名人名言伴我成长作文400字
名人名言激励着我成长，帮我解脱种种困难，让我认识到刻苦学习、钻研的可贵精神，到紧要关头不放弃，勇敢地向前走。
当我在语文考试考得不理想时，富兰克林的名言帮我找出了原因“一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至自己认为必败无疑”。
哈里特说：“成功之道，在于你为获得成功所作出的积极努力，而不在于预先就衡量这种成功的价值”。
这两句话让我知道了在今后的学习中要对自己能力充分信任，在成功之道中作出积极努力。
当我有一道数学题不会做时，准备放弃时，巴斯德的名言悄悄地告诉我：“告诉你使我达到成功的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神”。
居里夫人的名言告诉我：“人要有毅力，否则交一事无成”。
这两句话让我在学习中找到了答案。
感谢这些名人名言，让我展翅翱翔
好书伴我成长名人名言
1、读过一本好书，像交了一个益友。
——臧克家 2、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗3、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫4、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅5、书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯6、书籍是人类思想的宝库。
——乌申斯基7、学必求其心得，业必贵其专精。
——章学诚8、学习永远不晚。
——高尔基9、书籍是前人的经验。
——拉布雷10、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果
名言警句伴我成长
名言警句伴我成长我的人生为什么这么多姿多彩
因为我的人生总有一些名言警句伴随，它们提醒我每时每刻都要做最好的自己，激励我要用汗水浇灌硕果，要用勤奋学习来书写书册……“三人行，必有我师也。
”告诉我，做人不能骄傲自满，在许多行走的人当中，必定有一个人的知识值得我去学习；“天下无难事，只要肯攀登”，告诉我遇到困难不能退缩，要坚持攻克，坚持到底就是胜利；“虎瘦雄心在，人穷志不穷”告诉我，虽然家庭不富裕，但我的心却不贫穷，我们不能因为先天条件而丧失志气，而要置之度外，胸无志气枉活一世，就像老虎一样，虽然它们有的身体瘦小，但是他们照样有当百兽之王的雄心。
“年怕中秋月怕半，男儿立志在少年。
”激励我要从小立下凌云志，不能在老了才立下志向，那时已经为时过晚，到那时，我们才体会到我们在虚度光阴，少壮不努力，老大徒伤悲，我们怎么忍心虚度光阴
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”提醒我做凡事都要珍惜每一分一秒的时间，不能把宝贵的时间浪费在闲事上，时光不会倒流，逝去的时间一去无回，我们要懂得利用没一分一秒……名言警句就像是我的老师，它们教会了我谦虚、坚持、立志、珍惜时光……小时候的我常常把时间利用在玩上，但是现在我不会这样了，因为我知道，我要做时间的“主人”；我常常在比赛时显得那么不自信，但我现在面对比赛，总是信心满满，因为我要相信自己，相信自己，才是最棒的
我要把最好的自己展示给所有人。
名人们说的话都是有意义的，我真要感谢这些话啊
，它们帮助我及时找出缺点并改正缺点，保持优点并发扬优点，取长补短，使我更切实际地办好一切事情，这样才能自我提升，有所长进
名言名句伴我行作文
我爱看书，特别爱搜集名人名言。
这些名人名言伴我成长。
诗圣杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”这句千古流传的名句让我受益匪浅。
它让我知道了读书与写作是密不可分，只有博览群书，写起作文来才会得心应手。
妈妈说我“胃口”，这“胃口”可不是吃饭的胃口，而是看书的“胃口”。
