要让人知道。
20．穿小鞋。
比喻暗中报复人，刁难人。
21．闯红灯。
比喻超越法现有的规则办事。
22．此处不留爷，自有留爷处。
一条路走不通，还可以走另一条路；不把自己局限于某一个目标。
23．打官腔。
指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。
24．打水漂。
比喻白白投入而没有收获。
25．打退堂鼓。
比喻办事中途退缩。
“伏明霞：临阵又打退堂鼓”（《体育界》2001/11）26．打小报告。
27．打预防针。
比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。
28．打圆场。
调解纠纷，缓和矛盾。
29．大气候。
比喻出现在较大范围的某种政治、经济形势或思潮。
30．大水冲了龙王庙。
比喻自家人损害自家人。
31．当面鼓对面锣。
比喻面对面的谈判或交换意见。
32．到什么山唱什么歌。
比喻按实际情况办事。
33．吊胃口。
用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。
34．定心丸。
能使人情绪安定的东西。
35．东方不亮西方亮。
表示尚有选择的空间。
36．豆腐渣工程。
形容质量低劣的工程建筑。
37．干打雷不下雨。
38．赶鸭子上架。
比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。
39．高不成低不就。
指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。
40．高姿态。
指对别人宽容、谅解。
41．滚雪球。
比喻事物在原来的基础上数量越来越多，规模越来越大。
42．过电影。
形容对过去的事情一幕幕地回顾。
43．过干瘾。
形容个人的欲望表面上接触了，实际上没有得到满足。
44．过五关斩六将。
比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。
45．好了伤疤忘了痛。
比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。
46．海水不可斗量。
比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。
常与“人不可貌相”连用。
47．恨铁不成钢。
恨某人不争气、不成材。
多用于对学生或子女，有时也用于对下属或公众人物。
48．皇帝的女儿不愁嫁。
自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。
49．会哭的孩子有奶吃。
比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。
50．捡了芝麻丢了西瓜。
比喻抓住了次要的东西而放弃了主要的东西。
51．交学费。
泛指为某项事业付出金钱或其他代价。
52．揭盖子。
比喻揭露矛盾或问题。
53．解扣子。
比喻解开思想疙瘩。
54．侃大山。
吹牛，说笑话，没有目的的聊天。
55．烂摊子。
比喻秩序混乱、不易收拾整顿的局面或单位。
56．烂船也有三斤铁。
比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。
57．捞稻草。
比喻在绝望中作徒劳无益的挣扎，也比喻乘机捞好处。
58．捞世界。
指外出闯荡。
59．林子大了，什么鸟都有。
比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。
60．留尾巴。
比喻事情做得不彻底，还留有问题。
61．露馅儿。
比喻暴露了不愿意让人知道的事情。
62．乱点鸳鸯谱。
形容瞎指挥，胡乱凑合。
63．没辙儿。
比喻没办法，无可奈何。
64．没有免费的午餐。
意为白占便宜的事是不存在的，要想有收获，必须有付出；有时是提醒人家提防以利益为诱饵的陷阱。
常说成“天下没有免费的午餐”或“世上没有免费的午餐”。
65．摸着石头过河。
比喻在实践中摸索着前进。
66．男儿有泪不轻弹。
指男子汉大丈夫不轻易掉泪。
67．拍脑袋。
指全凭主观决策、出主意。
68．跑龙套。
比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。
69．捧着金饭碗要饭。
比喻拥有良好的客观条件却不能解决生产、生活问题。
70．破罐子破摔。
比喻有了缺点、错误，不加改正，任其自流，甚至向更坏的方向发展。
71．七大姑八大姨。
泛指各种各样的女性亲戚。
72．七七八八。
形容工作接近完成；大致、差不多；杂七杂八。
73．墙内开花墙外香。
比喻有的人才在本单位本地不吃香而在外单位外地吃香的不正常现象；也引申为其他事物在出产地不如在外地受欢迎。
74．清官难断家务事。
指家庭内部的矛盾纠纷别人难于判处。
75．人怕出名猪怕壮。
人太出名了会招来麻烦，也指人为了保住名位而变得保守。
76．人在江湖，身不由己。
在某个部门或圈子里，必须遵守相应的游戏规则，不能率性而为的。
有时表示自己陷于被动局面时的无奈。
77．山不转水转。
比喻情况总是在变化的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。
78．舍不得孩子套不住狼。
比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。
79．上台阶。
比喻取得新的更大的成就。
79．死马当作活马医。
比喻在绝望的情况下尽力挽救，寄希望于万一。
80．抬轿子。
比喻为别人的利益奔走效劳或奉承吹捧。
81．台柱子。
比喻集体中的骨干。
82．台上三分钟，台下十年功。
原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练，也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。
83．天要下雨，娘要嫁人。
比喻有些事情是不以人的意志为转移的。
84．天上不会掉馅饼。
白占便宜的事是不会有的，提醒他人小心上当。
85．听风就是雨。
刚听到一点风声就信以为真。
86．挖墙脚。
从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。
87．窝里斗。
指家庭或团体内部发生争斗和冲突。
88．无事不登三宝殿。
没有事情就不上门。
89．捂盖子。
比喻掩盖事情的真相。
90．下台阶。
（设法）摆脱困境。
91．香饽饽。
比喻受欢迎的人或事物。
92．养兵千日，用兵一时。
原指军人平时受国家培养，一旦国家急需，就要奋力报效。
现也泛指平时长期勤奋训练，在关键的时候就能发挥作用。
93．一把钥匙开一把锁。
比喻对不同情况采取不同的对策。
94．一锤子买卖。
一次性交易，多指不法商贩的行为，含贬义。
95．一方水土养一方人。
一定的环境造就一定的人才（多含褒义）。
96．一亩三分地。
形容所属地盘、势力范围。
97．一碗水端平。
比喻对相关各方一视同仁，不偏向任何一方。
98．阴沟里翻船。
比喻在有把握的地方出了问题。
99．有眼不识泰山。
比喻浅陋无知，认不出有地位有能耐的人。
100．宰相肚里好撑船。
比喻人有度量，能容忍、原谅别人