是的，只要一有书，不管是什么书，我都会看得津津有味，《格林童话》、《我们爱科学》、《小爱迪生》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……这一本本经典名著引领我在知识的海洋中自由倘徉，博览群书给我最好的回报是我的每一篇作文都成为班级同学们的范文。
每一次老师叫我上台朗读作文时，我的脸上总会漾起自豪的微笑，感谢名人名言。
我这个人可谓是“十全九美”，说明一下这个“十全九美”是我们的数学老师许老师给我的评价。
你们知道吗，我还缺一美是什么
那就是我的速度太慢了。
自从读了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言后，我对自已的行为惭愧不已。
是啊，时间是宝贵的，它一去不复还。
我做事慢吞吞，那不是在浪费时间吗
“时间就是生命”，郭沫若爷爷把时间看得和生命一样重要，而我却在浪费时间，我仿佛听到了鲁迅爷爷的摇头叹息声：“博吟，你这是在谋财害命呀
”在这些惜时名言的教育下，我努力向着“十全十美”前进，感谢名人名言。
“书是人类进步的阶梯。
”高尔基爷爷说得没错，我在看书的过程中不断成长，在名人名言的引领下，不断进步。
雷锋伴我成长名人名言体会
雷锋，是一个艰苦朴素的人，雷锋，是一个善良的人；雷锋，是一个又责任心的人；雷锋，一个无私的人。
小时候，我听到帮助别人的人都被称作“活雷锋”，“活雷锋”的事迹成为佳话，大家都夸奖、称赞。
我不理解，他们为什么被叫作“活雷锋”
雷锋又是谁
我带着重重疑惑问了妈妈。
妈妈听完我的问题，轻轻抚摸了我的头，语重心长地说：“孩子啊，雷锋是个好人，他乐于助人，又很勤奋……我们应该吧雷锋的品德发扬。
”听了妈妈的话，我茅塞顿开，马上心血来潮，想过一把当“雷锋”的瘾。
于是，我去找爸爸，问他有没有什么帮助。
爸爸笑了笑说：“好，那帮泡一杯茶吧
”我高兴坏了，想着泡完就可以当“雷锋”，觉得当雷锋挺容易，不就是泡茶吗
就这样喜滋滋地想着，我泡了杯茶拿到爸爸房间，放下茶还装模作样地说：“请用茶。
”爸爸我的头，说了声，“真乖
”便又全神贯注地看报纸了。
真扫兴
原以为这样就可以当雷锋受表扬，可却什么也没得到
难道方法错了
我只好去问妈妈。
妈妈说：“你给予家人帮助，这是理所当然的，你要随时随地帮助他人，才能真正意义上获得“雷锋”称号，懂了吗
”听完这番话，我若有所思。
现在，我长大了，社会上“活雷锋”越来越多。
我想我要像雷锋一样无私地帮助他人，关心他人，我才能成为真正的“雷锋”。
真心希望在2012，有更多的“雷锋”其中也包括我。
伴我成长作文
好书伴我成长 古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。
”以书为友，可以明理增智，可以陶冶情操；与书常伴，可以立德修身，可以以深化思想。
我家有许多藏书，正是它们伴我成长。
俄国作家列夫·托尔斯泰编写的《安娜·卡列尼娜》深受我喜爱。
这本书创作于十九世纪七十年代（1873—1877），当时俄国正处于历史不变动时期，古老的封建地主俄国受到西欧资本主义浪潮的猛烈出击。
他面对着这样一个新旧势力博斗的社会，他那颗热爱生活而又仁善的心不得不颤动……也许《小故事，大道理》才是深深把我征服的一本书。
那年，爸爸从北京回来，给我带了这本书，一看见这本书的封面，我就爱不释手。
这本书的内容更是丰富，使我百看不厌。
这本书的其中一个故事描写的是一位名叫康黎的女士，她收到一封电报，她最爱的人—侄女死在战场上。
她无法接受这个事实，把自己永远藏在孤独和眼泪之中。
一天，她在清理东西，突然发现一封早年的信，是她侄女在她母亲去世时写的。
信上写道：“我知道你会撑过去。
我永远不会忘记曾教导我的。
不论在哪里，都要勇敢地面对生活。
”这句话，给了她自信，最后，她一再地告诉自己：“我应该把悲痛藏在微笑下面，继续生活。
因为事情已经是这样子了，我不能改变事实，但是我有能力继续活下去。
”也是这句话给予我乐观的精神。
我懂得了书是知识的源泉，没有书，世界就不精彩。
所以，让我们一起和书去纺织美好的未来吧
好书伴我成长 在我的一生中,书,是我永久的伙伴,它,伴随着我.我走到哪,它,跟到哪里...... 记得有一次,爸爸为我买了一本<<三国演义>>,我高兴得爱不释手,二话不说便拿起来看,看得津津有味.次日,刚起床,我就拿起它来看,爸爸来了,说:一大早起来看什么书啊!快去吃饭!恭敬不如从命,我只好去吃饭了. 记得又有一次,妈妈给我带来三本<<童话世界>>,我不胜欢喜,迫不及待地把书从袋子里拿了出来,看了起来,爸爸说:你这个小书虫!我笑了笑说:怎么,不行吗?好吧,你继续看你地吧. 记得还有一次,我到泉州书城去看书.我从书柜中挑了一本<<隋唐演义>>坐在了旁边的椅子上看.过了许久,故事到了高潮,我心潮起伏,兴奋不已:秦琼的父亲死得真惨啊!秦琼可真是条好汉啊!我便继续往下看,可好景不长,外头刮起风来我只好回家了. 书是我一生最好的伙伴,是充满智慧的伙伴,是永久的伙伴! 书伴我成长 鲤城区通政中小学 杨奕凯 指导老师：陈慧兰 书，像一双千里眼，让我们了解世界；书像一个时光隧道，带我们回想远古，想象未来；书又像一个知识老人，把深奥的知识传授给我们。
我不仅爱看作文选，而且还爱看侦探小说。
令我最深刻的是英国著名小说家——柯南道尔所写的《福尔摩斯侦探集》。
书中写了福尔摩斯侦与助手迈克·华生用智慧、勇气破了各个恐怖、棘手的案件，我从中学到了冷静、判断。
书让我领悟到了人生的真谛，当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加我的勇气和信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只有勇气开拓，便会发现乐趣，；当我被人误会时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。
书是一条通向智慧海洋、知识大门的路，是成功的秘诀，书是我最忠实可靠的帮手。
好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 王莹君 指导老师：陈慧兰 一本好书，就像一块绚丽夺目的宝石，也像一位无声的老师，教导着我 记得小时侯，我不爱看书。
有一次，妈妈给我买回一本《爱的教育》，那色彩鲜艳的封面立刻吸引了我，我翻开书，被里面一个情节吸引住了：小主人公安利柯回到家时，发现桌上有一封母亲的教训信。
原来早晨安利柯去上学时，有个穷苦的母亲抱着一个面黄肌瘦的孩子再向他乞讨，可安利柯装做没看见就走了。
母亲说，给乞丐一个铜板，不止是给了他一个铜板，还给了他们一点温暖、一份真诚的爱心。
读了母亲的信，我也大有收获：不要冷漠对待向你乞讨的乞丐，他们也有尊严的。
安利柯的父亲也提醒了我。
有一段时间，我做作业有点应付了事，有点不爱学习了。
在一次做作业的时候，我随手拿来一张废纸要折飞机，折到一半时，我突然想起了安利柯的父亲给安利柯写的信：这些学生尽管走的路不同，但他们都是去上学的，不是吗
知识是促进人类社会发展的动力。
人类凭借着知识，才创造了今天的灿烂文化。
你应该努力求知，将来对人类文明有所贡献。
安利柯，努力吧
记住勤奋学习是学生的本分。
想到这儿，我把飞机揉成一团，那起笔，认真地写起作业。
高尔基说过，书是人类进步的阶梯，没有书，我们就不能进步；没有书，就没有我们今天灿烂的文化
好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 吴锫婵 指导老师：陈慧兰 在我的书柜里，摆放着许许多多的书。
有《阅读故事》，有《名人名言》，还有《故事三百首》……简直是不计其数。
每天，我都遨游在书的海洋里。
每次读到高兴的地方时，就会不只不觉地笑了起来，读到伤心的地方时，眼圈也会不只不觉地红了起来，有时候边读还会边大声喊：“真棒
”我简直是一位痴书者，贪婪地吮吸着书中无穷无尽的知识。
我最喜欢的一本书是《科学家的故事》这本书。
在这本书中，我学会了许多新知识也知道了许多科学家的故事。
其中，里面的人物爱迪生，是我的偶像，每次读到他的故事时，我觉得新奇而又奇特，特别是他的坚持，值得我学习。
记得有一次，我的英语平时是100分，现在却变成了86分，这使我惊讶，回去也让老妈骂了一顿。
我垂头无语，不敢在瞧一瞧英语试卷。
我想发弃读英语的爱好。
这时，《科学家的故事》展现在我眼前，我拿起书，一下就翻到了《爱迪生的故事》。
我细细品读起来。
这本书仿佛对我说：“人，总也躲不了困难，遇到困难，不是退缩，而是前进
”我想：对呀
爱迪生发明一样东西，就得发费多少时间和精力，他也是从许多困难、失败里走向成功的呀
而我这么小的困难，难道也制服不了吗
于是，我拿起英语试卷，一点一点地改过来，每改对一体，我就觉得很自信。
呀
书是人类的好朋友，书是人类的老师，书也是人类的营养品
俗话说：“书是人类进步的阶梯。
”书使我的生活跟加美好、更加有生机、更加多姿多彩。
书像我的知心朋友，在困难的时候帮助我，在伤心的时候安慰我，在成长的道路上鼓励着我
好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 陈达 指导老师 陈慧兰 “书，是人类进步的阶梯”“书，是人类共同的精神财富，是启迪智慧的钥匙”……没有书，人类就无法向知识的殿堂迈进，没有书，人类就无法开启智慧的大门，没有书，人类就无法向创造的天空更上一层楼……总之，没有书，就没有一切。
我爱书，因为他不仅是我的良师，还是我的益友。
记得在小时候，我常常会问为什么，而且遇到不明白的事经常会“打破沙锅——问到底”。
许多次，就连博学多才的老爸也被我这一个个小问号问得一头雾水。
为此，他们给我请了位上知天文地理，下知人间百事的小老师——《十万个为什么》。
每次，我一有不懂的便去问这位小老师，老师也“不负我望”，每次都会给我一个满意的答案，使我茅塞顿开。
到了幼儿园大班，我又迷上了《中华上下五千年》，迷上了他里面的人物：聪明机智的诸葛亮，英勇的关羽……我常常会一边拿着书，一边念叨着：“三英战吕步，草船借箭，水淹七军……”那时的我已爱这本书至走火入魔的地步。
在小学五年的学习生涯中，《学生探索百科全书》、《世界之最》等书又成了我的偶像，我是一名不折不扣的“追书族”。
书，是我的好伙伴，如果不读你，心中全空。
书啊，你是先辈智慧的结晶，你是无可替代的。
计算器，电子书，就连全知全能的电脑也还不是靠你才诞生的吗
我爱你，书，因为你所给予我的将使我终身受用不尽
好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 刘志成 指导老师：陈慧兰 在我金色的童年中，有一个形影不离的伙伴——书。
一次，妈妈带我来到百汇，我一下就奔向书店，捧起一本我心仪已久的书籍《三国演义》，认认真真地读起来，连时间都忘了。
老妈急匆匆地跑过来带我回家，我皱皱眉头，掏一下口袋，正好10元，我一下跑到售货员那儿，买下了它，兴冲冲地回家了。
从此，这本《三国演义》便成了我家小书柜的成员了。
虽然我家的书柜上充满着各种各样的书，有那已经泛黄的史书，有那崭新的名人书，有那优美抒情的作文书，还有那特别的《十万个为什么》……但我只对这本《三国演义》情有独钟，因为它是我的第一本书，也是它，给了我人生的启迪。
那时，我买来后，决心想要把它读完，可翻开书，却如同天书一般，没有原来的精彩了。
便盖上书，此时，那画面上的诸葛亮跃出纸面，对我语重心长地说：“做事要有耐心。
”我一下就下定了决心，翻开书籍开始看…… 我从书中受到了无数的启迪，令我受益匪浅。
我爱你，我的书
好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 苏政 指导老师：陈慧兰 书，是人类进步的阶梯；书是知识的殿堂。
在我的书橱里有许多的书。
我最喜欢的书还是《科学发明故事》。
那是我小时候爸爸买给我的书。
书里面精美的插图、丰富的内容时时刻刻都吸引着我。
记得上小学一年年级时，第一次考试，一向争强好胜的我才得了个74分。
我有点失落感。
不经意间，我想起《科学发明故事》那本书。
一想到发明家为一项东西而付出的巨大代价：“发明大王”曾经为了做实验，在火车上差点酿成火灾，被列车长打聋了耳朵，它经理经历种种磨难才有“发明大王”这个称号……想到这些，我惭愧极了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这是古时候一些读书人的心愿。
而做为新时代的学子，读书，读好书，将来为国家为社会服务，是我们的最佳愿望。
我曾经看过一则故事一个银行家和一个有些文化的人打赌，规定若是文化人能在一间屋子里呆上15年，只是读书，不和任何人交往，那银行家就输给他二百万美圆。
15年终于过去了，打赌的人只留下一张纸条：15年的读书生活给我无比的财富，我已经不需要这些钱了…… 是的，书中的知识是永恒的。
《科学发明故事》给我许多知识，给我明白了许多道理。
书，是知识的殿堂书，是精神的食粮。
这本书将陪伴着我、激励着我，使我不断前进
书，必将为我铺造成功之路
好书伴我成长 通政中心小学 五年二班 陈珍妮 指导老师：陈慧兰 “书是人类进步的阶梯”书是我们的良师益友，只要有不懂 题，都可以请教它。
我喜欢小说和故事书，而我真正喜欢是，〈〈窗边的小豆豆〉〉，它是我最着迷的书
它在我床头摆了好久好久，这本书我看了又看，百看不厌。
它是我在图书城中发现的，我被它的封面吸引住了，一个小女孩在窗户边看着外面的情景，那么有趣
有一次小测，就应为昨天没睡好而想睡觉，结果成绩发下来才84分，到了家中我十分伤心，泪水到了眼眶，想起书中小片段的一句话“不伤心不气馁”我内心来了一股力量，泪水不见了。
这本书从这以后变成了我的宝贝，直到现在，我还是把它保存的好好的。
小人书，连环画已经被古典，西方文学所替代。
我读着古今中外名家的作品，我知道，那是心灵与作品的共鸣。
有人说的好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
所以我要做高尚人。
好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 指导老师：陈慧兰 姓名：陈锦华 人人都有好伙伴，我也有，我的好伙伴是一本书，它当我遇到挫折时给予我力量，当我欢乐时与它分享
它就是——《爱娜莎小魔女冒险记》。
《爱娜莎小魔女冒险记》中，写的是小魔女爱娜莎用自己的智慧和魔法打败了敌人黑暗破坏王，救出了被困的村民和皇世人物，却差一点被打死，但最后被村民和皇世人物称为皇后公主，意思是比皇后还大的公主。
但小魔女却仍不骄傲，努力地为村民服务着。
小魔女的精神令我敬佩不已，她成为我的偶像
有一次，语文成绩一向不低于九十分的我竟然考了八十九点五。
我回家后关进房间，哭个不停，连床上的《爱娜莎小魔女冒险记》都让我踢到了床下。
心想：只差那零点五分而已，太可惜了，可惜呀
我太马虎了
这时，墙上的爱娜莎贴纸好像在对我说：“不要这样，我相信你下次一定能考好
我从黑暗破坏王手中救村民们时差点被杀死都逃过来了，你不要那么不自信
加油
”我顿时恍然大悟
是这本书帮助了我
好书永伴我
好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 潘兰馨 指导老师:陈慧兰 “书是人们进步的阶梯。
”这是名人高尔基曾经说过的一句名言警句。
书，是人们在知识的天空中翱翔的翅膀。
而我最喜欢的书是《安徒生童话全集》。
那是我六岁生日，妈妈送给我一份包装精美的礼物。
打开来一看，“安徒生童 话全集”十分醒目地写在了浅绿色的书面上，书面上，几只俊俏的马儿自由奔放地飞驰着，像一把来回移动的梭子一样，深深地吸引了我，成为我不离不弃的小伙伴。
自从有了那本书，一个从不看书的我总是吵着闹着要妈妈给我讲故事。
在梦境中， 我的面前出现了一个画面——一个女孩在寒冷的除夕之夜蹲在墙脚下，等待着有人 来买她的火柴，她的小脚冻伤了，血液变成淤黑，皮肤一片紫色。
这时我不知不觉流下了眼泪。
一次， 考试成绩从不低于九十分的我竟然考了八十分，这天，我丢下书包，一人独坐在书桌旁伤心地哭了。
同学叫我一起跳皮筋，我不理不睬，妈妈叫我吃饭，我置之不理……正在这时，买火柴的小女孩出现在我面前，说：“你看，在冬天里，我身上只穿了一件破破烂烂的单薄的衣服，寒风吹着，白雪飘着，我还坚强地卖火柴，难道你不能和我一样吗
”是啊，小女孩忍受着同龄的欺侮，忍受着暴风骤雨，我为什么就不能呢
书，你是我作文提高的见证；你是我永远的知心好朋友。
好书伴我成长 通政小学五年级二班张诗怡 指导老师陈慧兰 “书是人类进步的阶梯”。
更是我成长的良师益友,我从书中学到了许多的知识和道理。
我最喜欢的一本书非它莫属—《简.爱》。
《简.爱》是一位英国作家的著名之作,它的主人公是简.爱。
简.爱出生不久她的父母就双双去世,她被送到了舅妈家。
她的舅妈一直折磨她,但她克服了种种困难,终于用她的纯洁,用她的坚强,用她的不屈服,获得大家的认同和获得了最终的幸福。
以后,我常常拿简.爱来做为我学习的榜样。
以后每当我遇到困难就会立刻想起简.爱那种坚强不屈的精神,然后打倒困难。
有一次,我在写一篇作文，可就是写不出来，写几个字—不满意—扔掉,再写几个字—又不满意—扔掉……就这样反反复复,还是写不出。
我灰心了,把手中的笔丢得老远,就趴在桌子上.可这是作业呀!怎么办?我想着,想着,不知不觉,便昏昏欲睡,开始做梦了。
突然,《简.爱》这本书的主人公简.爱从书中走了出来,对我说：“我克服了重重困难,而只是一篇作文就打倒你了……”我猛然惊醒,后来仔细一想,自言自语地说：“对呀,我这一点困难怎么能和简.爱相比呢?这简直是小巫见大巫。
”说着说着,我的灵感突然随之而来,就提起手中的笔,整理好思绪,便“下笔如有神”了。
书,是知识的宝库,是欢乐的海洋……让好书, 一起伴我们快乐地茁壮成长吧! 好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 姓名：吴增盛 指导老师：陈慧兰 我喜欢读书，因为读书使我感到很有乐趣，这种乐趣伴随着我的每一天。
小时候我并不喜欢读书，一有不明白的问题就缠着爸爸妈妈，每天还要爸爸妈妈给我讲的事。
后来，爸爸妈妈工作太忙，就没有时间给我讲故事了。
每当我要爸爸妈妈给我讲的事时，爸爸妈妈就把一大堆的连环画和童话放在我面前说：“这儿有书，你自己看。
“没办法，被爸爸妈妈逼着，只好心不在焉地乱翻，边翻边想：该死的书，要看完了才知道故事的前前因后果。
越翻越气，还拍打几下书离开出气。
但是，想不到，我却慢慢被书中的故事吸引住了
有人仙过海、孙悟空、还有小红帽……许多美妙的童话，神奇的故事，完完全全把我送住了。
读书从此让我感到有了乐趣。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，看书的兴趣也越来越浓。
每个星期天我都要到书城去寻找新的知识。
每当遇到一本好书，我都会把好词好句摘录下来，并时常重温。
看书多了，好词好句就会收集得多，词汇丰富了，写作水平就提高了。
我的作文还经常被老师拿来念给同学们听，其他学科也取得了较好的成绩。
读书还让我学到了许多方面的知识，使我明白了什么是真，什么是假，什么是美什么是丑，什么是善，什么是恶……读书增长了我的知识，开阔了我的眼界，令我觉得乐趣无穷。
好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 姓名：张颖 指导老师：陈慧兰 俗话说：“书是人类积极进去的阶梯。
如今我对这句话又有更深一层的了解了
书是人类的好朋友，所以人们爱看书，我也有我喜欢看的书，这本书就是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书，里面有一篇文章很值得我们学习的，那就是《宽宏大量的品德》，文章写了一个残疾的科罗西被几个调皮的同学戏弄，他们嘲笑他，模仿他，甚至还攻击他，当科罗西生气时，他就顺手拿起一瓶墨水向他们砸去，他们很快躲过，老师进来，墨水正好洒在老师的衣服上，老师很生气，问谁干的，科罗西站了起来，但是老师弄清事实真相后，把调皮的同学找来，一一审问。
这篇文章启示我：人应该要有宽宏大量的精神，也不能欺负他人，这是一个好品质
记得上次，我过马路时，看见有几个7、8岁的同学在欺负一个比他们弱小的同学，我看后很生气，走过去时，没想到他们却跑了，那个小同学看到我，好像很害怕，似乎我要去伤害他，也慌慌张张地跑了。
我真替那几个欺负比他们弱小的孩子生气，因为他们没有宽宏大量的精神。
我喜欢书籍，因为它陪伴我成长
书是人类进步的阶梯 鲤城区通政中心小学 洪安琪 指导老师 陈慧兰 我有一本好书，它的名叫《成功家训经典故事》。
虽然我有很多书，我最喜欢的书还是这本，这里面有许多动人的故事，我最喜欢的是钉子和树的故事。
钉子和树的故事。
内容是说。
从前，有一个男孩脾气很坏，他的父亲给了他一袋钉子，告诉他如果和别人吵架之后，就在院子的篱笆上钉一根。
第一天，男孩钉了几十根钉子。
后面的几天他学会了控制自己的脾气，一直到他一天一根也没有钉，后来父亲告诉他，以后如果一天没有发脾气就可以拔掉一根钉子。
日子一天一天的过去，最后，钉子全被拔光了。
父亲又带他来到了篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了，你和一个人吵架，说了一些难听的话，你就在他心里留下一个伤口，就像这个钉子洞一样。
朋友和家人都是你生命中宝贵的东西，不要随意去伤害他们，要知道心灵的伤口很难恢复的。
这个故事告诉我们不要对别人说粗话，讲的是告诉我们要懂得如何处理人际关系，教他们如何面对成功与失败，如何学习与思考等…… 书是人类进步的阶梯，书啊我最忠实的朋友，书，是你让我懂得了大道理，让我在知识的海洋遨游，是你让我懂得了知识，书啊我最忠实的朋友，我谢谢你
好书伴我成长 鲤城区通政中心小学 尤岩松 指导教师 陈慧兰 一本好书，带给我们的不仅仅是取之不尽的知识，还教会了我们真、善、美。
我们在知识的天空，放飞属于我们的梦想。
我家有一个专属于我的小书架，里面放着一本本我爱不释手的书，有文学类的，有作文类的，还有科学知识类的。
而我最喜欢的是作文类的书，每天晚上我都会拿出来品一品，一篇篇优秀的文章在我心中绘成一个绚丽多姿的世界，在一篇篇作文中我感受到了人间的喜怒哀乐。
我好像一条自由的小鱼畅游在丰富而优美的词句汇成的海洋里。
一次偶然的机遇，我阅览了《感动心灵的故事全集》，文章描绘了一位法国飞行员因专心致志地在清洗自己心爱的战斗机，由于太专注，竟然没发现危险来临，一只硕大、凶恶的狗熊攻击了他，在这千钧一发的时刻，求生的本能促使他猛力一跃，跳到了常人难以达到的高度——距离地面2.5米高的机翼，创造了奇迹，同时自己也捡回了一条生命。
这个故事告诉我在日常生活中，一个绝境就是一次挑战，一次机遇，如果你不是被吓倒，而是奋力一搏，也许你会因此而创造超越自我的奇迹。
因而，我在今后的生活中遇到多大挫折，在学习上碰到多大的困难，这个故事就会浮现在我脑海里，告诉我不管遇到多大困难，都要敢于克服，勇往直前。
我爱好书，好书伴我成长
名言伴我成长作文虚心使人进步
我最喜欢的格言“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言是我最喜欢的一则
而我喜欢它，是因为他一直鼓励我，给予我信心。
有一次数学考试，我考到100分，老师当面表扬了我，同学们都向我投来羡慕的眼光。
我因此而骄傲自大，回到家后，我把试卷递给了妈妈，妈妈表扬了我。
从此，我便上课开小差，做作业马马虎虎，字迹潦草。
每次回家，都不复习功课，专门看电视，玩电脑……期中考试马上就到了，我一样我行我素，跟平常一样，一回到家里，把书包一扔，什么事情也不管了
期末考试那天，卷子一发下来，我心中暗暗自笑：这么简单的卷子。
我三下五除二做完了，做完卷子之后，我顾不得检查，直接把卷子交到了老师的手中，跑出了教室门，去打篮球了
到了公布成绩的那天，老师最后一个发我的卷子，并把我叫到了办公室，严肃的对我说：“XXX，你这次怎么才考到80分，平时你都是打90多分的啊
怎么这次……”然后老师语重心长的对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，你知道该怎么改正了吗
”再次考试又来临了，老师发下卷子来，我仔仔细细地做题目，做完后认认真真的检查。
考试成绩公布那天，我又重新把我的95分找回来了。
经过这件事，使我真正地明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话的意思，这句格言将永远留在我的脑海中
红色经典伴我成长作文 开头和结尾怎么写
我的红色革命记忆今年的清明，适逢新中国60华诞。
60年家国巨变，把我的思绪带回60年前的沧桑岁月，无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的志士仁人，革命先烈形象活生生如在眼前。
我似乎一下就回到了那战火纷飞的岁月，似乎又看到了苦命的先烈们抛头颅、洒热血奋战疆场的情景。
有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵枪眼、刘胡兰英勇屠刀下，还有我们学习的课文《金色的鱼钩》中的没能留名老班长和《丰碑》中的军需处长等等先烈。
是呀，从嘉兴南湖上的一次秘密会议，宣告中国革命从此有了一往无前的先锋队——中国共产党。
此后28年间，近2000万中华民族的优秀儿女前赴后继，为民族独立和人民解放献出了宝贵生命。
那是栏杆拍遍、易水悲歌般的呼号，是折戟沉沙、慷慨赴义的悲壮，是铁马冰河、枕戈待旦的苦战，是红旗漫卷、所向披靡的豪迈……腔腔热血、铮铮铁骨、首首绝唱，谱写出中华民族从苦难中百死后生的壮丽诗史，凝结成五星辉耀的红色记忆。
想起一位作家说过：“生活在本质上是精神的，而不是物质的。
”我认为这是一条相对真理。
尽管没有钱是万万不能的，尽管缺了衣食住行生活就无从说起，但人类的生活在本质上确实是精神的。
佛争一柱香，人争一口气。
在基本生理要求得到保证之后，人活的就是一口气。
这就是精神，就是追求，就是思想境界。
一个国家一个民族要立足于世界民族之林，必然要坚守某种精神。
要争一口气。
这气不是别的，是浩然正气之“气”。
人类从蒙昧蛮荒时代经过原始社会、奴隶社会、封建社会等等发展到今天的现代文明社会，除了生产力的推动作用之外，重要原因就是受到一种正气的引导。
尽管历经曲折，人类社会朝向最终的合理目标的步伐不可阻挡。
正气左右规律，规律决定成败，从这个意义上讲，生活在本质上是精神的，精神的支柱就是一股正气。
有人说，改革以后之所以呈现经济繁荣景象，主要原因是承认了个人利益的合理性，运用利益杠杆推动了经济的发展。
这话有一定道理，但它只看到了事物的一个方面。
利益固然重要，信念和精神追求往往更为重要。
辩证唯物主义从来不否认精神对物质的反作用，否则无法解释当年人们从国统区奔赴延安土窑洞效力的现象。
成千上万的青年，其中不乏富家子弟、名人之后，辗转几千里，历尽艰辛来到延安，那里没有个人利益，没有享受，没有高薪，他们却坚定不移，虽九死而不悔。
这些是不能忘记的。
忘记就意味着背叛。
这就是《永远的丰碑》和“追忆课文里的红色记忆”还能够感动我们的原因。
曾经影响了几代人成长的名言：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞耻，也不因虚度年华而悔恨…… ”仍将激励我们前进，并不因时移世易而稍有改变。
这也是《永远的丰碑》和“追忆课文里的红色记忆”的现实意义之所在。
经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。
直到1949年，她甩开了脚镣，挺直了胸膛，祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。
祖国母亲却已经六十周年了。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十年华诞
仰望长空，历史的星光依然闪烁
我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生
蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。
为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春
即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了
”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波
从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
试想生活在二十一世纪的我们青少年，享受的先辈们用血肉开创的基业，沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活，我们又承载起了多少责任呢
每次班级值日都有人溜号，学习中不交作业，不认真听课，不尊敬师长，不体贴家长，过着呼风唤雨的“小皇帝”生活，我们又如何面对先烈们的鲜血和遗愿呢
清明节唤起的红色记忆，是一次深刻的精神洗礼，继承革命先烈遗志，努力学习，练好本领，建设祖国。
光阴似箭，日月如梭。
我相信，在未来的几十年里，中国一定将取得更大的，让人瞩目的成就